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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO Y
ADMINISTRACIÓN
AUTOR: CRIOLLO VIVIANA
FALTA DE LOS ESTUDIANTES
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 Leves
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proselitistas relacionados con movimientos o partidos
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SEXUAL
3. DETERIORAR O DESTRUIR EN
FORMA VOLUNTARIA LAS
INSTALACIONES INSTITUCIONALES
Y LOS BIENES PÚBLICOS Y
PRIVADOS ES UNA FALTA QUE
PUEDE SER LEVE O MUY GRAVE
Falta leve:
 Dar mal uso a las instalaciones
físicas, equipamiento,
materiales, bienes o servicios
de las instituciones educativas.
Faltas muy graves:
 Ocasionar daños a la
infraestructura física y al
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 Ocasionar daños a la propiedad
pública o privada.
4. Obstaculizar o interferir en el
normal desenvolvimiento
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y culturales de la
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puede ser muy grave
Faltas muy graves:
 Realizar actos tendientes a
sabotear los procesos
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5. Cometer Fraude o deshonestidad
académica
6.No cumplir con los
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ecuatoriano
FALTAS
LEVES
FALTAS MUY
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FALTAS
GRAVES
Conocidas y resueltas
dentro de la institución
educativa.
El mecanismo previsto
en su Código de
convivencia.
Sustanciadas
al interior del
establecimiento
educativo.
Art. 331 ACCIONES EDUCATIVAS
DISCIPLINARIAS
Aplicadas por la Junta Distrital de
Regulación de Conflictos.
Deben Ser
Mediante
Deben Ser
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SEGÚN LA FALTA COMETIDA,
SE APLICARA LAS SIGUIENTES
ACCIONES EDUCATIVAS
DISCIPLINARIAS
1. FALTAS
LEVES
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La amonestación será registrada
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EDUCATIVAS NO
DISCIPLINARIAS
Los estudiantes deberán suscribir ,
junto con sus representantes legales
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Personal directivo Resolver la sanción
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CAPÍTULO V
Art. 332: Competencia
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CAPITULO VI
DE LAS FALTAS DE LOS DOCENTES
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Explica que la
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del docente.
Otra sanción es cuando
exista una suspensión
temporal o destitución
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establecimiento deberá
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Junta de Resolución de
Conflictos
Art. 335 SANCION A
DOCENTES
Para imponer las
sanciones o multas a
un profesional
docente el directivo
del establecimiento
deberá escuchar el
justificativo
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deberá dejar
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Art. 336
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Las sanciones
amonestaciones
por escrita o
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CAPITULO VII
DE LA INASISTENCIA Y
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INJUSTIFICADO DE
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  • 1. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN AUTOR: CRIOLLO VIVIANA
  • 2. FALTA DE LOS ESTUDIANTES Alterar la paz, la convivencia armónica e irrespetar los códigos de convivencia de los centros educativos es una falta que puede ser:  Leves  Graves  Muy graves Articulo 134 de la LOEI
  • 3. Faltas Leves • Utiliza cualquier objeto que sea ajeno a la actividad educativa y que distrajese durante las horas de clase. o Celular • No utilizar el uniforme • Ingerir alimentos durante la hora de clase • Realizar ventas o solicitar contribución económica sin autorización, • Abandonar cualquier actividad educativa sin autorización.
  • 4. Faltas Graves Participar activa o pasivamente en acciones de discriminación en contra de miembros de la misma institución Participar activa o pasivamente en acciones que vulneren el derecho a la intimidad personal Consumir o promover el consumo de alcohol , tabaco, sustancias estupefacientes Salir de la institución si autorización Generar situaciones de riesgo o conflictos dentro y fuera de la institución Realizar dentro de la institución educativa acciones de proselitistas relacionados con movimientos o partidos políticos.
  • 5. Faltas muy Graves Faltar a clases por 2 o mas consecutivos sin justificación Comercializar dentro de la institución educativa alcohol, tabaco o sustancias estupefacientes o psicotrópicas, ilegales Portar armas
  • 7. FALTAS GRAVES PARTICIPAR ACTIVA O PASIVAMENTE EN ACCIONES QUE ALTEREN CONTRA LA DIGNIDAD PARTICIPAR ACTIVA O PASIVAMENTE CONTRA LA INTEGRIDAD FÍSICA O PSICOLÓGICA PARTICIPAR ACTIVA O PASIVAMENTE EN ACCIONES DE ACOSO ESCOLAR NO DENUNCIAR ACTOS DE CORRUPCIÓN
  • 8. FALTAS MUY GRAVES SOCAVAR LA DIGNIDAD DE UN MIEMBRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARTICIPAR ACTIVA O PASIVAMENTE EN ACCIONES QUE ATENTEN CONTRA LA INTEGRIDAD SEXUAL
  • 9. 3. DETERIORAR O DESTRUIR EN FORMA VOLUNTARIA LAS INSTALACIONES INSTITUCIONALES Y LOS BIENES PÚBLICOS Y PRIVADOS ES UNA FALTA QUE PUEDE SER LEVE O MUY GRAVE
  • 10. Falta leve:  Dar mal uso a las instalaciones físicas, equipamiento, materiales, bienes o servicios de las instituciones educativas. Faltas muy graves:  Ocasionar daños a la infraestructura física y al equipamiento del establecimiento educativo; y  Ocasionar daños a la propiedad pública o privada.
