1. Plan Anual de Trabajo
Programa Nacional de Lectura
TELESECUNDARIA FEDERAL
“SOFIA GOMEZ VILLEGAS”
C.C.T. 21DTV0423P
ZONA 18 CUETZALAN, PUE.
2012 – 2013

2. INDICE
 INTRODUCCION
 MISION
 VISION
 VALORES
 ACTIVIDADES POR MES:
 NOVIEMBRE  MARZO
 DICIEMBRE  ABRIL
 ENERO  MAYO
 FEBRERO  JUNIO

3. INTRODUCCION
Dentro del presente plan anual damos a conocer actividades que se pretender desarrollar en base a la
Estrategia Nacional 11+5 Acciones para ser mejores lectores y escritores, y las “estrategias, acciones y
conexiones para animar la biblioteca escolar y de aula” que desarrollaremos en el presente ciclo escolar
2012-2013, el trabajo lo desarrollaremos en base ha:
 Ficha de auto seguimiento
 Diagnostico
 Comité de bibliotecas (funciones y tareas)
 Vinculación de biblioteca escolar y de aula
Se pretende formar en los estudiantes el habito de la lectura teniendo gusto por ella al comprender lo que
se lee, al leer claramente con fluidez hasta llegar a desarrollar la competencia lectora, así tendremos
alumnos capaces de enfrentarse a las necesidades actuales con seguridad al expresarse.

4. MISION
SOMOS UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN COMPROMETIDA CON EL PROCESO EN
SEÑANZA-APRENDIZAJE, LA CULTURA, EL MEDIO AMBIENTE Y LA SOCIEDAD.
FORMANDO JÓVENES QUE ASPIRAN A UNA VIDA DE CALIDAD, UNA INTEGRACIÓN
ARMÓNICA Y RESPONSABLE QUE PROMUEVE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
BASÁDOS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS BÁSICAS, PARA LA CONVIVENCIA Y
LA VIDA EN SOCIEDAD.

5. VISION
LA ESCENCIA DEL HOMBRE ES EL RESULTADO DEL CONJUNTO DE RELACIONES
SOCIALES CONCRETAS QUE SE HAN MANTENIDO A LO LARGO DE LA VIDA. EL TIPO DE
TRATO QUE TENGAMOS CON LAS PERSONAS Y QUE ELLAS TENGAN CON NOSOTROS
DETERMINA NUESTRO MODO DE SER, NUESTRA PERSONALIDAD. EN BUSCA DE
ALCANZAR LAS EXPECTATIVAS QUE LA VISIÓN ENMARCA Y CON EL OBJETIVO DE
MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE ESTA ESCUELA SE TIENE LA INTENCIÓN DE
FOMENTAR Y CONVIVIR CON LAS PERSONAS (FAMILIA, AMIGOS, COMPAÑEROS,
PROFESORES) TRATÁNDOLOS CON LA DEBIDA CONSIDERACIÓN, SIENDO TOLERANTES
ANTE LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO Y RECONOCIENDO DERECHOS Y DEBERES
PROPIOS Y AJENOS MEDIANTE LA PRÁCTICA DE LOS SIGUIENTES VALORES: RESPETO,
RESPONSABILIDAD, EQUIDAD, SOLIDARIDAD, HONESTIDAD Y TOLERANCIA, SIN SER
CAUSA DE OMISIÓN TODOS AQUELLOS VALORES QUE PERMITEN UN DESARROLLO
PLENO Y ARMÓNICO DEL INDIVIDUO EN SU ÁMBITO PERSONAL FAMILIAR, SOCIAL Y
ESCOLAR.

