El documento habla sobre la importancia del respeto, la tolerancia y el autocontrol para evitar conflictos. Menciona que es mejor hablar con calma en lugar de discutir y pelear, y que hay que ser tolerantes con quienes piensan diferente. También habla sobre usar el semáforo como guía, donde la luz roja significa detenerse para calmarse, la amarilla significa pensar en soluciones, y la verde significa implementar la mejor solución.

1. Respeto
Autocontrol
Tolerancia

2. El respeto es un valor fundamental
para convivir en paz y no pelear.
Es mejor hablar y no formar una
discusión que termine en pelea… así
que toca hablar con calma y
tranquilidad por que si se habla con
prisa no se entiende y se malinterpreta
lo que el otro quiere decir y se forma
un pelea.

4. Respetar también es :
Ser tolerante con quien no
piensa igual que tú, con quien no
comparte tus mismos gustos o
intereses, con quien es diferente
o ha decidido diferenciarse.
El respeto a la diversidad de
ideas, opiniones y maneras de
ser de los otros compañeros.

5. Ríete pero no de los demás
Exprésate y hablar bien de los otros aún sin conocerlos.
Se fuerte, pero no hagas sentir menos a otros
Puedes pensar distinto, tus compañeros también
Espera que te traten como tu tratas a los otros
Ten en cuenta las ideas y opiniones de tus compañeros
Observa a tus compañeros pero no los critiques ni los hagas
quedar en ridículo.

6. Es un valor muy importante para evitar los
conflictos..
Por que uno se aguanta y uno no se enoja.
Se le dice al niño que por favor deje de
hacer eso por que me molesta y si el otro
niño dice por ejemplo: una grosería, o
también no se dice nada pero sigue
haciendo lo que me incomoda le digo al
profesor de la clase o si no esta el profesor
se le dice al director de grupo.

7. La tolerancia es respeto, ya sea
hacia otra raza, creencia, aspecto
o grupo al que no se pertenece.
Es una cualidad de las personas
que se aprende como cualquier
otro valor o creencia.
Aprendemos de lo que vemos, de
lo que nos rodea y de lo que
nuestros educadores tratan de
enseñarnos.

8. Por desgracia, la intolerancia está
muy extendida a día de hoy. Se
juzga, critica y comenta todo
aquello que resulta diferente,
convirtiéndonos en seres únicos
creyendo que tenemos la verdad
absoluta.
Hay que recordar que todos
somos diferentes y en la
diferencia esta la unidad.
Respetarnos.

9. Es controlar esos impulsos que nos
hace reaccionar de una forma agresiva
hacia la persona que nos molesta y
que generan peleas con esa persona
de un momento a otro, para so es
mejor alejarse y respirar, contar hasta
10 y tranquilizarse.

10. •VERDE:
SOLUCIONARLO. Si
uno se da tiempo de
pensar pueden surgir
alternativas o
soluciones al conflicto
o problema. Es la hora
de elegir la mejor
solución.
•AMARILLO:
PENSAR. Después de
detenerse es el
momento de pensar y
darse cuenta del
problema que se está
planteando y de lo que
se está sintiendo.
En primer lugar vamos a asociar los colores del
semáforo con las emociones y la conducta
•.
ROJO: PARARSE.
Cuando no podemos
controlar una emoción
(sentimos mucha rabia,
queremos agredir a
alguien, nos ponemos
muy nerviosos…)
tenemos que pararnos
como cuando un coche
se encuentra con la luz
roja del semáforo

11. Luz Roja:
1- ALTO, tranquilízate y piensa
antes de actuar
Luz Amarilla:
2- PIENSA soluciones o
alternativas y sus consecuencias
Luz Verde:
3- ADELANTE y pon en práctica
la mejor solución