1. Proyecto Lúdico
Alumnas: Nicol Garrido
Diana Pacheco
Katharin Benavides
Paula Sánchez
Tec. Asistente Párvulos
Instituto Profesional de CHile

2.  Definición
Juego Lúdico: Cuando hablamos de los juegos
lúdicos nos referimos a todas esas actividades
que aplicadas al área educativa, le permiten al
niño desarrollar ciertas
habilidades, capacidades, aptitudes y
actitudes, de esta forma se genera en ellos un
aprendizaje significativo.
Características:
• Es libre,
• Organiza las acciones de un modo propio y
específico,

3. • Ayuda a conocer la Realidad,
• Le permite al niño afirmarse,
• Favorece la parte social del niño,
• Cumple una función integradora, de
desigualdad y rehabilitadora,
• No es indispensable el uso de materiales,
• Las reglas deben ser aceptadas por quienes lo
juegan
• Se puede realizar en cualquier ambiente o
lugar,
• Es de gran aporte a la Educación de los niños.

4.  Metodología:
 Nombre del Juego:
«Jugando con las Vocales»
 Objetivo del Juego: «Que el
niño logre asociar las
vocales, con palabras»
Ejemplo: A avión
E escalera
I iglesia
O oso
U uva.
 Nivel Educativo: «Nivel
Transición II»

5. Descripción:
Inicio: Se divide el grupo, en dos equipos y la
tía técnico dará las instrucciones y
características del juego.
Desarrollo: Estando conformados los dos
grupos con sus instrucciones previas, se da
inicio a la actividad, ubicándose en el patio. La
tía técnico tomará la pelota, la lanzará hacia
arriba y gritara una vocal, y el niño que esté
más atento tomará la palabra con la vocal
señalada por la tía técnico, y continuará el
mismo procedimiento que esta ejecutó.

6. Cierre: Se reúne al grupo completo y la tía
técnico comentará el desarrollo de la
actividad, preguntándoles ¿qué les pareció?,
¿qué palabras nuevas aprendieron?, ¿qué
actividad les gustaría realizar para la próxima
ocasión?, etc.
Recursos Materiales: Una pelota,
Recursos Humanos: Tía Técnico Asistente de
Párvulos.
Tiempo estimado: Entre 15 a 20 minutos
máximo.