SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
CONTROL DE LECTURA
Nombre: ____________________________________________

                       “Las variadas pinturas de los mexicanos”

       Muchas fueron las sorpresas que se llevaron los españoles que conquistaron los diversos
territorios mexicanos. En estas tierras, se encontraron con una gran variedad de pueblos, cuyas
características más notables fueron, para los españoles, su ferocidad guerrera y la práctica de una
religión muy cruel. También, a primera vista, los españoles quedaron impresionados por el talento
de diversos pueblos mexicanos para la construcción y la arquitectura. De hecho, antes de los
españoles, en diversos momentos de su historia, los mexicanos habían construido grandes
templos y pirámides, palacios y casas muy amplias, puentes de piedra, acueductos, diques y
represas, conocían el uso de las columnas y bóvedas, y todas sus construcciones se
caracterizaban por la solidez y la elegancia.
    Más tarde, al examinar con más detención la realidad de los diversos habitantes de México, los
españoles se dieron cuenta de que estos pueblos poseían una cultura muy complicada y
compleja. Descubrieron que el arte y la educación eran muy importantes para los mexicanos. Con
gran sorpresa comprobaron también que, pese a la crueldad de la religión, los mexicanos tenían
principios morales muy elevados y que la gran mayoría de la población practicaba una vida muy
sobria y virtuosa. Existía gran respeto entre padres e hijos; se valoraba el decir siempre la verdad,
el cumplimiento de la palabra empeñada, el respeto a los ancianos y la obediencia a las leyes.
     Entre las manifestaciones artísticas más notables de los mexicanos se encontraba la práctica
de la pintura y los muchos usos a que la destinaban.
      Algunas pinturas eran simples imágenes y retrato de sus dioses, sus reyes, sus hombres
ilustres, sus animales y sus plantas. Otras pinturas eran de carácter histórico y representaban los
hechos más importantes de la historia de cada nación.
        Otros cuadros eran mitológicos y servían para recordar las verdades de las diferentes
religiones.
        Había también pinturas jurídicas en las que se representaban las leyes, los ritos y las
costumbres que regían la vida de esos pueblos antes de la llegada de los españoles.
     También existían pinturas astronómicas o cronológicas que representaban la situación de los
astros, el calendario, las fases de la luna y el pronóstico del tiempo para las diversas épocas del
año.
      Por último, había también pinturas geográficas que representaban la situación de los lugares,
el curso de los ríos, la forma de las costas.
      El imperio mexicano estaba inundado de todas estas formas de pintura. Los pintores eran
innumerables, porque, prácticamente, todo se pintaba, ya que la pintura cumplía las mismas
funciones que entre nosotros tienen la escritura.
        Desgraciadamente, la mayor parte de esas pinturas se perdió. Los primeros misioneros,
pensando que esos cuadros contenían cosas contrarias a la fe cristiana los destruyeron
sistemáticamente, quemándolos cada vez que podían.
      Felizmente, los propios misioneros terminaron por darse cuenta del valor de esas pinturas e
hicieron esfuerzos por conservar las pocas que se habían salvado de las llamas.

                                        Fuente: Historia Antigua de México. F. J. Clavijero (S.XVIII)
Coloca delante de cada número la letra de la expresión de la derecha que le corresponda.

_____ 1. Amplio                            A) Acomplejado
_____ 2. Complejo                          B) Espacioso
_____ 3. Notable                           C) Moderado
_____ 4. Sobrio                            D) Sobresaliente
                                           E) Variado
                                           F) Famoso
Relacionado con:
_____ 5. Astronómico             A) Leyes y normas                    D) Horóscopo y pronósticos
_____ 6. Cronológico             B) Hechos históricos                 E) Creencias religiosas
_____ 7. Mitológico              C) El espacio y sus cuerpos          F) El tiempo y su medición


Encierra en un círculo la letra del TIPO de PINTURA que, según el texto, servía para
REPRESENTAR los elementos mencionados:

A) Astronómica                             B) Cronológica             C) Geográfica
D) Histórica                               E) Jurídica                F) Mítica         G) Retratos


