SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Instituto universitario politécnico
“Santiago Mariño”
Ext. Porlamar
Historia de la Arquitectura II
Milagros Rosas
C.I 22.996.315
Estilo Barroco
El Barroco fue un estilo heredero del escepticismo manierista, que se vio reflejado
en un sentimiento de fatalidad y dramatismo entre los autores de la época. El arte
se volvió más artificial, más recargado, decorativo, ornamentado. Destacó el uso
ilusionista de los efectos ópticos; la belleza buscó nuevas vías de expresión y
cobró relevancia lo asombroso y los efectos sorprendentes.
El Barroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva
forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes
contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos
artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, etc.
Pintura
Juan Bautista o Joven con un cordero.
Las meninas (1656), de Diego Velázquez
Las Figuras situadas en primer plano se representan
a tamaño natural.
La profundidad de la obra permite sentir el espacio
que hay entre las figuras y el fondo. El manejo de la
proporción y la composición es evidencia del legado
del Renacimiento, sus aportes no quedaron lejos.
El encanto de este cuadro yace en su suavidad, en el uso
de la luz, la ropa aterciopelada, la carne, las plantas y
otros elementos primordiales presentes
Venus del espejo (1647-1651), de Diego
Escultura
San Andrés (1629-1633), de François Duquesnoy
El elemento más original de la composición es
el espejo que sostiene Cupido, permite al artista
aumentar la sensación de profundidad y
volumen de sus composiciones pero, también,
desarrollar nuevas realidades. Gracias al reflejo
el pintor puede presentar el espacio que hay al
otro lado del cuadro.
Escultura de eje vertical, hecha de Mármol
El santo se presenta con un gesto piadoso y
suplicante
, en un derroche de dramatismo y movimiento.
El movimiento de los ropajes
Apolo y Dafne (1622-1625), de Gian Lorenzo Bernini
Éxtasis de Santa Teresa (1647-1651), de Gian Lorenzo
Se observa un movimiento frenético de los ropajes, uso de
materiales marmoleados de color y metal
culpa de ello lo tienen los filtros de luz que atraviesan
la ventana cercana al conjunto escultórico.
La iconografía que la propia santa explica en su obra
escrita, nos deja entrever un episodio en que se le aparece
un ángel que le atraviesa el corazón con un dardo de oro.
composición abierta con una gran línea diagonal
que otorga a la escultura un gran movimiento y
dinamismo a todo el conjunto que parece girar en
espiral, especialmente en los ropajes ondeados y en
el cabello de Dafne. La posición cercana de los
personajes otorga a la obra estabilidad.
Arquitectura
Palacio de Versalles
Iglesia de San Carlos Borromeo
En esta edificación podemos observar diferentes tipos de
elementos barrocos como lo son:
 Columna Salomónica
 Cúpula
 Pedestales
 Espacios Cóncavos
 Simetria
 Sus pilastras son jónicas
 las columnas de estilo francés creadas por Le
brun.
 la fachada es simétrica
 Simetria
 Grandes ventanales que tiene para que la luz
entre al interior.
Plaza de San Pedro – El Vaticano
Iglesia de la Compañía (Quito)
En el exterior de templos religiosos las fachadas juegan un
papel importante ya que hacen ver a simple vista el papel
que representa la edificación.
 Arcos
 Frontones Curvos
 Columnas Salomónicas
 Muro
 Simetria
 Pedestal
En esta plaza tan conocida se puede apreciar
elementos como:
 Columnas
 Viga Curva
 Pedestales

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Escultura Barroca Italiana, Bernini
Escultura Barroca Italiana, BerniniEscultura Barroca Italiana, Bernini
Escultura Barroca Italiana, Bernini
neni
 
Unidad 1 c / Presentación Maestra
Unidad 1 c / Presentación Maestra Unidad 1 c / Presentación Maestra
Unidad 1 c / Presentación Maestra
116193
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
Jose Teran
 
Identificación de elementos manieristas DENISY MENDEZ
Identificación de elementos manieristas  DENISY MENDEZIdentificación de elementos manieristas  DENISY MENDEZ
Identificación de elementos manieristas DENISY MENDEZ
Denisy Mendez
 

