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DE LOGROS DE APRENDIZAJE
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA
3º GRADO
2.- Delia y sus hermanas venden zapatos e...
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3. Rosa realizó 16 multiplicaciones y registró sus datos en una tabla,
pero mientras fue a hacer una consulta a...
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6. Anita ha pensado en un número, le ha sumado 19 unidades y luego le
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Evaluación de Logros de Aprendizaje 2015 3º

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Evaluación de Logros de Aprendizaje 2015 3º

  1. 1. DAIP: MINF EVALUACIÓN DE LOGROS DE APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA 3º GRADO 2.- Delia y sus hermanas venden zapatos en el mercado, ayer Delia vendió 15 pares. Mónica, la menor vendió 10 pares más que la hermana mayor. Si la hermana mayor vendió 30 pares ¿Cuántos zapatos vendieron las hermanas ayer? 85 pares de zapatos 40 pares de zapatos 25 pares de zapatos 55 pares de zapatos Lee atentamente cada pregunta luego responde: 1.- En lo que va del año, Luisa ha leído 17 revistas; Paola 16 más que Luisa y Soledad 10 más que Paola ¿ Cuántas revistas ha leído Soledad? 43 revistas 33 revista 26 revista 27 revista Mi Nombre: ………………………………………............................................. Mi Sección:…………... a b c d a b c d
  2. 2. DAIP: MINF 3. Rosa realizó 16 multiplicaciones y registró sus datos en una tabla, pero mientras fue a hacer una consulta a su profesora, su compañero de asiento borró sin querer algunos números. Escribe los números que faltan en la tabla. 4. En la cocina había 44 platos, Raquel compró el cuádruple de los que había. ¿Cuántos platos hay ahora? Respuesta:………………………………………………………… 5. ¿Cuál es la regla que se utilizó en la siguiente secuencia de números? Se multiplicó por 3 cada vez Se agregaron 30 unidades cada vez. Se agregaron 300 unidades cada vez. Se multiplicó por 300 cada vez a b c d
  3. 3. DAIP: MINF 6. Anita ha pensado en un número, le ha sumado 19 unidades y luego le ha restado 24 obteniendo como resultado 41? 64 46 49 94 7. Mateo observa que un platillo de la balanza contiene 367 g y quiere equilibrarlo con el platillo que tiene 3 k. ¿Qué peso debe agregar Mateo para lograr equilibrar la balanza? 2003 g 2533 g 2633 g 1633 g 8. ¿Cuántas quincenas se pueden formar en 60 días? Cuatro Dos Tres Cinco a b c d a b c d a b c d
  4. 4. DAIP: MINF 9. La siguiente tabla presenta la cantidad y el tipo de mascotas que tiene un grupo de niños y niñas. ¿Qué nos indican los datos de la tabla? Las niñas tienen más perros que los niños. Las niñas tienen tres gatos En total hay más perros que gatos Las niñas tienen menos pájaros que los niños. 10. ¿Cómo sería el gráfico de barras si la tabla de datos fuera la siguiente? Dibújalo. a b C d

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