^Presentación basada en Pineda, E.B., Alvarado, E.L. y Canales, F.H. (1994). Metodología de la Investigación: Manual para el desarrollo del personal de salud (2ª ed.) Washington DC: OPS

1. Definición y medición de
variables
A continuación se presentan
fragmentos de:
Pineda, E.B., Alvarado, E.L. y
Canales, F.H. (1994). Metodología de
la Investigación: Manual para el
desarrollo del personal de salud (2ª
ed.) Washington DC: OPS.

2. Esta presentación ha sido diseñada con
fines exclusivamente didácticos.
No reemplaza la lectura de la bibliografía
de la cátedra.

4. • Se explicitan las
variables principalesEn el problema
• Aparecen otras
variablesEn los objetivos
• Continúa la
identificación de
variables
En la
construcción de
marco teórico

5. Este nivel de definición todavía
es abstracto y complejo, y
usualmente no permite
observación y medición
Es necesario operacionalizar
las variables

6. •“proceso de llevar una variable de un
nivel abstracto a un plano más
concreto” (p.100)
¿Qué es?
•“Precisar al máximo el significado que
se le otorga a una variable en un
determinado estudio” (p.100)
¿Para qué?

9. Una vez operacionalizada/s
la/s variable/s
Es necesario considerar el tipo
de medición que debe
realizarse para lograr los
planteado

10. Decidir….
• Naturaleza de la medición
• Niveles de medición
• Escala de medición
• Alcances de la medición
+ su relación con:
• Validez
• Confiabilidad

11. @CarolaClerici
Carolina Clerici
Este material se utiliza con
fines exclusivamente didácticos
http://www.linkedin.com/pub/carolina-clerici/44/b04/ba0