1. Integración de la Fuerza Arguediana
Consejo Universitario - UNAJMA
INTEGRACIÓN DE LA FUERZA UNIVERISDAD NACIONAL
ARGURDIANA JOSE MARIA ARGUEDAS
INTEGRACIÓN DE LA FUERZA ARGUEDIANA -UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ
MARÍA ARGUEDAS DE ANDAHUAYLAS
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PLAN DE GOBIERNO PARA EL CONSEJO
UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD JOSÉ
MARÍA ARGUEDAS
PERIODO 2013-II AL 2014-II
INTEGRANTES DE LA PLANCHA “INTEGRACIÓN DE LA FUERZA ARGUEDIANA”:
o INGENIERIA DE SISTEMAS : JULIO EMIL HUAMÁN HUAMÁN.
o INGENIERIA AGROINDUSTRIAL : LIZ YOMIRA LOA ORTEGA.
o ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS: ELDER LAURENTE CASTRO.
Universidad: José María Arguedas
E.P. :
• Ingeniería de Sistemas.
• Ingeniería Agroindustrial.
• Administración de Empresas.
Provincia : Andahuaylas
Región : Apurímac.
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PRESENTACIÓN
Estimados compañeros, reciban un cordial saludo de parte de la
planta “INTEGRACIÓN DE LA FUERZA ARGUEDIANA”, que conforman
los estudiantes de las Escuelas Profesionales de Ingeniería de
Sistemas, Ingeniería Agroindustrial y Administración de Empresas en
condición de candidatos al “Consejo Universitario para la Universidad
José María Arguedas”, por pertenecer al “Quinto y tercio superior” y
cumplir los requisitos establecidos según la ley universitaria vigente, es
nuestro deber y obligación orientar nuestras aptitudes al crecimiento y
avance de nuestra casa de estudios, nos comprometemos a
promover, fortalecer y defender los derechos estudiantiles ganados
con esfuerzo a través de los tiempos, honrando a la virtud del alma
joven rebelde y transformador, como un ente representativo de los
estudiantes y orientado a los estudiantes y a sus necesidades
académicas y de desarrollo social, presento mi plan de trabajo el cual
ciñe la ruta de acción que describirán mi compromiso y entrega por la
universidad.
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I.FUNDAMENTACIÓN
El consejo universitario que proponemos, sustenta su quehacer institucional
considerando al estudiante como el estamento principal y fundamento de la
existencia de una Universidad, sujeto de atención contemplando sus
dimensiones en lo académico, curricular, cultural, humano, espiritual, etc. De
este modo se busca coadyuvar a la formación integral de los miembros de la
Comunidad Universitaria, como estudiantes que componemos este consejo
tenemos una gran responsabilidad al cual responderemos con mucha madures y
conciencia del valor de nuestros deseos y acciones coherentes al trabajo en
equipo con única finalidad de buscar los beneficios de la comunidad estudiantil
y el desarrollo de nuestra universidad.
Somos consientes de la realidad de nuestra Universidad Nacional José María
Arguedas en sus diferentes aspectos como académicas, infraestructura,
tecnología, etc. Esta situación afecta directamente a la formación académica;
derivando a la existencia de infraestructura inadecuada; carencia de
bibliotecas actualizadas, laboratorios y equipos en mal estado y todo aquello
que apunte a la calidad de la enseñanza. Y en el plano social afecta a los
miembros que conforman esta comunidad generando desencuentros y
conflictos. Lo que buscamos es el desarrollo integral de la universidad
trabajando con todos los estudiantes, docentes y autoridades a través alianzas
estratégicas con las organizaciones locales y regionales.
La universidad, atraviesa una nueva etapa muy importante en su desarrollo
integral al cual todos debemos de respaldar y apoyar, es responsabilidad de
todos estar al tanto de las situaciones que afectan tanto positiva y
negativamente a nuestra casa de estudios, corrigiendo los errores, planteando
estrategias y denunciando acciones impropias, todo ello en un espacio de
concertación y consenso estudiantil.
