1. BIOLOGÍA
CELULAR
Profesora
Paulina Muñoz Widmer

2. Unidad I
Introducción al estudio de la
biología.
Lic. Paulina Muñoz

3. •Contenidos
La Biología como ciencia: uso del método científico. La Biología como
ciencia natural, su centro de interés y las teorías sostenedoras de la
Biología Moderna. Definición de vida y características de los
organismos vivientes. Virus como entidades límite a la vida. Origen de la
vida. Introducción a la célula como nivel de ocurrencia de la vida.
•Bibliografía introductoria:
Fried, G.H. 1990. Capítulo 4: Organización celular de la vida (pág. 37-54).
Capítulo 27: Origen de la vida (pág. 354-359). En: Biología. Serie Schaum.
McGraw-Hill/Interamericana de México, S.A. 1ª edición, x + 430 pp.
•Bibliografía específica:
Audesirk, T. & G. Audesirk. 1997. Capítulo 1: Introducción a la vida en la
Tierra (pág. 1-18). En: Biología. La vida en la Tierra. Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A. 4ª edición, xxxii + 992 pp.

4. La Biología como “ciencia de lo vivo”…y ¿qué es la vida?
Cristales de NaCl
Perfecta
organización
El concepto de ser vivo indica
que presenta una organización
AUTOPOYETICA
Océano
Dinámica Borde
Compleja (metabolismo) (membrana)
composición
Ser viviente
Presenta
organización y
complejidad

5. Características de todo ser viviente
Reproducción Herencia Irritabilidad
Crecimiento y Metabolismo Respiración
desarrollo y nutrición

6. Características de todo ser viviente
Excreción Homeostasis Adaptación
Movilidad endógena Proteínas Acidos nucleicos

7. La Biología como ciencia: uso del método científico
1. Se percibe que existe un problema o pregunta
2. Se formula una hipótesis o respuesta tentativa
Se revisa la hipótesis
3. Se determina el mejor método para verificar la hipótesis
Replica
Observación Experimento
¡¡Hay algo
que se
mueve!!
4. Recolección e interpretación de datos
5. Los datos no 5. Los datos
sustentan la hipótesis confirman la hipótesis

8. Los cuatro pilares de la Biología Moderna
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Todos los seres vivos se
Teoría Biogénesis forman a partir de otros
(Redi, 1680) preexistentes.
• No existe generación espontánea
de la materia viva.
Todos los seres vivos están
Teoría celular formados por células.
(Schleiden y Schwann, • Unidad del desarrollo
1838) • Unidad de herencia
• Unidad de reproducción
Teoría de la herencia Todo organismo vivo está
compuesto por células que
particulada
contienen información genética
(Mendel, Weissmann,
en el ADN.
Morgan) • ADN porta la información genética
Teoría evolutiva Selección natural de los
organismos mejor adaptados.
(Darwin y Wallace)
Aislamiento reproductivo de
subpoblaciones da cuenta del
progresivo cambio genético
que permitirá la aparición de
nuevas especies.

9. Los niveles de organización de la materia que son de
interés directo de los estudios biológicos

10. Virus: complejos supramoleculares en el límite de la vida
Tipos de virus y esquema general de su ciclo
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11. Origen de la vida: un resumen de los principales pasos
que conllevaron a la aparición de las primeras células
Paso 5. Formación de
protocélulas a partir de
Paso 3. Formación de micelas fosfolipídicas.
Paso 1. Origen del universo por
primeras biomoléculas en el
teoría del Big Bang.
medio acuoso (sopa primitiva).
Paso 2. Energía
electromagnética del Sol que Paso 4. Primer ácido
provee condiciones nucleico autocatalítico
particulares a la Tierra. (“mundo RNA”).

12. Los niveles de organización de la materia de interés
químico/bioquímico, pero fundamentales para la Biología

13. El nivel de organización celular: la célula como unidad de
formación de los organismos vivientes

14. El nivel de organización tisular y orgánico: ¿están los órganos
formados por tejidos únicos?, ¿son inervados e irrigados?

15. El nivel de organización sistémico
Ejemplo de aparato
anatómico
Ejemplo de sistema anatómico

16. El nivel de organización de individuo/organismo: ¿ambas
figuras representan a entidades biológicas de este nivel?