SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes
Denotación: fondo artístico.
-Denotación: Tonalidad fría blanco, imagen saturada, excepto la mujer. Juega con el fondo y la
forma, el fondo es el texto y la forma los brazos del texto.
-Connotación: la literatura es como un amigo en el que te puedes reconfortar cuando estás
triste, mal o decaído. Personificación, metáfora, la palabra tiene tanta fuerza que personifica.
-Signo icónico codificado: Se muestra una página llena de letras en la que sobresalen de ella
unos brazos y una cabeza abrazando a otra persona. Es una simulación humana de la lectura,
queriendo transmitir que la literatura ayuda a las personas. Ya que en la otra persona se puede
visualizar tristeza en su rostro.
-Signo icónico no codificado: se muestra en el centro de la imagen una persona abrazando a un
trozo de papel la cual sobresale una figura humana, cuyo significado es que la literatura nos
hace humanos.
-Función poética o estética.
-Fundamenta el uso de las cartas (correos).
ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes
-Es una campaña que realizó una compañía de correos para que se utilizara más las cartas que
los correos de internet.
-El ícono es una figura humana de papel
-Es un factor ideológico con competencia estética.
-Connotación: sensualidad.
-Signo icónico codificado: se puede visualizar el pecho de una mujer con el cuello estirado de
forma placentera, entre el pecho y el cuello se posa una rosa roja. La rosa transmite el
significado de la imagen. El fondo negro, es fondo inexistente, el elemento que destaca es la
rosa roja con el componente de la mujer que es negro. Imagen incompleta, su significado es
indirecto para que cada usuario pueda interpretarlo a su manera, indica intriga, erotismo,
sensualidad, solo con la imagen incompleta.
-Signo icónico no codificado: en la imagen aparece enfocado el pecho de una mujer y su cuello,
la cara no se puede ver porque está echada hacía atrás, la manera en que esta estirado el
cuello y la rosa posada encima de ella, demuestran un significado sensual.
-Función poética o estética, índice (porque indica directamente el mensaje).
-Fundamenta la sensualidad con la rosa.
-El ícono es una rosa posada en el pecho de una mujer.
-Es un factor ideológico con competencia estética.
ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes
-Denotación: Lacoste.
-Connotación: se muestran 8 personas (jóvenes de ambos sexos) andando en el aire.
-Signo icónico codificado: un grupo de jóvenes andando por el aire de forma ligera ya que la
ropa que llevan les proporciona más libertad, movimiento y comodidad.
-Signo icónico no codificado: en el centro de la imagen se pueden visualizar un grupo de ocho
personas andando y flotando por el aire, es decir, el espacio es el cielo. Van vestidos muy
similares y del mismo color pero con distintas combinaciones de prendas diferentes, los
colores predominantes son el blanco, el rojo y el negro. En la parte inferior del anuncio está el
nombre de la marca de ropa que llevan los jóvenes.
-Función estética.
-Fundamenta la moda, el tipo de ropa que diseña la marca, sencillez y elegancia.
-El icono es la ropa de los jóvenes.
-Utiliza una competencia estética.
ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes
-Dennotación: Bookshelf
-Connotación: es un teléfono móvil en el que puedes leer libros.
-Signo icónico identificado: percibimos que es un teléfono que se puede leer libros de todas las
temáticas posibles.
-Signo icónico no identificado: podemos visualizar un móvil lleno de estantes de libros de
diferentes tipos, colores y maneras, organizados de forma desordenada.
-Función estética.
-Fundamenta la utilización del móvil para que se pueda leer libros en el.
-El ícono es el móvil.
-Utiliza una competencia estética.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Alii
AliiAlii
Alii
 
Alii
AliiAlii
Alii
 
Alii
AliiAlii
Alii
 
La imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - PeirceLa imagen como signo - Peirce
La imagen como signo - Peirce
 
La ilustración narrativa
La ilustración narrativaLa ilustración narrativa
La ilustración narrativa
 
Docente
DocenteDocente
Docente
 
Semiótica de la imagen
Semiótica de la imagenSemiótica de la imagen
Semiótica de la imagen
 
El Signo
El SignoEl Signo
El Signo
 
El Simbolo En El Arte
El Simbolo En El ArteEl Simbolo En El Arte
El Simbolo En El Arte
 
Metáforas Visuales
Metáforas VisualesMetáforas Visuales
Metáforas Visuales
 
Diapositivas género lírico
Diapositivas género líricoDiapositivas género lírico
Diapositivas género lírico
 
Clase el poema
Clase el poemaClase el poema
Clase el poema
 
Señales
SeñalesSeñales
Señales
 
Clase castellano 5°-02-17-17_género-lírico
Clase castellano 5°-02-17-17_género-líricoClase castellano 5°-02-17-17_género-lírico
Clase castellano 5°-02-17-17_género-lírico
 
Los géneros literarios
Los géneros literariosLos géneros literarios
Los géneros literarios
 