1. Calendarios.                  A         B     C     D      E       F     G
2. Dioses                        A         B     C     D      E       F     G
3. Formas de las costas          A         B     C     D      E       F     G
4. Hombres ilustres              A         B     C     D      E       F     G
5. Pronóstico del tiempo         A         B     C     D      E       F     G
6. Ubicación de lugares          A         B     C     D      E       F     G
7. Verdades religiosas           A         B     C     D      E       F     G

Encierra en un círculo la respuesta correcta

1. ¿Cuáles de las características enumeradas (I, II, III, IV) corresponden a las que
impresionaron a los españoles a primera vista al tomar contacto con los pueblos
mexicanos?
I. Arquitectónicas         II. Guerreras               III. Morales               IV. Religiosas

A) I, II y III
B) I, II y IV
C) I, III y IV
D) II, III y IV
E) Todas




2. Al decir el texto que los españoles se llevaron muchas sorpresas al conquistar los
territorios mexicanos, quiere significar que los españoles:
A) encontraron muchas cosas dignas de admiración
B) fueron sorprendidos muchas veces por los mexicanos
C) llevaban muchas cosas sorprendentes para los indígenas.
D) se encontraron con muchas cosas que no esperaban
E) sorprendieron con regalos de su tierra a los indígenas.



3. En un comienzo los españoles creyeron que la cruel religión mexicana no podía existir
junto con:

A) una gran variedad de pinturas
B) una cultura muy compleja
C) una gran ferocidad guerrera
D) principios morales muy elevados
E) conocimientos de geografía e historia
4. La actitud que tomaron los españoles frente a las características guerreras de los
mexicanos fue:

A) gran admiración a primera vista
B) fuerte rechazo tanto inicial como posterior
C) probable inquietud
D) desconocimiento inicial y comprensión posterior
E) condenación inicial y comprensión tardía

5. Los misioneros españoles consideraron al comienzo que entre los mexicanos existían
elementos contarios a la fe cristiana en:

A) la arquitectura
B) la astronomía
C) la moral
D) los templos
E) la pintura

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Astronomía en las culturas indígenas americanas
Astronomía en las culturas indígenas americanasAstronomía en las culturas indígenas americanas
Astronomía en las culturas indígenas americanasDavid Lago Cachón
 
la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya
 la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya
la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroyaSoipuerta Soy-puerta
 
Grandes inventos de la epoca precolombina
Grandes inventos de la epoca precolombinaGrandes inventos de la epoca precolombina
Grandes inventos de la epoca precolombinaPaola Chamba
 
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdfPRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdflorenabustamante22
 
Los Mayas
Los MayasLos Mayas
Los Mayasfrewdd
 
La historia del diseño
La historia del diseñoLa historia del diseño
La historia del diseñoPaula Ruiz
 
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilización
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilizaciónSM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilización
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilizaciónEbiolibros S.A.C.
 
I historiadelaastronomia-cba01
I historiadelaastronomia-cba01I historiadelaastronomia-cba01
I historiadelaastronomia-cba01Carlos Raul
 
Capitulo 0 ReseñA Historica2007
Capitulo 0  ReseñA Historica2007Capitulo 0  ReseñA Historica2007
Capitulo 0 ReseñA Historica2007Isidorogg
 
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombina
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombinaGrandes inventos desarrollados desde la epoca precolombina
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombinaMauricio Sarango
 
Historia de la Astronomía
Historia de la AstronomíaHistoria de la Astronomía
Historia de la Astronomíawalter
 
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESO
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESOContenidos prueba extraordinaria 1º ESO
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESOLuis Lecina
 

La actualidad más candente (18)

Astronomía en las culturas indígenas americanas
Astronomía en las culturas indígenas americanasAstronomía en las culturas indígenas americanas
Astronomía en las culturas indígenas americanas
 
la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya
 la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya
la cueva del carmelo en nuestro peñón de peñarroya
 
banco de preguntas
banco de preguntas banco de preguntas
banco de preguntas
 
Grandes inventos de la epoca precolombina
Grandes inventos de la epoca precolombinaGrandes inventos de la epoca precolombina
Grandes inventos de la epoca precolombina
 
