MODELOS DE COMUNICACIÓN HECHO POR: LESLIE BEATRIZ AHUMADA PADILLA COLEGIO CULIACAN 5° SEMESTRE B MARTES /17 / SEPTIEMBRE

3. El primer modelo que se tiene
noticias fue creado por
Aristóteles y se planteaba
estaba estructurado por tres
componentes.
• El que habla.
• El tema.
• La persona a la que se dirige.
Aristóteles definió el estudio de
la (comunicación) retórica como
la búsqueda de "todos los
medios de persuasión que
tenemos a nuestro alcance".
Es
la información
que
el emisor envía
al receptor a
través de
un canal de
comunicación o
medio de
comunicación de

4. El modelo de ariétateles es un claro
ejemplo de cómo se lleva acabo la
comunicación diaria con las personas
Aristóteles fue el primero en proponer un
modelo de comunicación .
Este modelo se basa en tres fuentes o
puntos que son : el emisor quien es el que
da o inicia con el mensaje y lo transmite
por medio de un canal a otra persona.
El mensaje que Esla información o datos
que envía el emisor y el Receptor quien
es el que recibe el mensaje .
La persona El
discurso La persona
que
habla que que
escucha
promueve
QUIEN DICE QUE A

5. CONTEXTO
MENSAJE
CODIGO
EMISOR
RECEPTO
R
CANAL
El contexto es un entorno físico o
de situación a partir del cual se considera
un hecho.El Mensaje es la información que
el emisor envía al receptor a través de
un canal de comunicación o medio de
comunicación determinado
El Código es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas
para dar a conocer algo
canal de comunicación es el medio de transmisión por el que viajan las
señales portadoras de la información emisor y receptor..
El emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de
un canal o medio hasta un receptor, perceptor y observador.
El Receptor es el agente que recibe el mensaje, señal, código, emitido por
un emisor, transmisor o enunciante

6. Uno de los autores consideraron un clásico en el tema, asa utilizo el
proceso.
1.) El codificador
2.) La fuente de la comunicación
3.) El mensaje
4.) El canal
5.) El perceptor de la comunicación
6.) El descifrador
La comunicación desde finales del siglo XXI, está siendo estudiada por
lingüística que han creado sus modelos para aportar la comunicación
análisis detallados que han dado lugar a nuevas interpretaciones y
conceptos.

7. El emisor Corresponde al que emite el mensaje
.
El receptor recibe el mensaje, es el
destinatario.
El mensaje es la experiencia que se recibe y
transmite con la comunicación.
Pero para que el mensaje llegue del emisor al
receptor se necesita además de :
El código lingüístico que consiste en “un
conjunto organizado de unidades y
reglas de combinación propias de cada lengua
natural”.
Y por último el canal, que permite establecer y
mantener la comunicación entre
emisor y receptor.

8. Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje
inherentes
a todo proceso de comunicación lingüística y relacionadas directamente con
los
seis factores mencionadas en el modelo anterior.
Por lo tanto las funciones del lenguaje son la emotiva, conativa, referencial,
metalingüística, fática y poética.
CONTEXTO
REMITENTE MENSAJE DESTINATA
RIO
CANAL
CODIGO
JACKBSON traduce cada elemento en una función
diferente en el lenguaje:
REFERENCIAL
EMOTIVA POETICA CONN
OTATIVA
FATICA
METALINGUISTICA

9. EMISOR*
es aquel objeto que codifica
el mensaje y lo transmite por
medio de un canal o medio hasta
un receptor, perceptor y
observador.
RECEPTOR*
Sujeto destinatario de los
mensajes, audiencia o publico en
la comunicación
MENSAJE*
Es la manifestación concreta de un
discurso, se refiere a los contenidos que
son determinados por el emisor y
trasladados a cierto tipo de expresión,
ya sea esta oral, escrita, pictórica,
visual, etc. También incluye sus códigos,
géneros, texto, estilo, legibilidad y sus
significados connotativo y denotativo.

