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Experiencia de creación de una  revista totalmente electrónica Dra. Graciela Cordero Arroyo Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo  Universidad Autónoma de Baja California Abril, 2004 Taller Latindex para editores  de revistas académicas
http://redie.uabc.mx
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Contenido
Origen y desarrollo del proyecto
[object Object],[object Object],[object Object],Origen y desarrollo del proyecto
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Origen y desarrollo del proyecto Rovalo, M. (1998). Revistas científicas electrónicas. Biblioteca Universitaria, 1,2: 59-64 . Hitchcock, et al. (1998). A survey of STM online journals 1990-95: the calm before the storm. [documento WWW] Rebolledo (1999).  B3: Revista electrónica de ciencias de la información y el entorno de las publicaciones en Internet [documento WWW]
2) Diagnóstico de revistas electrónicas en educación con estas características Origen y desarrollo del proyecto 700 revistas en diversas áreas 1999 Journal of Technology  Education 1992 100 revistas ciencia y tecnología 1993-1995 1 (Psycoloquy) 1989 Cantidad Año
2) Diagnóstico de revistas electrónicas en educación con estas características Origen y desarrollo del proyecto Http://biblioweb.dgsca.unam.mx/revistas http://www.angelfire.com/ar/profesionales/biblio.html Tres publicaciones: Rompan filas, Educación 2001 y Tecnología en la enseñanza Revista de la educación superior Revista electrónica de psicología clínica Revistas de educación 40 publicaciones electrónicas Diversos campos disciplinarios Trabajo editorial heterogéneo Papel a formato electrónico México: Registro UNAM
3) Definición de los propósitos de la revista Origen y desarrollo del proyecto Hacer público el conocimiento original sobre lo educativo generado en instituciones regionales, nacionales y extranjeras a partir de líneas disciplinarias y aproximaciones metodológicas diversas. Ser un foro de discusión académica .
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Origen y desarrollo del proyecto
5) Elaboración del proyecto editorial y definición de las especificaciones de los artículos. Características básicas: publicación de artículos originales, arbitrada, gratuita, en línea, semestral) Observancia de las normas editoriales de las revistas impresas (normas de presentación formal de la publicación y de los artículos) Origen y desarrollo del proyecto
6) Conformación de Consejo y Comité editorial 7) Presentación del proyecto ante el Comité editorial de publicaciones impresas de la UABC (enero, 1999) 8) Desarrollo del proyecto 9)  Registro ante derechos de autor y trámite del ISSN (marzo, 2000) Origen y desarrollo del proyecto
Recursos humanos, técnicos y financieros
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recursos humanos
EQUIPO BASICO INFRAESTRUCTURA: Scanner HP IIc Fujitsu CD writer  Respaldo externo: Syquest 1.5 Gb Servidor Web 100 MHz 128 Mb RAM Impresor Laser
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recursos  técnicos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Recursos técnicos
[object Object],[object Object],Recursos financieros
Credibilidad y visibilidad de la revista
[object Object],[object Object],[object Object],Credibilidad y visibilidad de la revista
Registro en índices y directorios IRESIE  (Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa),  CLASE  (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades),  LATINDEX  (directorio de publicaciones científicas seriadas de América Latina, el Caribe, España y Portugal)  ICAAP  ( International Consortium for the Advancement of Academic Publication )  Credibilidad y visibilidad de la revista
Reconocimiento internacional ICAAP  ( International Consortium for the Advancement of Academic Publication )  ICAAP Award for excellence  in electronic publication  2001 Credibilidad y visibilidad de la revista
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Credibilidad y visibilidad de la revista
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Credibilidad y visibilidad de la revista
[object Object],[object Object],Credibilidad y visibilidad de la Redie
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Trayectoria de la Redie
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Datos iniciales: mayo 2000  880 visitas Trayectoria de la Redie
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Los editores de revistas electrónicas nos enfrentamos a la siguiente paradoja: A  modo de cierre
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Experiencia creación revista electrónica

  • 1. Experiencia de creación de una revista totalmente electrónica Dra. Graciela Cordero Arroyo Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo Universidad Autónoma de Baja California Abril, 2004 Taller Latindex para editores de revistas académicas
  • 3.