6. VALORES
LA ESCENCIA DEL HOMBRE ES EL RESULTADO DEL CONJUNTO DE RELACIONES
SOCIALES CONCRETAS QUE SE HAN MANTENIDO A LO LARGO DE LA VIDA. EL TIPO DE
TRATO QUE TENGAMOS CON LAS PERSONAS Y QUE ELLAS TENGAN CON NOSOTROS
DETERMINA NUESTRO MODO DE SER, NUESTRA PERSONALIDAD. EN BUSCA DE
ALCANZAR LAS EXPECTATIVAS QUE LA VISIÓN ENMARCA Y CON EL OBJETIVO DE
MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE ESTA ESCUELA SE TIENE LA INTENCIÓN DE
FOMENTAR Y CONVIVIR CON LAS PERSONAS (FAMILIA, AMIGOS, COMPAÑEROS,
PROFESORES) TRATÁNDOLOS CON LA DEBIDA CONSIDERACIÓN, SIENDO TOLERANTES
ANTE LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO Y RECONOCIENDO DERECHOS Y DEBERES
PROPIOS Y AJENOS MEDIANTE LA PRÁCTICA DE LOS SIGUIENTES VALORES: RESPETO,
RESPONSABILIDAD, EQUIDAD, SOLIDARIDAD, HONESTIDAD Y TOLERANCIA, SIN SER
CAUSA DE OMISIÓN TODOS AQUELLOS VALORES QUE PERMITEN UN DESARROLLO
PLENO Y ARMÓNICO DEL INDIVIDUO EN SU ÁMBITO PERSONAL FAMILIAR, SOCIAL Y
ESCOLAR.

8. NOVIEMBRE
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01  Nombrar a los El 50 % de los Realizar reuniones 01-11-12 Formato del Fotos de
integrantes del actores y con maestros, acta reunión.
comité de Biblioteca sujetos de la alumnos y padres de constitutiva Acta
Escolar y maestro escuela familia para nombrar a Manuales de constitutiva
bibliotecario. intervengan en los integrantes. Bibliotecarios, firmada y
la conformación etc. sellada.
del comité.
02  Elaborar un plan de El 100% de las Dar a conocer los 05-11-12 Formato de Formato de
trabajo, con base en actividades diversos manuales auto Auto
un diagnóstico previo planteadas se que apoyan la seguimiento seguimiento
de la escuela y de la desarrollen estructuración del plan Plan Anual de con sus
Biblioteca. tomando como anual. Trabajo respectivas
fundamento el firmas y sellos.
auto
seguimiento
03  Crear un reglamento Que en un Mostrar las reglas que 08-11-12 Papel bond Reglamento
de biblioteca escolar. 100% sea conforman el Marcadores en hojas
cumplido el reglamento por grado blancas.
reglamento. y tenerlo en un lugar Fotos
visible.

9. DICIEMBRE
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01  Instalar la biblioteca El 70 % de las Reuniones dirigidas
escolar ordenando Bibliotecas de por el responsable de Todo el Manual del uso Fotos
los libros por Aula funcione la comisión del orden mes de la biblioteca.
asignatura. para el uso de de los libros para que
los libros. se lleve a cabo.
 Realizar un Que el 100% de Designar alumnos Todo el Computadora: Formato
inventario de libros los libros para seleccionar y mes formato Excel impreso.
existentes. queden ordenar los libros por para la captura
registrados en asignaturas. de datos de
un inventario libros).
para su fácil
localización.
 Iniciar la adquisición Que el 100% de Organizar una mini- 14-12-12 Mesas Fotos
de libros en cada los alumnos feria del libro para Sillas Antología de
alumno. tengan un libro fomentar la lectura y Frases en libros leídos.
para leer. escritura. grifos

10. Enero
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Se organiza una
exposición en la cual
se muestren los libros Fotos de
Que el 100% de que traten temas de conferencia.
los estudiantes los trajes típicos y Computadora
e involucrados cultura de la región, Cañón
01  Dar a conocer las en la escuela se estado y país. Videos de
diversas funciones involucren en 17-01-13 “Bulling” y
de la biblioteca todas las Se desarrolla una violencia en
escolar. actividades conferencia de los general.
planteadas temas de violencia
conociendo la escolar, mostrar a los
funcionalidad de alumnos videos y
la biblioteca libros respecto al
escolar. tema.