En consecuencia, la PROPUESTA DEL PLAN DE GOBIERNO PARA EL CONSEJO
UNIVERSITARIO EN EL PERIODO 2013-II AL 2014-II, ponemos a disposición de la
Comunidad Universitaria.
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II. MISIÓN
El consejo de universitario propone fiscalizar, supervisar y participar en el
buen desarrollo de la Universidad Nacional José María Arguedas buscando la
integración de los estudiantes, docentes, administrativos y autoridades con fin
de organizarse adecuadamente frente a las actividades, deficiencias y labores de
vida universitaria.
III. VISIÓN
El consejo universitario, pretende consolidarse como una instancia
protagonista, generadora de procesos y estrategias a través de programas y
alianzas con el gobierno local y regional que favorezcan el desarrollo de los
estamentos universitarios.
IV. OBJETIVOS GENERALES
o Elaborar programas de trabajo conjunto y diseñar acciones para el
mejoramiento de la calidad académica y humana de los estudiantes,
docentes y administrativos.
o Generar acciones dirigidas a la formación integral de estudiantes,
docentes y personal administrativo, con la práctica de valores.
o Coordinar permanentemente con estudiantes, docentes y autoridades
para solucionar los problemas de la universidad.
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V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- Brindar atención a la problemática de los la comunidad estudiantil en los
diferentes aspectos.
2.- Promover y desarrollar programas deportivos y recreativos que permitan la
integración, la formación integral y el mejoramiento de la calidad de vida de la
Comunidad Universitaria.
3.- Generar espacios de desenvolvimiento académico que contribuyan a la
formación integral de las capacidades investigadoras fortaleciendo la
sensibilidad innovadora con el tecnológico, científico y humanístico.
4.-Promover la inmersión de la comunidad universitaria en las expresiones
artísticas, fortaleciendo y difundiendo su quehacer cultural.
5.- Mantener una comunicación horizontal y permanente con la comunidad
universitaria.
6.-Coordinar permanentemente con la comunidad universitaria sobre las
acciones de interés estudiantil.
VI. PROBLEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD
Dentro de la universidad existen muchos problemas los cuales afectan en el
buen desarrollo de nuestra institución, dentro de estas podemos encontrar:
1. ASPECTO ACADÉMICO:
1.1 MATERIAL BIBLIOGRÁFICO (BIBLIOTECA)
La biblioteca de la universidad no está bien equipada, no tenemos una
biblioteca virtual para realizar nuestros trabajos de manera satisfactoria.
Muchos de nosotros tenemos dificultades de prestarnos el libro adecuado
ya que no hay un listado general de toda la bibliografía que existe en
nuestra biblioteca y los temas que contiene un libro. Además cabe
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mencionar que los libros a disposición de los estudiantes no son
suficientes ya que no abastece a toda la masa estudiantil.
1.2 INVESTIGACIÓN DE PREGRADO
La universidad no cuenta con una organización general de investigación,
que es lo primordial que se debe dar en una universidad, por ello muchos
de nuestros jóvenes cursan su carrera profesional casi sin tener experiencia
en su campo laboral. Todos estos por no tener un ambiente neto de
investigación, que este implementado con los materiales necesarios.
No tenemos convenios firmados con instituciones públicas y privadas (para
compartir ambientes y conocimientos).
2. ASPECTO INFRAESTRUCTURAL:
2.1 EQUIPAMIENTO DE LABORATORIO
Las escuelas profesionales están en un déficit de problemas en este
aspecto ya que no contamos con laboratorios debidamente equipados que
nos permitan desarrollar nuestros conocimientos.
2.2 EQUIPAMIENTO DE LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN.
Nuestros laboratorios de computación y toda la universidad no cuentan
con internet, lo cual también nos causa dificultades en el aspecto de la
información.
3. BIENESTAR UNIVERSITARIO:
3.1 COMEDOR UNIVERSITARIO
En este aspecto cabe señalar que no contamos con ambientes adecuados,
para el buen funcionamiento de los comedores. Además existen
estudiantes más necesitados que no están recibiendo el beneficio del
comedor.