  • 4. Origen y desarrollo del proyecto
  • 5.
  • 6.
  • 7. 2) Diagnóstico de revistas electrónicas en educación con estas características Origen y desarrollo del proyecto 700 revistas en diversas áreas 1999 Journal of Technology Education 1992 100 revistas ciencia y tecnología 1993-1995 1 (Psycoloquy) 1989 Cantidad Año
  • 8. 2) Diagnóstico de revistas electrónicas en educación con estas características Origen y desarrollo del proyecto Http://biblioweb.dgsca.unam.mx/revistas http://www.angelfire.com/ar/profesionales/biblio.html Tres publicaciones: Rompan filas, Educación 2001 y Tecnología en la enseñanza Revista de la educación superior Revista electrónica de psicología clínica Revistas de educación 40 publicaciones electrónicas Diversos campos disciplinarios Trabajo editorial heterogéneo Papel a formato electrónico México: Registro UNAM
  • 9. 3) Definición de los propósitos de la revista Origen y desarrollo del proyecto Hacer público el conocimiento original sobre lo educativo generado en instituciones regionales, nacionales y extranjeras a partir de líneas disciplinarias y aproximaciones metodológicas diversas. Ser un foro de discusión académica .
  • 10.
  • 11. 5) Elaboración del proyecto editorial y definición de las especificaciones de los artículos. Características básicas: publicación de artículos originales, arbitrada, gratuita, en línea, semestral) Observancia de las normas editoriales de las revistas impresas (normas de presentación formal de la publicación y de los artículos) Origen y desarrollo del proyecto
  • 12. 6) Conformación de Consejo y Comité editorial 7) Presentación del proyecto ante el Comité editorial de publicaciones impresas de la UABC (enero, 1999) 8) Desarrollo del proyecto 9) Registro ante derechos de autor y trámite del ISSN (marzo, 2000) Origen y desarrollo del proyecto
  • 14.
  • 15. EQUIPO BASICO INFRAESTRUCTURA: Scanner HP IIc Fujitsu CD writer Respaldo externo: Syquest 1.5 Gb Servidor Web 100 MHz 128 Mb RAM Impresor Laser
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Credibilidad y visibilidad de la revista
  • 20.
  • 21. Registro en índices y directorios IRESIE (Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa), CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades), LATINDEX (directorio de publicaciones científicas seriadas de América Latina, el Caribe, España y Portugal) ICAAP ( International Consortium for the Advancement of Academic Publication ) Credibilidad y visibilidad de la revista
  • 22. Reconocimiento internacional ICAAP ( International Consortium for the Advancement of Academic Publication ) ICAAP Award for excellence in electronic publication 2001 Credibilidad y visibilidad de la revista
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 29. Formato de dictamen en línea Trayectoria de la Redie
  • 31. Datos iniciales: mayo 2000 880 visitas Trayectoria de la Redie
  • 32. Fig. 1. Cantidad mensual de visitantes diferentes y descargas PDF hechas 54787 27866
  • 33. Fig. 2. Diversidad de procedencia de los usuarios de Internet
  • 34. Tabla I. Los 15 principales países de procedencia de los usuarios y su % de actividad
  • 35. Fig. 3. Consultas a los diferentes números de la REDIE
  • 36. Fig.4. Consultas a la REDIE según el día durante Nov-2003 a Mar-2004
  • 37. Fig.5. Artículos más consultados durante Nov.’2003 a Mar.’2004
  • 38. Los editores de revistas electrónicas nos enfrentamos a la siguiente paradoja: A modo de cierre
  • 39. Usuarios prefieren revistas impresas Usuarios demandan actualización inmediata de información Acceso a la información
  • 40. 2010 Era Gutenberg Era PostGutenberg
  • 41. Gracias por su atención