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdfPRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
PRUEBA HISTORIA SEPTIMO A-B.pdf
 
Los Mayas
Los MayasLos Mayas
Los Mayas
 
La historia del diseño
La historia del diseñoLa historia del diseño
La historia del diseño
 
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilización
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilizaciónSM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilización
SM Civilización 1° - Unidad 04 - Mesopotamia, primera civilización
 
I historiadelaastronomia-cba01
I historiadelaastronomia-cba01I historiadelaastronomia-cba01
I historiadelaastronomia-cba01
 
Recursos didácticos
Recursos didácticosRecursos didácticos
Recursos didácticos
 
Examen diagnóstico
Examen diagnósticoExamen diagnóstico
Examen diagnóstico
 
Unidad 1 cap 1 9no
Unidad 1 cap 1 9noUnidad 1 cap 1 9no
Unidad 1 cap 1 9no
 
Capitulo 0 ReseñA Historica2007
Capitulo 0  ReseñA Historica2007Capitulo 0  ReseñA Historica2007
Capitulo 0 ReseñA Historica2007
 
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombina
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombinaGrandes inventos desarrollados desde la epoca precolombina
Grandes inventos desarrollados desde la epoca precolombina
 
Historia de la Astronomía
Historia de la AstronomíaHistoria de la Astronomía
Historia de la Astronomía
 
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESO
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESOContenidos prueba extraordinaria 1º ESO
Contenidos prueba extraordinaria 1º ESO
 
Preguntas de-historia-del-peru
Preguntas de-historia-del-peruPreguntas de-historia-del-peru
Preguntas de-historia-del-peru
 
Cuestionario de primer bloque
Cuestionario de primer bloqueCuestionario de primer bloque
Cuestionario de primer bloque
 

Similar a Control De Lectura 1°Medio

Deberes tema 6 egipto
Deberes tema 6 egiptoDeberes tema 6 egipto
Deberes tema 6 egiptoKata Nuñez
 
Cuestionario de primer bloque bi
Cuestionario de primer bloque biCuestionario de primer bloque bi
Cuestionario de primer bloque biPablo Molina Molina
 
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º Secundaria
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º SecundariaFicha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º Secundaria
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º SecundariaEnedina Briceño Astuvilca
 
Forma a prueba nº1 septimo sociales
Forma a prueba nº1 septimo socialesForma a prueba nº1 septimo sociales
Forma a prueba nº1 septimo socialesAlicia Montes
 
HISTORIA - 1 LUIS ENRIQUE .DOC
HISTORIA - 1                                   LUIS ENRIQUE .DOCHISTORIA - 1                                   LUIS ENRIQUE .DOC
HISTORIA - 1 LUIS ENRIQUE .DOCdennisfrancisco4
 
Poblamiento Americano
Poblamiento AmericanoPoblamiento Americano
Poblamiento AmericanoRonald
 
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014Edgar Hernandez
 
Pruebas civilizaciones 4
Pruebas civilizaciones 4Pruebas civilizaciones 4
Pruebas civilizaciones 4yasna moya
 
Cuestionario sobre Mesopotamia y Egipto
Cuestionario sobre Mesopotamia y EgiptoCuestionario sobre Mesopotamia y Egipto
Cuestionario sobre Mesopotamia y EgiptoPablo Molina Molina
 
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylan
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylanActivdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylan
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylanMARIADELAPAZFLORES1
 
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docx
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docxPRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docx
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docxJennyCarvajal20
 
Prueba tiempos primitivos
Prueba tiempos primitivosPrueba tiempos primitivos
Prueba tiempos primitivosrigo3008
 
6to grado bimestre 1(11-12)
6to grado   bimestre 1(11-12)6to grado   bimestre 1(11-12)
6to grado bimestre 1(11-12)Chelk2010
 