La actualidad más candente (19)

Escultura Barroca, contexto histórico, características, ejemplos
Escultura Barroca, contexto histórico, características, ejemplosEscultura Barroca, contexto histórico, características, ejemplos
Escultura Barroca, contexto histórico, características, ejemplos
 
Artebarrocoesculturaitaliana
ArtebarrocoesculturaitalianaArtebarrocoesculturaitaliana
Artebarrocoesculturaitaliana
 
Escultura Barroca
Escultura  BarrocaEscultura  Barroca
Escultura Barroca
 
2. Bernini, Escultor
2. Bernini, Escultor2. Bernini, Escultor
2. Bernini, Escultor
 
Barroc
BarrocBarroc
Barroc
 
Escultura NeocláSica
Escultura NeocláSicaEscultura NeocláSica
Escultura NeocláSica
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
Escultura Barroca Italiana, Bernini
Escultura Barroca Italiana, BerniniEscultura Barroca Italiana, Bernini
Escultura Barroca Italiana, Bernini
 
Barroco 7
Barroco 7Barroco 7
Barroco 7
 
Unidad 1-C
Unidad 1-CUnidad 1-C
Unidad 1-C
 
Unidad 1 c / Presentación Maestra
Unidad 1 c / Presentación Maestra Unidad 1 c / Presentación Maestra
Unidad 1 c / Presentación Maestra
 
Barroco 8
Barroco 8Barroco 8
Barroco 8
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Barroco 11
Barroco 11Barroco 11
Barroco 11
 
Identificación de elementos manieristas DENISY MENDEZ
Identificación de elementos manieristas  DENISY MENDEZIdentificación de elementos manieristas  DENISY MENDEZ
Identificación de elementos manieristas DENISY MENDEZ
 
Barroco arquitectura y escultura Bernini 2015
Barroco arquitectura y escultura Bernini 2015Barroco arquitectura y escultura Bernini 2015
Barroco arquitectura y escultura Bernini 2015
 
El renacimiento.ITALIA, ESPAÑA,FRANCIA Y ALEMANIA.
El renacimiento.ITALIA, ESPAÑA,FRANCIA Y ALEMANIA.El renacimiento.ITALIA, ESPAÑA,FRANCIA Y ALEMANIA.
El renacimiento.ITALIA, ESPAÑA,FRANCIA Y ALEMANIA.
 
Arte Gótico
Arte GóticoArte Gótico
Arte Gótico
 
Artebarrocoarquitecturaitaliayfrancia
ArtebarrocoarquitecturaitaliayfranciaArtebarrocoarquitecturaitaliayfrancia
Artebarrocoarquitecturaitaliayfrancia
 

Destacado

Comment choisir Kickers ballerines
Comment choisir Kickers ballerinesComment choisir Kickers ballerines
Comment choisir Kickers ballerines
salmon8paste
 
беседы подросток игла
беседы подросток иглабеседы подросток игла
беседы подросток игла
Elekxa
 

Destacado (19)

121275265 deuteronomy-33-verse-16-19
121275265 deuteronomy-33-verse-16-19121275265 deuteronomy-33-verse-16-19
121275265 deuteronomy-33-verse-16-19
 
Explicación oraciones con participios
Explicación oraciones con participiosExplicación oraciones con participios
Explicación oraciones con participios
 
Comment choisir Kickers ballerines
Comment choisir Kickers ballerinesComment choisir Kickers ballerines
Comment choisir Kickers ballerines
 
la paradoja
la paradojala paradoja
la paradoja
 
As coisas boas da vida
As coisas boas da vidaAs coisas boas da vida
As coisas boas da vida
 
Etapas de la organización de eventos.
Etapas de la organización de eventos.Etapas de la organización de eventos.
Etapas de la organización de eventos.
 
