1.  Conjunto de elementos que interactúan de
manera armónica y equilibrada con un
propósito determinado.

2.  Ámbito: ubicación de un sistema
 Suprasistema: sistema de mayor complejidad
 Subsistema: estructura del sistema
 Dinámica: relaciones entre los elementos que
conforman el sistema
 Equilibrio: condición de armonía del sistema
 Evolución: cambios continuos en el sistema.

3. Fotografía tomada por los tripulantes del Apolo 17 en Diciembre de 1972, mientras
viajaban hacia la Luna. La masa rojiza es África y la Península Arábica. Lo blanco son
nubes y parte de la cubierta de hielo que recubre la Antártica. (NASA/JPL)

4.  La Tierra es uno de los planetas que forma parte
del sistema solar, como todo planeta, es un
astro sin luz propia que recibe la energía del Sol.
 Se estima que el nacimiento de la Tierra se
produjo hace unos 4.600 millones de años,
conjuntamente con la formación de todo el
sistema solar. Las teorías indican que los
planetoides, definidos como masas de unos
pocos kilómetros de diámetro, fueron chocando
entre sí hasta formar, después de unos cientos
de millones de años, un planeta del tamaño
actual. La corteza de la Tierra comenzó a
consolidarse y las erupciones de los volcanes
empezaron a formar la atmósfera, el vapor de
agua y los océanos.

5.  El progresivo enfriamiento del agua y de la
atmósfera durante decenas de millones de
años, permitió el nacimiento de la vida. Se
estima que hace al menos 3.600 millones de
años aparecieron los primeros seres vivos en
el mar, en forma de bacterias y algas.
Posteriormente, aparecieron organismos
capaces de hacer fotosíntesis y comenzaron
a producir el oxígeno que se liberaba a la
atmósfera. El largo proceso de evolución
biológica, hizo posibles los seres que hoy se
conocen.

6.  El planeta Tierra es una esfera ligeramente
achatada en los polos con una superficie de
unos 510 millones de kilómetros cuadrados,
la longitud de su radio oscila entre 6.357
km. (radio polar) y 6.378 km. (radio
ecuatorial). Los movimientos de la Tierra y la
Luna con respecto al sol, marcan la
alternancia del día y la noche, al igual que la
sucesión de las estaciones y las mareas. El
movimiento de rotación es responsable de la
repetición regular del día y la noche.

7.  a) Movimiento de rotación: Es el movimiento que
realiza la Tierra sobre sí misma alrededor de un
eje de rotación imaginario que pasa por los
polos. La rotación terrestre es de oeste a este y
tarda 24 horas en dar una vuelta completa, este
movimiento marca el día sideral y es uno de los
factores responsables del clima y por lo tanto las
estaciones.
 b) Movimiento de traslación: Es el recorrido en
forma de elipse casi circular (orbita) que realiza
la Tierra alrededor del Sol. El Sol se encuentra
prácticamente en el centro de la elipse, el plano
que la contiene se denomina plano de la
eclíptica. La Tierra tarda 365,242 días para dar
una vuelta completa alrededor del Sol.

8.  Los movimientos de rotación y traslación
terrestres son responsables de los cambios
climáticos y estaciones las cuales presentan
rasgos particulares según la altitud y
coordenadas terrestres.
 Las estaciones son consecuencia de la
inclinación del eje de rotación de la
Tierra(23°27’).

9.  Otra consecuencia del movimiento de traslación de
la Tierra alrededor del Sol es la división del planeta
en grandes zonas térmicas y climáticas. Estas
diferencias de calor en las zonas térmicas
mencionadas se deben la variación en la cantidad e
intensidad de radiación solar que llega a la
superficie terrestre, la cual varía según la latitud y
las estaciones del año.

10.  La Luna también ejerce influencia sobre la
Tierra, contribuye al cambio de clima ya que
tiende a generar movimientos en el mar
denominados mareas. Estos movimientos
generan corrientes marinas que afectan de
modo particular el clima en la Tierra.

11.  Estructura de la Tierra: La tierra está formada
por tres elementos físicos: la litosfera
(elemento sólido), la hidrosfera (elemento
líquido) y la atmósfera (elemento gaseoso). La
combinación de estos tres elementos es la
que hace posible la vida en nuestro planeta.

12.  La capa líquida de la Tierra
(hidrosfera), la gaseosa
(atmósfera), las regiones
cubiertas por hielo o glaciares
(criosfera) también conforman
la estructura terrestre. La
biosfera forma parte de la
hidrosfera, atmósfera y
criosfera.

