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PLÁTICA DE CONSERVACIÓN
PREVENTIVA DEL PATRIMONIO
CULTURAL
DIRECCIÓNDEATENCIÓNINTEGRALA
COMUNIDADES
COORDINACIÓNNACIONALDECONSERVACIÓN
DELPATRIMONIOCULTURAL
Franco Mendoza Martínez
Angélica Vásquez
Mitzi Vania García
Noviembre 2021
CONTENIDO
1. Presentación
2. ¿Qué es el INAH?
2.1 Misión
2.2 Cómo se compone el INAH
3. ¿Qué es el patrimonio cultural
3.1 Conceptos
3.2 Tipo de patrimonio
3.3 Usos e importancia
4. Conservación preventiva
4.1 ¿Cómo se daña nuestro patrimonio cultural?
4.2 Factores de riesgo
4.3 Niveles de acción para conservar el patrimonio
- Órgano del gobierno federal creado
por el presidente Lázaro Cárdenas en
1939
- Pertenece a la Secretaría de Cultura
¿Qué es el INAH?
Es investigar, conservar y difundir el patrimonio
paleontológico, arqueológico, antropológico, histórico
y artístico de la nación con el fin de fortalecer la
identidad y memoria de la sociedad que lo detenta.
¿CUÁL ES LA MISIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL
DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA?
DEPENDENCIAS
DEL INAH
Coordinación
Nacional de
Monumentos
Históricos.
Coordinación
nacional
de museos y
exposiciones.
Coordinación Nacional
de Conservación del
Patrimonio Cultural.
Coordinación
Nacional de
Arqueología.
Coordinación
Nacional de Asuntos
Jurídicos.
Centro INAH Puebla
Coordinación
Nacional de
Antropología
Coordinación Nacional de Conservación
del Patrimonio Cultural
Instancia normativa en conservación-restauración de bienes muebles
e inmuebles por destino
Ley Federal sobre Monumentos y Zonas
Arqueológicos, Artísticos e Históricos
ARTICULO 9o.
 El instituto competente [INAH. INBA] proporcionará
asesoría profesional en la conservación-
restauración de los bienes inmuebles [y muebles]
declarados MONUMENTOS.
ARTICULO 6o.
 Los propietarios de bienes inmuebles declarados
monumentos históricos o artísticos, deberán
conservarlos y, en su caso, restaurarlos en los
términos del artículo siguiente, previa autorización
del Instituto correspondiente.
VIDEO DEL INAH
TIPOS DE PATRIMONIO
Natural
Cultural
¿QUÉ ES EL
PATRIMONIO
CULTURAL?
PATRIMONIO CULTURAL
Conjunto de bienes, expresiones, prácticas y conocimientos que han
trascendido en tiempo y espacio, a través de la memoria de una sociedad
que le atribuye significado y valor, proporcionándole de este modo
sentido, identidad y pertenencia.
¿Qué es Patrimonio Cultural?
Tangible
Intangible
• Es la herencia de conocimientos,
técnicas, música, leguas, comida,
danzas y tradiciones que hemos
adoptado de nuestros
antepasados y que surgen de
comportamientos profundamente
arraigados en la memoria
colectiva de una sociedad.
http://www.unesco.org/culture/ich/doc/src/01851-ES.pdf
 Son las manifestaciones
que dejaron los
ancestros y que
podemos mirar y tocar
como los edificios
históricos, pintura
mural, los retablos,
esculturas, documentos,
cuadros, las pirámides,
cerámica y pintura
rupestre. Se incluyen los
fósiles.
Antes de la intervención
española 1521 hacia atrás
alrededor de 3000
años a.C.
De 1521 a 1899 1900- Época actual, por
declaración de LFMyZAAH
Clasificación de los monumentos (LFMZAAeH)
Los objetos, las recetas, las tradiciones y costumbres
que nos heredaron y compartimos con nuestros antepasados.
¿QUÉ ES PATRIMONIO CULTURAL?