La diabetes gestacional
La diabetes gestacionalLa diabetes gestacional
La diabetes gestacional
 
Integradora 3
Integradora 3Integradora 3
Integradora 3
 
RF Dresses PPT
RF Dresses PPTRF Dresses PPT
RF Dresses PPT
 
IMG
IMGIMG
IMG
 
Foundations of health
Foundations of health Foundations of health
Foundations of health
 
Hooja de control
Hooja de controlHooja de control
Hooja de control
 
беседы подросток игла
беседы подросток иглабеседы подросток игла
беседы подросток игла
 
Iso 9001 2015
Iso 9001 2015Iso 9001 2015
Iso 9001 2015
 
With the end in mind choosing the right solutions
With the end in mind   choosing the right solutionsWith the end in mind   choosing the right solutions
With the end in mind choosing the right solutions
 
Vinkov ucph strategy-okt_2014
Vinkov ucph strategy-okt_2014Vinkov ucph strategy-okt_2014
Vinkov ucph strategy-okt_2014
 
Seminário TI na educação - Painel 1 - Formação de novos talentos em TI - Virg...
Seminário TI na educação - Painel 1 - Formação de novos talentos em TI - Virg...Seminário TI na educação - Painel 1 - Formação de novos talentos em TI - Virg...
Seminário TI na educação - Painel 1 - Formação de novos talentos em TI - Virg...
 
respect
respectrespect
respect
 
NOTICIAS
NOTICIASNOTICIAS
NOTICIAS
 

Similar a Estilo Barroco

Arte En El Barroco
Arte En El BarrocoArte En El Barroco
Arte En El Barroco
José Ferrer
 
Arte En El Barroco
Arte En El BarrocoArte En El Barroco
Arte En El Barroco
José Ferrer
 
Arte barroco
Arte barrocoArte barroco
Arte barroco
PauL
 
Tema la escultura barroca
Tema la  escultura barrocaTema la  escultura barroca
Tema la escultura barroca
Muchoarte
 
Presentación 3
Presentación 3Presentación 3
Presentación 3
dangaleano
 

Similar a Estilo Barroco (20)

Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
Identificación de los elementos del estilo barroco
Identificación de los elementos del estilo barrocoIdentificación de los elementos del estilo barroco
Identificación de los elementos del estilo barroco
 
Danitza moreno
Danitza morenoDanitza moreno
Danitza moreno
 
11 Barroco Escultura
11 Barroco Escultura11 Barroco Escultura
11 Barroco Escultura
 
Arte En El Barroco
Arte En El BarrocoArte En El Barroco
Arte En El Barroco
 
IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE ESTILO BARROCO
IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE ESTILO BARROCOIDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE ESTILO BARROCO
IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE ESTILO BARROCO
 
Escultura barroca italiana. Bernini.
Escultura barroca italiana. Bernini.Escultura barroca italiana. Bernini.
Escultura barroca italiana. Bernini.
 
Historia barroco
Historia barrocoHistoria barroco
Historia barroco
 
Escultura Barroca
Escultura BarrocaEscultura Barroca
Escultura Barroca
 
Arte En El Barroco
Arte En El BarrocoArte En El Barroco
Arte En El Barroco
 
Arte y Música del Barroco
Arte y Música del BarrocoArte y Música del Barroco
Arte y Música del Barroco
 
Arte Del Barroco
Arte Del BarrocoArte Del Barroco
Arte Del Barroco
 
Escultura barroca
Escultura barrocaEscultura barroca
Escultura barroca
 
Arte barroco
Arte barrocoArte barroco
Arte barroco
 
Tema la escultura barroca
Tema la  escultura barrocaTema la  escultura barroca
Tema la escultura barroca
 
Identificación de los elementos Barroco
Identificación de los elementos Barroco Identificación de los elementos Barroco
Identificación de los elementos Barroco
 
Barroco
BarrocoBarroco
Barroco
 
El arte barroco
El arte barrocoEl arte barroco
El arte barroco
 
El arte barroco
El arte barrocoEl arte barroco
El arte barroco
 
Presentación 3
Presentación 3Presentación 3
Presentación 3
 

Más de Mili Jimenez (7)

Modernismo en v
Modernismo en vModernismo en v
Modernismo en v
 
Modernismo en v
Modernismo en vModernismo en v
Modernismo en v
 
Trabajo de investigacion 2
Trabajo de investigacion 2Trabajo de investigacion 2
Trabajo de investigacion 2
 
