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  • 2.
  • 3.
  • 4. Comunicación verbal y no verbal Comprensión y expresión artística
  • 5. Identificar los órganos de los sentidos y utilizarlos para reconocer sabores, texturas, sonidos, imágenes y olores que se encuentran en su entorno. Reconocer los animales que viven en su entorno según sus características cuidados y protección. Destrezas con criterios de desempeño Conocimiento del medio natural y cultural
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  • 8. “Una gallinita blanca en el corralCinco huevitos puso todos igualDespués de algunos días en el corralCinco pollitos hubo todos igual” E.S. de Schneider “En el corral”