VALORES DEL PATRIMONIO CULTURAL
HISTORIA
IDENTIDAD CONOCIMIENTOS
COHESIÓN SOCIAL
ESTÉTICA
FUNCIÓN, APROPIACIÓN Y RELEVANCIA DEL
PATRIMONIO CULTURAL
1. Espiritual /
religiosa /
2. Social /
comunitaria
3. Simbólica /ritual/
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  • 1. PLÁTICA DE CONSERVACIÓN PREVENTIVA DEL PATRIMONIO CULTURAL DIRECCIÓNDEATENCIÓNINTEGRALA COMUNIDADES COORDINACIÓNNACIONALDECONSERVACIÓN DELPATRIMONIOCULTURAL Franco Mendoza Martínez Angélica Vásquez Mitzi Vania García Noviembre 2021
  • 2. CONTENIDO 1. Presentación 2. ¿Qué es el INAH? 2.1 Misión 2.2 Cómo se compone el INAH 3. ¿Qué es el patrimonio cultural 3.1 Conceptos 3.2 Tipo de patrimonio 3.3 Usos e importancia 4. Conservación preventiva 4.1 ¿Cómo se daña nuestro patrimonio cultural? 4.2 Factores de riesgo 4.3 Niveles de acción para conservar el patrimonio
  • 3. - Órgano del gobierno federal creado por el presidente Lázaro Cárdenas en 1939 - Pertenece a la Secretaría de Cultura ¿Qué es el INAH?
  • 4. Es investigar, conservar y difundir el patrimonio paleontológico, arqueológico, antropológico, histórico y artístico de la nación con el fin de fortalecer la identidad y memoria de la sociedad que lo detenta. ¿CUÁL ES LA MISIÓN DEL INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA?
  • 5. DEPENDENCIAS DEL INAH Coordinación Nacional de Monumentos Históricos. Coordinación nacional de museos y exposiciones. Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural. Coordinación Nacional de Arqueología. Coordinación Nacional de Asuntos Jurídicos. Centro INAH Puebla Coordinación Nacional de Antropología
  • 6. Coordinación Nacional de Conservación del Patrimonio Cultural Instancia normativa en conservación-restauración de bienes muebles e inmuebles por destino
  • 7. Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos ARTICULO 9o.  El instituto competente [INAH. INBA] proporcionará asesoría profesional en la conservación- restauración de los bienes inmuebles [y muebles] declarados MONUMENTOS. ARTICULO 6o.  Los propietarios de bienes inmuebles declarados monumentos históricos o artísticos, deberán conservarlos y, en su caso, restaurarlos en los términos del artículo siguiente, previa autorización del Instituto correspondiente.
  • 11. PATRIMONIO CULTURAL Conjunto de bienes, expresiones, prácticas y conocimientos que han trascendido en tiempo y espacio, a través de la memoria de una sociedad que le atribuye significado y valor, proporcionándole de este modo sentido, identidad y pertenencia.
  • 12. ¿Qué es Patrimonio Cultural? Tangible Intangible • Es la herencia de conocimientos, técnicas, música, leguas, comida, danzas y tradiciones que hemos adoptado de nuestros antepasados y que surgen de comportamientos profundamente arraigados en la memoria colectiva de una sociedad. http://www.unesco.org/culture/ich/doc/src/01851-ES.pdf  Son las manifestaciones que dejaron los ancestros y que podemos mirar y tocar como los edificios históricos, pintura mural, los retablos, esculturas, documentos, cuadros, las pirámides, cerámica y pintura rupestre. Se incluyen los fósiles.
  • 13. Antes de la intervención española 1521 hacia atrás alrededor de 3000 años a.C. De 1521 a 1899 1900- Época actual, por declaración de LFMyZAAH Clasificación de los monumentos (LFMZAAeH)
  • 14. Los objetos, las recetas, las tradiciones y costumbres que nos heredaron y compartimos con nuestros antepasados. ¿QUÉ ES PATRIMONIO CULTURAL?
  • 15. VALORES DEL PATRIMONIO CULTURAL HISTORIA IDENTIDAD CONOCIMIENTOS COHESIÓN SOCIAL ESTÉTICA
  • 16. FUNCIÓN, APROPIACIÓN Y RELEVANCIA DEL PATRIMONIO CULTURAL 1. Espiritual / religiosa / 2. Social / comunitaria 3. Simbólica /ritual/