11. Febrero
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
01  Mostrar a toda la El 90% de los En un círculo de Hojas blancas Fotos
comunidad escolar el alumnos dan a lectores dan su 08-02-13 marcadores Antología de
avance respecto al conocer los comentario del libro Cartilla de comentarios
Índice lector de la libros leídos por leído y se registra en lectura (anexar a la
escuela y se dan a medio de su la cartilla de lectura. anterior).
conocer materiales comentario. Cartilla de
que están a su lectura
disposición. (firmadas).
02  Escribimos sobre El 75% de los Apoyar con temas 14-02-13 Hojas blancas Fotos
nuestras estudiantes referentes al día del Marcadores Recopilación
experiencias, escriben amor y la amistad. de escritos,
sentimientos (que poemas o Pueden elaborar tarjetas, etc.
deseemos compartir reflexiones. tarjetas
con los demás).

12. Marzo
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Los concursantes Normas de los Fotos
 Se organiza un El 30% de los expresaran temas 08-03-13 concursos Videos
cronograma para que estudiantes referentes al día (aspectos a
01 los alumnos participen en los internacional de la valorar)
participen en lectura diferentes mujer, todo en Libros de
y escritura de poesía, concursos. presencia de padres escritoras
oratoria, etc., de familia. mexicanas.

13. Abril
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Realizar entrevistas a Selección de Fotos
 Se harán escritos en El 65% de la personas mayores libros de Antología de
01 los cuales se narre comunidad para saber como fue biografías, escritos.
como fue la niñez, el escolar narre su niñez, así mismo 26-04-13 historietas, etc.
mejor día que sus experiencias los docentes narran
recuerden, su mejor y las plasmen sus experiencias para
regalo, etc., con una en una hoja. motivar a los alumnos
foto de cuando eran a escribir la propia.
niños.

14. Mayo
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
El comité de la
biblioteca escolar da a Libros Fotos
conocer libros con 20-10-13 seleccionados. Video
El 100 % de los temas alusivos al mes Grabadora
alumnos (5, 10,15 de mayo) Aparato de
 Se escogen las participan en la para que los alumnos sonido.
fechas destacadas selección de la busquen en su casa, Cd
01 de este mes para música. internet, Cd, etc.,
vincularlo con “la música que se
Biblioteca que relacione con los libros
suena”. mostrados, mencionar
que la música que
ellos relacionen con el
libro, se pondrá en el
aparto de sonido a la
hora del receso (un
libro por día con sus
respectivas
canciones).

15. Junio
N. P. Actividades Meta Estrategias Fecha Recursos Evidencias
Se realiza un café Sillas Fotos de
literario para hacer un 21-06-13 Mesas exposición de
El 90 % de la recuento de todo lo Cartilla de trabajos
01  Mostramos a toda la comunidad que hemos leído y lectura realizados
comunidad los logros escolar participa escrito en nuestra (antologías,
que ha tenido la en el cierre de Cartilla de lectura: tarjetas, etc.)
Biblioteca Escolar. las actividades. leyendo juntos.
También expresar
detrás los avances
que hemos tenido en
nuestra formación
como lectores y
escritores.

16. Validación
DIRECTORA DE LA ESCUELA RESPONSABLE DE LA EVALUACION
PROFRA. MARIA ALICIA TERESA ZARATE RAMOS
PROFRA. ALFONSO ALVAREZ MANUEL
MAESTRA BIBLIOTECARIA
PROFRA. ANA LILIA LEON GONZALEZ
MAESTRO DE PRIMER GRADO SUPERVISORA ESCOLAR
PROFR. LEOBARDO FELIX LOBATO PROFRA. IRMA NAVARRO BELLO