Elementos arquitectónicos neoclasico,
Elementos arquitectónicos neoclasico,Elementos arquitectónicos neoclasico,
Elementos arquitectónicos neoclasico,
 
Elementos arquitectónicos neoclasico,neogotico y exotico
Elementos arquitectónicos neoclasico,neogotico y exoticoElementos arquitectónicos neoclasico,neogotico y exotico
Elementos arquitectónicos neoclasico,neogotico y exotico
 
Manierismo
ManierismoManierismo
Manierismo
 
el renacimiento
el renacimientoel renacimiento
el renacimiento
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 

Estilo Barroco

  • 1. Instituto universitario politécnico “Santiago Mariño” Ext. Porlamar Historia de la Arquitectura II Milagros Rosas C.I 22.996.315
  • 2. Estilo Barroco El Barroco fue un estilo heredero del escepticismo manierista, que se vio reflejado en un sentimiento de fatalidad y dramatismo entre los autores de la época. El arte se volvió más artificial, más recargado, decorativo, ornamentado. Destacó el uso ilusionista de los efectos ópticos; la belleza buscó nuevas vías de expresión y cobró relevancia lo asombroso y los efectos sorprendentes. El Barroco fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de concebir las artes visuales (el «estilo barroco») y que, partiendo desde diferentes contextos histórico-culturales, produjo obras en numerosos campos artísticos: literatura, arquitectura, escultura, pintura, música, ópera, danza, teatro, etc.
  • 3. Pintura Juan Bautista o Joven con un cordero. Las meninas (1656), de Diego Velázquez Las Figuras situadas en primer plano se representan a tamaño natural. La profundidad de la obra permite sentir el espacio que hay entre las figuras y el fondo. El manejo de la proporción y la composición es evidencia del legado del Renacimiento, sus aportes no quedaron lejos. El encanto de este cuadro yace en su suavidad, en el uso de la luz, la ropa aterciopelada, la carne, las plantas y otros elementos primordiales presentes
  • 4. Venus del espejo (1647-1651), de Diego Escultura San Andrés (1629-1633), de François Duquesnoy El elemento más original de la composición es el espejo que sostiene Cupido, permite al artista aumentar la sensación de profundidad y volumen de sus composiciones pero, también, desarrollar nuevas realidades. Gracias al reflejo el pintor puede presentar el espacio que hay al otro lado del cuadro. Escultura de eje vertical, hecha de Mármol El santo se presenta con un gesto piadoso y suplicante , en un derroche de dramatismo y movimiento. El movimiento de los ropajes
  • 5. Apolo y Dafne (1622-1625), de Gian Lorenzo Bernini Éxtasis de Santa Teresa (1647-1651), de Gian Lorenzo Se observa un movimiento frenético de los ropajes, uso de materiales marmoleados de color y metal culpa de ello lo tienen los filtros de luz que atraviesan la ventana cercana al conjunto escultórico. La iconografía que la propia santa explica en su obra escrita, nos deja entrever un episodio en que se le aparece un ángel que le atraviesa el corazón con un dardo de oro. composición abierta con una gran línea diagonal que otorga a la escultura un gran movimiento y dinamismo a todo el conjunto que parece girar en espiral, especialmente en los ropajes ondeados y en el cabello de Dafne. La posición cercana de los personajes otorga a la obra estabilidad.
  • 6. Arquitectura Palacio de Versalles Iglesia de San Carlos Borromeo En esta edificación podemos observar diferentes tipos de elementos barrocos como lo son:  Columna Salomónica  Cúpula  Pedestales  Espacios Cóncavos  Simetria  Sus pilastras son jónicas  las columnas de estilo francés creadas por Le brun.  la fachada es simétrica  Simetria  Grandes ventanales que tiene para que la luz entre al interior.
  • 7. Plaza de San Pedro – El Vaticano Iglesia de la Compañía (Quito) En el exterior de templos religiosos las fachadas juegan un papel importante ya que hacen ver a simple vista el papel que representa la edificación.  Arcos  Frontones Curvos  Columnas Salomónicas  Muro  Simetria  Pedestal En esta plaza tan conocida se puede apreciar elementos como:  Columnas  Viga Curva  Pedestales