Ruta de atención

1. Barrancabermeja, Enero 20 de 2016
Institución Educativa
Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Ajustes 2016

2. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
La ley 1620 y su decreto reglamentario 1965 emitido en
el año 2013, tipifican tres tipos de situaciones que se
deben identificar, registrar e intervenir cuando se
presentan en la institución.
Tipo I Tipo II Tipo III

3. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
•Promoción
•Prevención
•Atención
Seguimiento

4. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
FALTAS:
Hace referencia a todo comportamiento que va en
contra de los principios formativos establecidos en
el presente manual de convivencia, el
incumplimiento de normas y deberes.
Las faltas se clasifican en:
 Leves
 Graves
 Gravísimas

5. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Son aquellos comportamientos del estudiante
que no cumple con los deberes del manual de
convivencia, sin embargo no afectan
directamente a otros, ni lesionan la honra y el
respeto del otro, no representan daño para los
bienes de la institución o cualquier miembro
de la comunidad educativa.
¿Qué es una falta leve?

6. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
•No acatar instrucciones dadas por docentes,
instructores, directivos docentes y personal de
bienestar.
•Ocasionar desorden a la entrada o a la salida
de la Institución.
•Fomentar el desorden o la indisciplina en el
aula o fuera de ella, en actos de comunidad,
en actividades programadas por la Institución
o en actividades en representación de las
mismas.
Faltas leves contempladas
en el Manual de
convivencia

7. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Faltas Leves
Sanciones para
Faltas Leves
Amonestación
Verbal
Citación a
Padres de
Familia
Amonestación
escrita si ha
incurrido por
segunda vez.
Responsables
de sancionar
Docente
Director de
Grupo
Coordinador
Académico
Líder de
Convivencia
Personal de
Bienestar
Procedimiento
para sancionar
1. Amonestación
verbal por parte del
educador que
presencie o tenga la
evidencia de la falta
cometida por el
estudiante.
2. Diálogo con el
estudiante para
orientarlo y
corregirlo sobre lo
sucedido.
4. Amonestación
escrita a quién
cometa y/o reincida
en una falta leve.
3. Comunicación al
director de grupo
para que dialogue
con el alumno.
Consecuencias
Observación en el
comportamiento
dentro del boletín
Ofrecer disculpas,
reponer las cosas
dañadas, realizar el acto
que se omitió, cumplir
con los compromisos, o
con la acción reparadora
El estudiante puede ser
excluido de participar
en una actividad
interna o externa

8. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
¿Qué es una falta grave?
Son aquellos comportamientos o acciones que afectan los
procesos de formación y desarrollo de los estudiantes y
contradicen los valores y filosofía institucional.
Se consideran faltas graves las violaciones a las normas de
convivencia que causan perjuicio físico, moral y psicológico a sí
mismo o a terceros y a las que se incurre por inobservancia, falta
de cuidado y/o prevención, y el incumplimiento con sus deberes
escolares.

9. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Faltas graves contempladas
en el Manual de
convivencia
Manifestar en forma persistente indisciplina, impuntualidad,
desinterés por el estudio o descuido en la presentación personal.
Poner apodos a compañeros o cualquier integrante de la
comunidad educativa.
Alterar la firma del padre, madre o acudiente cuando se envíe
una nota, citación, evaluación y demás papelería de la
Institución.

10. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Procedimiento
disciplinario
1.Amonestación
Escrita.
2. Citación a
padres de
familia.
7.Consejo
Directivo.
6. Comité de
Convivencia
Institucional
5. Conciliar y
establecer
compromisos.
4. Diálogo
reflexivo con el
estudiante.
3. Remisión al
Comité de
Convivencia de la
sede.
Sanciones para
Faltas Graves
En caso de
fraude, se
anulará la
evaluación
Reparación de
daños o
perjuicios.
Jornada de
Reflexión.
Trabajo escolar
especial.
Suspensión (2
Días)
Consecuencias
Observación del
comportamient
o en el boletín
Suspensión
Actividades de
reflexión
Responsables
de sancionar
Estas faltas
serán
sancionadas por
la rectoría.
Faltas Graves

11. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
¿Qué es una falta
gravísima?
Se consideran faltas gravísimas las conductas extremas que
afectan los derechos fundamentales de los integrantes de la
comunidad educativa o de terceros. La Institución también
tipifica como faltas gravísimas las de carácter delictivo tipificado
en códigos y leyes de la República y las descritas en el presente
manual como situaciones de convivencia escolar tipo II y III.

12. Institución
Educativa Infantas
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Faltas gravísimas
contempladas en el Manual
de convivencia
No cumplir con los compromisos adquiridos con el Consejo Directivo o Comité
de Convivencia.
Las acciones contra el proceso democrático y la pureza electoral en la
elección del gobierno estudiantil.
Ingresar a establecimientos públicos de juegos de azar o de otra índole,
portando cualquier uniforme de la institución.
Los demás actos contemplados en el presente manual que por su reincidencia
alteren la sana convivencia escolar.

13. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Faltas Gravísimas
Responsables
de sancionar
CONSEJO DIRECTIVO
Autorizará a la
Rectoría para
imponerlas.
Sanciones y
Consecuencias
Observación de comportamiento
Firma de Matrícula en Observación
Suspensión por 3 o más días.
Terminación unilateral con justa causa del
contrato
El estudiante y/o sus padres deberán
resarcir los daños
Cancelación de la matrícula
Pérdida de cupo para el siguiente año

14. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Procedimiento disciplinario para sancionar las gravísimas:
1. Remisión del caso al COMITÉ DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL o al
CONSEJO DIRECTIVO.
2. Diálogo reflexivo con el estudiante, siguiendo el conducto regular.
3. Citación a padres de familia.
4. Notificación a los padres de remisión al CONSEJO DIRECTIVO por parte
del Comité de Convivencia.
5. Análisis de la situación en el CONSEJO DIRECTIVO.
6. Notificación de inicio del proceso disciplinario y citación a descargos.
7. Revisión de descargos y definición de la sanción por parte del CONSEJO
DIRECTIVO.
8. Toda sanción se notificará al educando por escrito. Sí la decisión final
es la absolución de los cargos, ésta se notificará de la misma manera.
9. Todo estudiante tiene derecho a un debido proceso, de una manera
justa y adecuada a su edad, a su entorno, a sus condiciones físicas y
psíquicas.
10. Si la decisión final es el archivo del proceso, este se notificará de la
misma manera.
Faltas Gravísimas

15. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Situaciones Tipo I
Corresponden a este tipo los
conflictos manejados
inadecuadamente y aquellas
situaciones esporádicas que
inciden negativamente en el
clima escolar, y que en ningún
caso generan daños al cuerpo
o a la salud.
Conocer los hechos:
Demanda o
Denuncia
Asumir la atención
inmediatamente se
detecte
Reunir las partes
involucradas para
tomar testimonios
Informar sobre los
hechos a los padres
de familia y/o
acudientes
Buscar alternativas
de solución, conciliar
y reparar
Garantizar atención
integral y
seguimiento del caso

16. Institución
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Sedes Miramar y El
Parnaso
Situaciones Tipo I contempladas
en el Manual de convivencia
•Burlarse de sus compañeros o no permitir la libre expresión.
•Emplear vocabulario soez y trato descortés para compañeros,
docentes, directivos, personal de servicios generales y vigilancia.
•Esconder las pertenencias de cualquier miembro de la
comunidad educativa.

17. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
Situaciones Tipo II
Corresponden a este tipo las situaciones de agresión
escolar, acoso escolar (bullying) y ciberacoso
(Ciberbuylling), situaciones que no revistan las
características de la comisión de un delito y que
cumplan con cualquiera de las siguientes
características:
a. Que se presenten de manera repetida o sistemática.
b. Que causen daños al cuerpo o a la salud sin generar
incapacidad alguna para cualquiera de los
involucrados.
*También se consideran situaciones tipo II, algunas faltas graves que
se realicen reiteradamente.

18. Institución
Educativa Infantas
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Situaciones Tipo II
1. Remitir a la enfermería
de la sede o a la EPS en
caso de daños al cuerpo
2. Toma y registro de la
versión del afectado(a)
3. Toma de testimonio
de otros estudiantes
conocedores del hecho.
4. Informar de manera
inmediata a los padres
de familia y/o acudientes
5. Generar un espacios
de los involucrados con
sus padres de familia
6. Entrega el informe y
los soportes de la
situación a la líder de
convivencia escolar.
7. Notificación a escrita a
la familia del estudiante
la remisión al comité
escolar de convivencia de
la sede
8. Conciliar para
establecer acuerdos,
sanciones y acciones
reparadoras.
9. Notificación de
Decisiones a la Familia
10. Deja constancia en
acta de la situación y del
manejo.
11. Realizar seguimiento

19. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Situaciones Tipo II contempladas
en el Manual de convivencia
•Ser autor (a) o promotor (a) de expresiones, daños y dibujos
vulgares no permitidos en baños, paredes, tableros, cuadernos,
textos propios o ajenos.
•Ser autor (a) o promotor de expresiones contra algún integrante
de la comunidad educativa por correo electrónico o páginas web,
o cualquier otro medio de comunicación.
•Cometer fraude o copia en cualquier evaluación o trabajo escrito,
incluyendo las pruebas externas o en otras en las que participe el
estudiante u otros contemplados en el proyecto educativo
institucional.

20. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Situaciones Tipo III
Corresponden a esta tipo las situaciones de
agresión escolar que sean constitutivas de
presuntos delitos contra la libertad, integridad
y formación sexual, referidos en el Título IV del
Libro 11 de la Ley 599 de 2000, o cuando
constituyen cualquier otro delito establecido
en la ley penal colombiana vigente.

21. Institución
Educativa Infantas
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Parnaso
Situaciones Tipo III
En caso de daños al
cuerpo, brindar
atención inmediata en
salud física y mental al
estudiante afectado.
Reportar el caso
inmediatamente al
rector.
El rector cita a los
padres de familia
El rector denuncia el
caso por escrito ante la
autoridad competente
El rector reúne al
comité escolar de
convivencia para dar a
conocer el caso
El Comité Escolar de
Convivencia Institucional,
adopta las medidas
pertinentes para proteger
la víctima y se deja
constancia.
El rector, mantiene
comunicación con la
autoridad competente
que asumió el caso.
El colegio asume las
decisiones tomadas por el
comité municipal de
convivencia y adopta las
medidas necesarias para la
situación que competan a la
institución.

22. Institución
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Sedes Miramar y El
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Situaciones Tipo III contempladas
en el Manual de convivencia
•Atentar física y/o psicológicamente contra su propia existencia o
la de cualquier integrante de la Comunidad Educativa dentro de la
institución.
•El ingreso a los sistemas de información de la Institución con el
fin de sabotear y adulterar procesos o causar daños en redes y
archivos.
•El uso de material pornográfico, violento o satánico, en
cualquiera de sus manifestaciones. (Presentación, exhibición,
venta, inducción o propaganda).

23. Institución
Educativa Infantas
Sedes Miramar y El
Parnaso
GRACIAS