  • 11. 4. Obstaculizar o interferir en el normal desenvolvimiento de las actividades académicas y culturales de la institución es una falta que puede ser muy grave
  • 12. Faltas muy graves:  Realizar actos tendientes a sabotear los procesos electorales del Gobierno escolar, del Consejo estudiantil y de los demás órganos de participación de la comunidad educativa;  Intervenir en actividades tendientes a promover la paralización del servicio educativo.
  • 13. 5. Cometer Fraude o deshonestidad académica
  • 14. 6.No cumplir con los principios y disposiciones en la presente ley y en el ordenamiento jurídico ecuatoriano
  • 15. FALTAS LEVES FALTAS MUY GRAVES FALTAS GRAVES Conocidas y resueltas dentro de la institución educativa. El mecanismo previsto en su Código de convivencia. Sustanciadas al interior del establecimiento educativo. Art. 331 ACCIONES EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS Aplicadas por la Junta Distrital de Regulación de Conflictos. Deben Ser Mediante Deben Ser Deben Ser
  • 16. SEGÚN LA FALTA COMETIDA, SE APLICARA LAS SIGUIENTES ACCIONES EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS 1. FALTAS LEVES Amonestación Verbal – irá acompañada de una advertencia. La amonestación será registrada en el expediente académico del estudiante. ACCIONES EDUCATIVAS NO DISCIPLINARIAS Los estudiantes deberán suscribir , junto con sus representantes legales una carta de compromiso en la que afirmen comprender las normas. Deberá cumplir trabajo formativo.
  • 17.
  • 19. Personal directivo Resolver la sanción Con las faltas cometidas El expediente Nivel Zonal DELASFALTASDELOS DIRECTIVOS Junta Distrital de Resolución de Conflictos Nivel Zonal Sustanciar el sumario administrativo Las sanciones CAPÍTULO V Art. 332: Competencia Art. 333: Sanción a directivos Máxima autoridad Imponer la sanción son la del ejecuta al de acuerdo para la debe debe y remitir al
  • 20. CAPITULO VI DE LAS FALTAS DE LOS DOCENTES
  • 21. Art. 334 COMPETENCIA Explica que la máxima autoridad del establecimiento deberá imponer las sanciones pertinentes a los docentes Y estas sanciones son las siguientes: 1.- amonestación verbal 2.- amonestación escrita y 3.- la sanción pecuniaria administrativa que no exceda del 10% de la remuneración unificada del docente. Otra sanción es cuando exista una suspensión temporal o destitución del cargo el director del establecimiento deberá indicar y notificara a la Junta de Resolución de Conflictos Art. 335 SANCION A DOCENTES Para imponer las sanciones o multas a un profesional docente el directivo del establecimiento deberá escuchar el justificativo necesario. Después de lo actuado se deberá dejar constancia de lo escrito. Art. 336 APELACIÓN Las sanciones amonestaciones por escrita o multas
  • 22. CAPITULO VII DE LA INASISTENCIA Y ABANDONO INJUSTIFICADO DE DIRECTIVOS Y DOCENTES Art. 337 .- Inasistencia y abandono
  • 23. Los directivos y docentes deben ser sancionados con multa y destitución, de conformidad con lo prescrito en la Ley Orgánica se Servicio Publico y su reglamento, por inasistencia injustificada o abandono injustificado del cargo.
  • 24. LOSEP Art. 24.- Prohibiciones a las servidoras y los servidores públicos.- Prohíbase a las servidoras y los servidores públicos lo siguiente: a) Abandonar injustificadamente su trabajo Art. 48.- Causales de destitución.- b) Abandono injustificado del trabajo por tres o más días laborables consecutivos. REGLAMENTO LOSEP Art. 106.- Cesación de funciones por destitución.- La o el servidor que haya sido destituido por una de las causales establecidas en el artículo 48 de la LOSEP y las demás previstas en el ordenamiento jurídico, cesará en su puesto, previo el sumario administrativo respectivo.
  • 25. La sanción de multas debe ser impuesta por la máxima autoridad del establecimiento educativo. (El rector/a)