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3.2 CENTRO MÉDICO
No tenemos una buena calidad de atención médica; la atención en los
casos de emergencia que se brinda no es la adecuada.
En la mayoría de los casos los estudiantes tienen que ir a la oficina central
de atención médica y sacar una cita para la atención, pero no van a las
escuelas a atenderlos.
4. PROYECCION SOCIAL Y EXTENCION UNIVERSITARIA
4.1 PROYECCIÓN SOCIAL
La universidad no tiene presupuesto suficiente para realizar proyección
social y hacerse conocido con la población en general.
4.2 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
No hay una organización que busque convenios que incentive a los
estudiantes a realizar capacitaciones de manera que esta sea con fines
lucrativos.
4.3 ASPECTO CULTURAL
Tenemos jóvenes con talento que aparte del estudio les gusta el arte, la
música, la danza, el teatro, pero no hay una incentivación por parte de
algunos docentes para que ellos puedan demostrar lo que también pueden
hacer y así la universidad sea conocido por estos aspectos.
4.4 ASPECTO DEPORTIVO
Conocemos a jóvenes con talento en el deporte, pero el gran problema que
tenemos es que no existe una organización formal que se encargue de
este asunto.
No hay modo de incentivación para que los estudiantes participen en las
distintas disciplinas y que atreves de ello la universidad sea conocido.
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VII. POLÍTICAS DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
Se priorizará y fortalecerá el proceso de comunicación con las distintas
unidades del Gobierno Universitario.
Primará la prestación del servicio con calidad, eficiencia e igualdad.
Los diferentes proyectos ofrecidos deben ser acordes a las necesidades
reales de la comunidad universitaria y cada uno de ellos deberá llegar a
todos los estamentos de la institución.
El consejo universitario, deberá divulgar e informar oportunamente a la
comunidad universitaria de los avances y actividades a realizar.
El consejo universitario, orientara sus esfuerzos a mejorar los procesos de
comunicación y relaciones interpersonales entre los miembros de la
comunidad universitaria, propendiendo por el bienestar y el desarrollo de
los mismos.
Promover los valores y ceñir sus acciones en función de los mismos.
VIII. ESTRATEGIAS
Conformar equipos de trabajo interdisciplinarios para el diseño y
desarrollo de actividades conjuntas dentro de una política de reciprocidad.
Diseñar medios de comunicación permanentes de manera que se difunda
eficaz y oportunamente los proyectos y acciones desarrolladas por el
consejo de universitario.
Persuadir a la comunidad universitaria para que se involucre, comprometa
y participe de los programas de la Universidad.
Realización periódica de reuniones y jornadas de trabajo, involucrando a
estudiantes y docentes a nuestro trabajo para el intercambio de
experiencias y enriquecimiento.
Impulsar el reconocimiento a los miembros de la comunidad universitaria,
que se destaquen positivamente y aporten a favor de la Universidad.
IX. ACTIVIDADES
1.-Atención permanente a los estudiantes en general.
2.- Implementar la biblioteca mediante un Sistema de Biblioteca Virtual.
3.-Programación y ejecución de actividades de actualización, innovaciones
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tecnológicas y socio-culturales, de integración y recreativas dirigidas a
estudiantes, docentes y administrativos.
4.-Implantacion de un sistema de beneficios para el acceso a oportunidades de
desarrollo personal y profesional para los estudiantes destacados.
5.-Asesoramiento para créditos y préstamos a los estudiantes en instituciones
como el INABEC.
6.- Creación de una plataforma de desarrollo de la investigación y
fortalecimiento de los círculos de investigación otorgándoles funcionalidad como
órganos de desarrollo tecnológico y productivo.
7.- Organización y apoyo a los alumnos en trabajos de investigación y extensión
universitaria.
8.-Coordinaciones con Centros médicos, culturales y otros para la atención
requerida por los estudiantes.
9.-Coordinaciones con las Escuelas Profesionales para la colocación y el mutuo
apoyo en acciones académicas y sociales a favor de los estudiantes
universitarios.
10.-Realización de Programas de Capacitación para los trabajadores
administrativos.
11.-Gestión de Becas de capacitación para alumnos.
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