1. Centro Educativo La Sombra Sede La Punta, es la
escuela ubicada en la vereda La Punta, en el municipio
de San Vicente del Caguán, Departamento del Caquetá

2. Problemática:
 El alumnado del Centro Educativo La Sombra,
presentan dificultades académicas graves en el área
de matemáticas. Favoreciéndonos con las técnicas del
programa de Computadores Para Educar, y teniendo ya
los equipos en la institución, hemos pensado mejorar
mediante software y aplicaciones virtuales el nivel de
aprendizaje de la suma en los estudiantes del grado
quinto de la sede La Punta.

3. Justificación
 Es oportuna y necesaria la inclusión de las TIC para
ayudar en las técnicas de aprendizaje con los alumnos,
ya que por su carácter practico y didáctico mejora el
desarrollo y aprendizaje en las aulas

4. Pregunta del Proyecto
Como superar los problemas encontrados en el
aprendizaje de la división de fraccionarios en los
estudiantes del grado Quinto del Centro Educativo La
Sombra sede La Punta.

5. Objetivo General:
 Los alumnos del grado quinto incrementaran su nivel
académico en el área de las matemáticas utilizando
aplicaciones y software pedagógico de forma
interactiva apoyado en las TIC.

6. Objetivos Específicos
 Los estudiantes desarrollen habilidades en la división de
fracciones usando el computador.
 Ampliar la destreza de los niños a través de aplicaciones y
software interactivo encontradas en la página web
www.juegoseducativosvindel.com, relacionadas con la
división de fraccionarios.
 Afianzar los conocimientos del niño en el manejo del
computador y su funcionalidad con el entorno aplicado a
las matemáticas

7. Requisitos
 Sala de sistemas con equipos.

 Recursos:
 Humanos: Docente y estudiantes del grado
 Logísticos: Sala de sistemas, aplicaciones y software
interactivo

8. Plan de acción
Actividades
Recursos
Acercamiento de los
estudiantes
al Sala de sistemas.
computador.
Equipos.
Conocimiento,
manejo y aprobación
del
objetivo
del
software
Duración
3h
Sala De Sistemas
Equipos.
10h
Software
y
aplicaciones
Sala De Sistemas
Concurso
‘‘El
Equipos.
Resultado con las TIC
6h
Software
y
es correcto’’.
aplicaciones
Responsables
Productos
Docente
Que todos
los
niños
sepan
prender y apagar el
computador y abrir
el
software
y
aplicaciones.
Docente
Aprobar las metas
Estudiantes Grado que se proponen en
Quinto
el
software
o
aplicación
Archivo de Word
Docente
narrando todo el
Estudiantes Grado
proceso personal
Quinto
desde la primera
parte.

9. Evaluación
Método de Evaluación
Cualitativo
Aptitud y participación.
Cuantitativo
Archivo de Word
Resultado del concurso