El documento habla sobre la importancia de la diversidad en el aula para enriquecer a los estudiantes. Cada estudiante tiene características e intereses diferentes y piensan de manera distinta. La meta es eliminar el racismo, sexismo y prejuicios mediante la integración de contenidos, una pedagogía innovadora y la construcción de conocimientos que reduzcan los prejuicios y fomenten una cultura escolar y social inclusiva.
2. En el aula la diversidad es más fundamental para enriquecer de los demás.
Los estudiantes crecen y se forman como personas de bien que día a día
Luchan por su bienestar y el de su familia.
Cada uno de los estudiantes tiene características e intereses diferente,
piensan de distinta manera, sobresalen por si mismos.
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8. Asocian a
Rechazo
Magnificación
La meta
es
Eliminar el racismo , sexismo, los juicios, etnias, etc
Ofrece la oportunidad de brindar amor, cariño,
comprensión entre otras cosas, sobre todo apoyo
incondicional.
9. • Integración de contenidos.
• Una pedagogía innovadora
• Construcción de conocimientos
• Reducción de prejuicios
•Cultura escolar y cultura social
12. •Cada una de las persona desarrolla un género son
masculino y femenino.
13. Comúnmente se tiene la comunicación de que un sexo o
género es superior al otro.
Existe gran debate para saber si los niños o las niñas
aprenden de manera diferente por tener cerebro
diferente. No hay nada que justifique lo que manifiestan.
14. Todos los estudiantes hombres y mujeres debemos tener
oportunidades para experimentar “Recuerden que ante la
mirada de Dios todos somos iguales, por el hecho de ser seres
humanos”
15. Se refiere a un patrón de atracción sexual, ético, emocional a
determinados grupos de personas.
16. La orientación sexual y sus estudios pueden ser divididos en tres
principales sentidos :
HETEROSEXUALIDAD; Atracción de personas del mismo sexo.
19. En la edad infantil es necesario el desarrollo de
educación sexual principalmente dentro de la familia.
20.
21. El docente debe saber llevar casos de
homosexualidad, heterosexualidad y bisexualidad a un punto de
aceptación.
La honestidad es un punto amplio, incluye aspectos
biológicos, psicológicos, además de éticos y sociales. La igual
entre sexos, no sólo en los que respetan a la relación en si, sino
a la doble moral que permite la sociedad.
De hecho la acción pedagógica debe centrarse en el profundo
conocimiento de la identidad y actividad sexual.
22. Sistema por el cual se acepta o reconoce la
pluralidad de doctrinas o posiciones.
23. Doctrina según la cual el conocimiento
humano solo tiene por objeto relaciones, sin
llegar nunca al de lo absoluto.
La tolerancia a la diversidad se funda en
una determinada situación que permite tener
validez mundial.
La tolerancia y pluralismo en el aula, son
posibles cuando hay criterios morales
imprescindibles.