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura Cuestionario apreciacion al arte y la escultura
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura Marlon Torres
 

Similar a Control De Lectura 1°Medio (20)

Deberes tema 6 egipto
Deberes tema 6 egiptoDeberes tema 6 egipto
Deberes tema 6 egipto
 
Cuestionario de primer bloque bi
Cuestionario de primer bloque biCuestionario de primer bloque bi
Cuestionario de primer bloque bi
 
Sociales 6
Sociales 6Sociales 6
Sociales 6
 
Sociales 6
Sociales 6Sociales 6
Sociales 6
 
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º Secundaria
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º SecundariaFicha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º Secundaria
Ficha de Trabajo de Razonamiento Verbal - IV Bimestre 4º Secundaria
 
Deberes
DeberesDeberes
Deberes
 
Forma a prueba nº1 septimo sociales
Forma a prueba nº1 septimo socialesForma a prueba nº1 septimo sociales
Forma a prueba nº1 septimo sociales
 
HISTORIA - 1 LUIS ENRIQUE .DOC
HISTORIA - 1                                   LUIS ENRIQUE .DOCHISTORIA - 1                                   LUIS ENRIQUE .DOC
HISTORIA - 1 LUIS ENRIQUE .DOC
 
Poblamiento Americano
Poblamiento AmericanoPoblamiento Americano
Poblamiento Americano
 
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014
Historia olimpíada de conocimiento infantil 2014
 
Pruebas civilizaciones 4
Pruebas civilizaciones 4Pruebas civilizaciones 4
Pruebas civilizaciones 4
 
Cuestionario sobre Mesopotamia y Egipto
Cuestionario sobre Mesopotamia y EgiptoCuestionario sobre Mesopotamia y Egipto
Cuestionario sobre Mesopotamia y Egipto
 
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylan
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylanActivdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylan
Activdades ciencias sociales 4º primera marzo abril dylan
 
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docx
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docxPRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docx
PRUEBAS FINALES SOCIALES PRIMER PERIODO GRADO SÉPTIMO.docx
 
Semestral historia universal
Semestral historia universalSemestral historia universal
Semestral historia universal
 
Prueba tiempos primitivos
Prueba tiempos primitivosPrueba tiempos primitivos
Prueba tiempos primitivos
 
6to grado bimestre 1(11-12)
6to grado   bimestre 1(11-12)6to grado   bimestre 1(11-12)
6to grado bimestre 1(11-12)
 
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura Cuestionario apreciacion al arte y la escultura
Cuestionario apreciacion al arte y la escultura
 
Primeras civilizaciones americanas
Primeras civilizaciones americanasPrimeras civilizaciones americanas
Primeras civilizaciones americanas
 
Historia banco 6
Historia banco 6Historia banco 6
Historia banco 6
 

Más de ProfesoraLenguaje

Más de ProfesoraLenguaje (11)

Medios De InformacióN
Medios De InformacióNMedios De InformacióN
Medios De InformacióN
 
Medios De InformacióN
Medios De InformacióNMedios De InformacióN
Medios De InformacióN
 
Medios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióNMedios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióN
 
Medios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióNMedios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióN
 
Medios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióNMedios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióN
 
Medios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióNMedios De ComunicacióN
Medios De ComunicacióN
 
La Llegada Del Tren
La Llegada Del TrenLa Llegada Del Tren
La Llegada Del Tren
 
OracióN Coordinada 4°Medio
OracióN Coordinada 4°MedioOracióN Coordinada 4°Medio
OracióN Coordinada 4°Medio
 
ComprensióN De Textos 4°Medio
ComprensióN De Textos 4°MedioComprensióN De Textos 4°Medio
ComprensióN De Textos 4°Medio
 
Jose Donoso
Jose DonosoJose Donoso
Jose Donoso
 
RamóN DíAz Eterovic
RamóN DíAz EterovicRamóN DíAz Eterovic
RamóN DíAz Eterovic
 

Último

calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdf
calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdfcalendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdf
calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdfredaccionxalapa
 