10. Mundo Instancia Mundo Instancia
Por describir de producción descrito de recepción
Y comentar de información y comentada interpretación
Según este modelo, el mundo está ahí, existe de antemano y el hombre solo tendría
que volverse hacia él, reconocerlo y hablarlo.
El hombre habla para relacionarse con el orto, porque de ello depende su propia
existencia. Al hablar del otro y al hablarse uno mismo, el mundo se comenta, se
describe y se estructura.
El hombre por significar consiste en describirlo y comentarlo, mientras que el mundo
significado se entiende como el mundo descrito y comentado.
Así, todo discurso manifiesta el mundo al manifestar una relación, en tanto enlaza las
circunstancias en las que se habla o escribe con lo que se dice. Las circunstancias
son, además del lugar y el momento en el que se habla, la relación de intencionalidad
que los vincula y las condiciones físicas del intercambio

11. QUIÉN dice QUÉ→en qué CANAL→a QUIÉN→con qué EFECTOS
Con qué INTENCIONES bajo qué CONDICIONES

12. Quien dice que - En que canal - A quien - Con que efectos
(Con que intenciones) (Bajo que condiciones)
Con que intenciones.- Este factor se utiliza para analizar las intenciones con las que el
emisor transmite el mensaje.
Bajo que condiciones.- Son las condiciones en las que se encuentra la audiencia al
momento de recibir el mensaje.
Con la complementación de los últimos
dos elementos se pude profundizar los
distintos contextos que se pueden generar
en el proceso de la comunicación
Este modelo es el mismo modelo de Lasswell, esepto por un pequeño
cambio en la estructura del modelo y la contemplación de dos aspectos
que pueden cambiar por completo el sentido del mensaje

13. Fuente.- Origen de la información a transmitir.
Transmisor.- Recurso técnico utilizado para transmisión del mensaje.
Canal.- Vía utilizada para le comunicación.
Ruido.- Distractores que interrumpen la comunicación.
Receptor.- Recurso técnico que recibe el mensaje.
Destino.- Audiencia que obtiene el mensaje.
La estructura se presenta al igual que el modelo de Wilbur como un ciclo de
retroalimentación para los medios al establecerse una relación entre el destino y la
fuente.

14. Fuente transmisor Señal Rece
ptor Destino
Ruido
Este modelo es muy simple y util pues representa en parte el proceso que algunas
personas utilizan para comunicarse , señala los medios que se utiliozan para la
comunicación que realizamos sin pensar en los puntos que llevamos en el proceso
de la comunicación diaria.
Señlala desde que buscamos la informacion, enque y con que la buscamos . Este
modelo cuenta con todos los pasos a seguir en una comunicación.

15. Este autor analizo los elementos del
proceso de la comunicación.
QUIEN: análisis del control.
QUE: análisis del contenido.
CANAL: análisis de los modelos.
QUIEN: análisis de las audiencias.
EFECTO: análisis de los resultados
El modelo de Lasswell se analiza las distintas percepciones
que tienen los receptores del mensaje que manda el emisor,
este estudio se dio a partir de los a partir de las propagandas,
la estructura de este modelo es mas amplio que el de
Aristoteles y especifica mas el fenomeno de la comucacion.
Quien.- Son los factores que inician y guian el acto.
Dice que.- Son los contenidos del mensaje.
Por que canal.-. Analisis del los medios que se utilizan para la
transmicion del mensaje.
A quien.- Analisis de la audiencia que recive el mensaje.
Con que efecto.- Analisis de los efectos del mensaje sobre la
audiencia.

16. Este modelo es interesante pues señala las fuentes, por
medio de que canales y como se obtiene y llava la
informacion desde el emiosor asta el receptor.
Este modelo señala o nos indica las intenciones que llevan a
que el mensaje llegue hacia su destino , también muestra
cuales son las intenciones del mensaje, el emisor , señala
quien lo envia, hacia quien va el mensaje , por medio de que
o con que se enviara o en que canal , bajo que condiciones ,
que canal. Este modelo es interesante porque es parecido
alos demas en partes y es un ejemplo del proceso de
comunicación , este proceso sirve no solo en la
comunicación cara a cara, mediática o casi mediatica