13. A continuación se presenta un cuadro que resume las principales
características del Planeta Tierra:
Diámetro: 12,753 km.
Masa: 5.98x1024 Kilogramos
Densidad: 5.515 Kg/m3
Distancia mínima al Sol: 146 millones de kilómetros
Distancia máxima al Sol: 152 millones de kilómetros
Período de rotación con referencia al Sol (duración del día): 24 horas.
Período de rotación con referencia a las estrellas (día sideral): 23 horas, 56 minutos.
Periodo de Revolución con referencia al Sol (duración de un año): 365 días con 5
horas.
Inclinación del eje terrestre: 23º 27'
Temperatura: -89 ºC a 57,7 ºC
Satélite: 1 (La Luna)

16.  La mayor parte de la energía que llega a
nuestro planeta procede del Sol.
 La energía que llega al exterior de la
atmósfera lo hace en una cantidad fija,
llamada constante solar. Esta energía es una
mezcla de radiaciones de longitudes de onda
entre 200 y 4000 nm, que se distingue entre
radiación ultravioleta, luz visible y radiación
infrarroja.

17.  Los movimientos en la atmósfera se
producen a diversas escalas, se pueden
registrar desde movimientos
milimétricos hasta de miles de
kilómetros, la mayor escala de
movimiento, es decir la escala en
kilómetros, se denomina circulación
general.
 La circulación general es causada por los
cambios térmicos y de presiones en el
globo terrestre y modificada por la
rotación de la Tierra. La Tierra y los
océanos introducen modificaciones
adicionales y contribuyen a iniciar
circulaciones secundarias. La topografía
local introduce circulaciones terciarias y
así sucesivamente, hasta llegar al
movimiento molecular para finalmente
cesar debido a la viscosidad del aire.

18.  Hace unos 4600 millones de años durante la
formación de la Tierra, las altas temperaturas
mantenían el agua en forma de vapor. Cuando la
tierra comenzó a enfriarse por debajo del punto
de ebullición del agua, ocurrieron gigantescas
precipitaciones que llenaron de agua las partes
más bajas de la superficie formando los océanos.
Así, la mayor proporción del agua que se
encuentra en el planeta es la que forma parte de
los mares en a través del agua salada, mientras
que la mayor proporción de agua dulce se
encuentra como masas de hielo y agua
subterránea. El resto del agua que se encuentra
en el planeta está sobre los continentes y en la
atmósfera.

20.  Las aguas de la superficie del océano son
movidas por los vientos dominantes dando
origen a corrientes superficiales en forma de
remolinos. El giro de la Tierra hacia el Este
influye también en las corrientes marinas,
porque tiende a acumular el agua contra las
costas situadas al oeste de los océanos.

22.  Los glaciares son grandes masas
de hielo que se forman cuando la
nieve que cae va acumulándose
de un año a otro, sin que le de
tiempo para fundirse. Por la
presión la nieve va perdiendo el
aire y acaba formándose primero
hielo lechoso y luego hielo azul,
tan transparente como el cristal

23.  Meteorización
 Erosión
 Sedimentación

33.  El término desarrollo sostenible, perdurable o
sustentable se aplica al desarrollo socio-
económico y fue formalizado por primera vez
en el documento conocido como Informe
Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la
Comisión Mundial de Medio Ambiente y
Desarrollo de Naciones Unidas, creada en
Asamblea de las Naciones Unidas en 1983.
Dicha definición se asumiría en el Principio 3º
de la Declaración de Río (1992): Satisfacer las
necesidades de las generaciones presentes
sin comprometer las posibilidades de las del
futuro para atender sus propias necesidades.

34.  El ámbito del desarrollo sostenible puede
dividirse conceptualmente en tres partes:
ecológico, económico y social. Se considera el
aspecto social por la relación entre el
bienestar social con el medio ambiente y la
bonanza económica. El triple resultado es un
conjunto de indicadores de desempeño de
una organización en las tres áreas.

35.  Deben satisfacerse las necesidades de la
sociedad como alimentación, ropa, vivienda y
trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo
estará encaminado a catástrofes de varios tipos,
incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo
y el bienestar social, están limitados por el nivel
tecnológico, los recursos del medio ambiente y la
capacidad del medio ambiente para absorber los
efectos de la actividad humana.
 Ante esta situación, se plantea la posibilidad de
mejorar la tecnología y la organización social de
forma que el medio ambiente pueda recuperarse
al mismo ritmo que es afectado por la actividad
humana.

36.  www.rena.edu.ve. Cuarta Etapa. Ciencias de la
Tierra
 http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sostenibl
. Desarrollo Sostenible