8. El significado y el significante
8. El significado y el significante8. El significado y el significante
8. El significado y el significante
 
Analisis semiótico
Analisis semióticoAnalisis semiótico
Analisis semiótico
 
Elsigno
ElsignoElsigno
Elsigno
 
Comunicación y lenguaje visual visual 2014
Comunicación y lenguaje visual visual 2014Comunicación y lenguaje visual visual 2014
Comunicación y lenguaje visual visual 2014
 

Destacado

Plan de recuperacion de ingles sexto
Plan de recuperacion de ingles sextoPlan de recuperacion de ingles sexto
Plan de recuperacion de ingles sexto
Harrison Mlz
 
sistemas operativos
sistemas operativossistemas operativos
sistemas operativos
jotacabral
 
Fortaleza En Ibiza
Fortaleza En IbizaFortaleza En Ibiza
Fortaleza En Ibiza
Olivarenssen
 
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
joelmaelucio
 
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
joelmaelucio
 
TrâNsito Final
TrâNsito FinalTrâNsito Final
TrâNsito Final
SRabello
 
Relogio e ângulos
Relogio e ângulosRelogio e ângulos
Relogio e ângulos
matemalu
 
Tarea 2 mate v
Tarea 2 mate vTarea 2 mate v
Tarea 2 mate v
profcstjmx
 

Destacado (20)

Upch sesion de clase
Upch sesion de claseUpch sesion de clase
Upch sesion de clase
 
Semana do criacionismo iasd independência
Semana do criacionismo  iasd independênciaSemana do criacionismo  iasd independência
Semana do criacionismo iasd independência
 
Plan de recuperacion de ingles sexto
Plan de recuperacion de ingles sextoPlan de recuperacion de ingles sexto
Plan de recuperacion de ingles sexto
 
sistemas operativos
sistemas operativossistemas operativos
sistemas operativos
 
Introducing myself
Introducing myselfIntroducing myself
Introducing myself
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Redes sociais
Redes sociais Redes sociais
Redes sociais
 
Números reais 8°_ano
Números reais 8°_anoNúmeros reais 8°_ano
Números reais 8°_ano
 
Казка про To be
Казка про To beКазка про To be
Казка про To be
 
Fortaleza En Ibiza
Fortaleza En IbizaFortaleza En Ibiza
Fortaleza En Ibiza
 
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
TARDE CRONOGRAMA JUNHO 2010 - Agende ...
 
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
NOITE CRONOGRAMA MAIO 2010 - Agende s...
 
Pollution
 Pollution Pollution
Pollution
 
Empresa de Tradução Infinity - Brochura
Empresa de Tradução Infinity - BrochuraEmpresa de Tradução Infinity - Brochura
Empresa de Tradução Infinity - Brochura
 
Algarve
AlgarveAlgarve
Algarve
 
Verano2011
Verano2011Verano2011
Verano2011
 
TrâNsito Final
TrâNsito FinalTrâNsito Final
TrâNsito Final
 
Relogio e ângulos
Relogio e ângulosRelogio e ângulos
Relogio e ângulos
 
O amanhecer sem luz
O amanhecer sem luzO amanhecer sem luz
O amanhecer sem luz
 
Tarea 2 mate v
Tarea 2 mate vTarea 2 mate v
Tarea 2 mate v
 

Similar a Actividad 2 realiza un análisis semiótico

Actividad 2 t5
Actividad 2  t5Actividad 2  t5
Actividad 2 t5
gabisfm
 
Actividad 2 t5
Actividad 2  t5Actividad 2  t5
Actividad 2 t5
gabisfm
 
Trabajo practico 3 comvisual (1)
Trabajo practico 3 comvisual (1)Trabajo practico 3 comvisual (1)
Trabajo practico 3 comvisual (1)
Nicolás Marcelo
 
Parcial domiciliario florencia
Parcial domiciliario florenciaParcial domiciliario florencia
Parcial domiciliario florencia
Gruponumero13
 
El poder de las imagenes
El poder de las imagenesEl poder de las imagenes
El poder de las imagenes
miri sanchez
 
Parcial domiciliario DEFINITIVO
Parcial domiciliario DEFINITIVOParcial domiciliario DEFINITIVO
Parcial domiciliario DEFINITIVO
Gruponumero13
 

Similar a Actividad 2 realiza un análisis semiótico (20)

Domiciliario Estefania Alvarado Betas
Domiciliario Estefania Alvarado BetasDomiciliario Estefania Alvarado Betas
Domiciliario Estefania Alvarado Betas
 
Actividad 2 t5
Actividad 2  t5Actividad 2  t5
Actividad 2 t5
 
Actividad 2 t5
Actividad 2  t5Actividad 2  t5
Actividad 2 t5
 
Iconosimbolo
IconosimboloIconosimbolo
Iconosimbolo
 
Comentario intuitivo zulema martin
Comentario intuitivo   zulema martinComentario intuitivo   zulema martin
Comentario intuitivo zulema martin
 
