Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Ceip Carrasco Alcalde power point
1.
2. Solidaridad y ayuda mutua.
Negociación para llegar a acuerdos.
Corrección y buenos modales.
Respeto a la pluralidad ideológica y a los
derechos y libertades individuales.
Hábito de trabajo y superación personal.
Sentido crítico y autocrítico.
Educar para la vida.
3. Nuestro centro escolar se considera una
comunidad de convivencia y centro de
aprendizaje encaminado a la consecución de
esta Declaración de Intenciones:
4.
5.
6. Áreas que se imparten:
Educación Infantil: 90 minutos
semanales (además de las dos sesiones
semanales de inglés)
Educación Primaria: E. Física (1º,2º,3º)
7.
8. Iniciado en el curso 2013-2014.
Alumnos de E. Primaria.
Dos raciones semanales de fruta.
Doce semanas.
9.
10. Proyecto iniciado el curso 2014-2015.
Basado en la idea de crear un colegio más
limpio, ecológico y respetuoso con el
medio ambiente.
Crear hábitos en los alumnos que sean
trasladables a su vida cotidiana.
11. Creación de un punto
limpio en el centro
Llevar el reciclaje y la
reutilización al día al
día del aula: carnaval,
navidad…
12. Proyecto de ahorro
energético.
Elaboración de un
Decálogo
13. Basado en una metodología activa,
construyendo aprendizajes significativos.
Trabajo SIN LIBRO.
Curso 2014-2015: Travel to New York
Curso 2015-2016: Travel to Sidney
Curso 2016-2017: Travel to Ireland*
(por determinar)
18. Todas las aulas digitalizadas (proyector y
pizarra digital).
Aula de ordenadores (Althia) en cada edificio.
Rincón del ordenador en todas las aulas de
Educación Infantil.
Netbook para alumnos de 5º y 6º E.P.
Uso generalizado de blogs de aula y de centro.
Comunicación a través de Delphos Papás y
redes sociales (Faceebok corporativo).