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin CastelCarta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin CastelAndySalgado7
 
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRIL
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRILInforme Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRIL
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRILmerca6
 
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024Boletín semanal informativo 17. Abril 2024
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024Nueva Canarias-BC
 
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024ssuseref6ae6
 
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdf
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdfComoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdf
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdfLorenzo Lemes
 
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdf
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdfRed de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdf
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdfAlerta Marbella
 
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptx
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptxRelación del derecho con las ciencias políticas.pptx
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptxBrunoLaqui
 
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptxLO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptxroque fernandez navarro
 
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdfredaccionxalapa
 
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf20minutos
 
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...20minutos
 
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdfredaccionxalapa
 

Último (15)

calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdf
calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdfcalendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdf
calendario de tandeos macrosectores xalapa mayo 2024.pdf
 
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin CastelCarta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
Carta de Sabrina Shorff enviada al juez Kevin Castel
 
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRIL
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRILInforme Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRIL
Informe Estudio de Opinión en Zapopan Jalisco - ABRIL
 
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024Boletín semanal informativo 17. Abril 2024
Boletín semanal informativo 17. Abril 2024
 
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024
Horarios empresa electrica quito 25 de abril de 2024
 
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdf
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdfComoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdf
Comoeuropasubdesarrolloaafricawakter.es.pdf
 
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdf
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdfRed de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdf
Red de Fraude de Markus Schad Müller en Fondos de Inversión.pdf
 
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptx
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptxRelación del derecho con las ciencias políticas.pptx
Relación del derecho con las ciencias políticas.pptx
 
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1079
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1079LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1079
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1079
 
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1078
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1078LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1078
LA CRÓNICA COMARCA DE ANTEQUERA _ Nº 1078
 
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptxLO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
LO QUE NUNCA DEBARIA HABER PASADO PACTO CiU PSC (Roque).pptx
 
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_5_AL_11_DE_MAYO_DE_2024.pdf
 
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf
2024-05-02-Carta-145-aniversario-PSOE.pdf
 
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...
El abogado de los Arrieta se queja ante la embajada de España por la presenci...
 
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdfPRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdf
PRECIOS_M_XIMOS_VIGENTES_DEL_28_DE_ABRIL_AL_4_DE_MAYO_DE_2024.pdf
 

