El documento habla sobre las teorías de inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner. Menciona que la inteligencia no se limita a las capacidades lógicas y lingüísticas, sino que también incluye las inteligencias visual-espacial, corporal-cinestésica, musical, interpersonal e intrapersonal. Luego describe brevemente cada tipo de inteligencia identificada y propone ejemplos de cómo apoyar a los estudiantes según sus diferentes inteligencias dominantes.

1. Inteligencias múltiples Claudia A. Basurto

2. ¿Quién soy?

3. ¿Quién es más inteligente? ¿por qué?

6. ¿Dentro de cuál clasificación me siento mejor?

7. Inteligencia Visual / Espacial

12. Inteligencia Verbal / Lingüística

19. Guerra Civil en los Estados Unidos Diario, álbum. Propuesta personal. Intrapersonal Simulación por parte de la clase. Interpersonal Reunir canciones de la época. Musical Mapas tridimensionales. Maquetas. Física y cinestética Mapas de batallas importantes. Espacial Estadísticas sobre fallecimientos, víveres, etc. Lógica y matemática Presentación oral. Informe escrito. Lingüística

21. ¡¡¡Gracias!!!...