Control De Lectura 1°Medio

  • 1. CONTROL DE LECTURA Nombre: ____________________________________________ “Las variadas pinturas de los mexicanos” Muchas fueron las sorpresas que se llevaron los españoles que conquistaron los diversos territorios mexicanos. En estas tierras, se encontraron con una gran variedad de pueblos, cuyas características más notables fueron, para los españoles, su ferocidad guerrera y la práctica de una religión muy cruel. También, a primera vista, los españoles quedaron impresionados por el talento de diversos pueblos mexicanos para la construcción y la arquitectura. De hecho, antes de los españoles, en diversos momentos de su historia, los mexicanos habían construido grandes templos y pirámides, palacios y casas muy amplias, puentes de piedra, acueductos, diques y represas, conocían el uso de las columnas y bóvedas, y todas sus construcciones se caracterizaban por la solidez y la elegancia. Más tarde, al examinar con más detención la realidad de los diversos habitantes de México, los españoles se dieron cuenta de que estos pueblos poseían una cultura muy complicada y compleja. Descubrieron que el arte y la educación eran muy importantes para los mexicanos. Con gran sorpresa comprobaron también que, pese a la crueldad de la religión, los mexicanos tenían principios morales muy elevados y que la gran mayoría de la población practicaba una vida muy sobria y virtuosa. Existía gran respeto entre padres e hijos; se valoraba el decir siempre la verdad, el cumplimiento de la palabra empeñada, el respeto a los ancianos y la obediencia a las leyes. Entre las manifestaciones artísticas más notables de los mexicanos se encontraba la práctica de la pintura y los muchos usos a que la destinaban. Algunas pinturas eran simples imágenes y retrato de sus dioses, sus reyes, sus hombres ilustres, sus animales y sus plantas. Otras pinturas eran de carácter histórico y representaban los hechos más importantes de la historia de cada nación. Otros cuadros eran mitológicos y servían para recordar las verdades de las diferentes religiones. Había también pinturas jurídicas en las que se representaban las leyes, los ritos y las costumbres que regían la vida de esos pueblos antes de la llegada de los españoles. También existían pinturas astronómicas o cronológicas que representaban la situación de los astros, el calendario, las fases de la luna y el pronóstico del tiempo para las diversas épocas del año. Por último, había también pinturas geográficas que representaban la situación de los lugares, el curso de los ríos, la forma de las costas. El imperio mexicano estaba inundado de todas estas formas de pintura. Los pintores eran innumerables, porque, prácticamente, todo se pintaba, ya que la pintura cumplía las mismas funciones que entre nosotros tienen la escritura. Desgraciadamente, la mayor parte de esas pinturas se perdió. Los primeros misioneros, pensando que esos cuadros contenían cosas contrarias a la fe cristiana los destruyeron sistemáticamente, quemándolos cada vez que podían. Felizmente, los propios misioneros terminaron por darse cuenta del valor de esas pinturas e hicieron esfuerzos por conservar las pocas que se habían salvado de las llamas. Fuente: Historia Antigua de México. F. J. Clavijero (S.XVIII)
  • 2. Coloca delante de cada número la letra de la expresión de la derecha que le corresponda. _____ 1. Amplio A) Acomplejado _____ 2. Complejo B) Espacioso _____ 3. Notable C) Moderado _____ 4. Sobrio D) Sobresaliente E) Variado F) Famoso Relacionado con: _____ 5. Astronómico A) Leyes y normas D) Horóscopo y pronósticos _____ 6. Cronológico B) Hechos históricos E) Creencias religiosas _____ 7. Mitológico C) El espacio y sus cuerpos F) El tiempo y su medición Encierra en un círculo la letra del TIPO de PINTURA que, según el texto, servía para REPRESENTAR los elementos mencionados: A) Astronómica B) Cronológica C) Geográfica D) Histórica E) Jurídica F) Mítica G) Retratos 1. Calendarios. A B C D E F G 2. Dioses A B C D E F G 3. Formas de las costas A B C D E F G 4. Hombres ilustres A B C D E F G 5. Pronóstico del tiempo A B C D E F G 6. Ubicación de lugares A B C D E F G 7. Verdades religiosas A B C D E F G Encierra en un círculo la respuesta correcta 1. ¿Cuáles de las características enumeradas (I, II, III, IV) corresponden a las que impresionaron a los españoles a primera vista al tomar contacto con los pueblos mexicanos? I. Arquitectónicas II. Guerreras III. Morales IV. Religiosas A) I, II y III B) I, II y IV C) I, III y IV D) II, III y IV E) Todas 2. Al decir el texto que los españoles se llevaron muchas sorpresas al conquistar los territorios mexicanos, quiere significar que los españoles:
  • 3. A) encontraron muchas cosas dignas de admiración B) fueron sorprendidos muchas veces por los mexicanos C) llevaban muchas cosas sorprendentes para los indígenas. D) se encontraron con muchas cosas que no esperaban E) sorprendieron con regalos de su tierra a los indígenas. 3. En un comienzo los españoles creyeron que la cruel religión mexicana no podía existir junto con: A) una gran variedad de pinturas B) una cultura muy compleja C) una gran ferocidad guerrera D) principios morales muy elevados E) conocimientos de geografía e historia 4. La actitud que tomaron los españoles frente a las características guerreras de los mexicanos fue: A) gran admiración a primera vista B) fuerte rechazo tanto inicial como posterior C) probable inquietud D) desconocimiento inicial y comprensión posterior E) condenación inicial y comprensión tardía 5. Los misioneros españoles consideraron al comienzo que entre los mexicanos existían elementos contarios a la fe cristiana en: A) la arquitectura B) la astronomía C) la moral D) los templos E) la pintura