Parcial domiciliario
Parcial domiciliarioParcial domiciliario
Parcial domiciliario
 
Fotografía como signo anclaje 2011
Fotografía como signo anclaje 2011Fotografía como signo anclaje 2011
Fotografía como signo anclaje 2011
 
Análisis de imágenes zulema martin setien
Análisis de imágenes   zulema martin setienAnálisis de imágenes   zulema martin setien
Análisis de imágenes zulema martin setien
 
Trabajo practico 3 comvisual (1)
Trabajo practico 3 comvisual (1)Trabajo practico 3 comvisual (1)
Trabajo practico 3 comvisual (1)
 
Introducción a la Semiotica - la imagen en funcionamiento
Introducción a la Semiotica - la imagen en funcionamientoIntroducción a la Semiotica - la imagen en funcionamiento
Introducción a la Semiotica - la imagen en funcionamiento
 
Parcial domiciliario florencia
Parcial domiciliario florenciaParcial domiciliario florencia
Parcial domiciliario florencia
 
El poder de las imagenes
El poder de las imagenesEl poder de las imagenes
El poder de las imagenes
 
Semana 11 sintaxis de imagen
Semana 11   sintaxis de imagenSemana 11   sintaxis de imagen
Semana 11 sintaxis de imagen
 
Interpretacion
InterpretacionInterpretacion
Interpretacion
 
El cómic
El cómicEl cómic
El cómic
 
Connotación
ConnotaciónConnotación
Connotación
 
Qué es la literatura 2010
Qué es la literatura 2010Qué es la literatura 2010
Qué es la literatura 2010
 
Unidad 1. Aproximación a la historia del arte y a los lenguajes artísticos
Unidad 1. Aproximación a la historia del arte y a los lenguajes artísticosUnidad 1. Aproximación a la historia del arte y a los lenguajes artísticos
Unidad 1. Aproximación a la historia del arte y a los lenguajes artísticos
 
Parcial domiciliario DEFINITIVO
Parcial domiciliario DEFINITIVOParcial domiciliario DEFINITIVO
Parcial domiciliario DEFINITIVO
 
Simbolo
SimboloSimbolo
Simbolo
 

Más de Raquel Ruiz

Tema 7 el poder de la imagen
Tema 7 el poder de la imagen Tema 7 el poder de la imagen
Tema 7 el poder de la imagen
Raquel Ruiz
 
Actividad de comprobación
Actividad de comprobaciónActividad de comprobación
Actividad de comprobación
Raquel Ruiz
 
Tema 6 Las figuras retóricas
Tema 6 Las figuras retóricasTema 6 Las figuras retóricas
Tema 6 Las figuras retóricas
Raquel Ruiz
 
Análisis de anuncios publicitarios
Análisis de anuncios publicitariosAnálisis de anuncios publicitarios
Análisis de anuncios publicitarios
Raquel Ruiz
 
Actividad 1 imagen para un poema
Actividad 1 imagen para un poemaActividad 1 imagen para un poema
Actividad 1 imagen para un poema
Raquel Ruiz
 
Actividad 2 realiza un análisis semiótico
Actividad 2 realiza un análisis semióticoActividad 2 realiza un análisis semiótico
Actividad 2 realiza un análisis semiótico
Raquel Ruiz
 
Actividad 2 tema 3
Actividad 2 tema 3Actividad 2 tema 3
Actividad 2 tema 3
Raquel Ruiz
 
Actividad 1 tema 3
Actividad 1 tema 3Actividad 1 tema 3
Actividad 1 tema 3
Raquel Ruiz
 
Actividad 1 tema 2
Actividad 1 tema 2Actividad 1 tema 2
Actividad 1 tema 2
Raquel Ruiz
 
Activitat 2 tema 2
Activitat 2 tema 2Activitat 2 tema 2
Activitat 2 tema 2
Raquel Ruiz
 
El proceso perceptivo
El proceso perceptivoEl proceso perceptivo
El proceso perceptivo
Raquel Ruiz
 
Tema 1 teoría de la imagen
Tema 1 teoría de la imagen Tema 1 teoría de la imagen
Tema 1 teoría de la imagen
Raquel Ruiz
 

Más de Raquel Ruiz (17)

Tema 7 el poder de la imagen
Tema 7 el poder de la imagen Tema 7 el poder de la imagen
Tema 7 el poder de la imagen
 
Actividad de comprobación
Actividad de comprobaciónActividad de comprobación
Actividad de comprobación
 
Tema 6 Las figuras retóricas
Tema 6 Las figuras retóricasTema 6 Las figuras retóricas
Tema 6 Las figuras retóricas
 
Análisis de anuncios publicitarios
Análisis de anuncios publicitariosAnálisis de anuncios publicitarios
Análisis de anuncios publicitarios
 
Umberto eco
Umberto ecoUmberto eco
Umberto eco
 
Color exercici
Color exerciciColor exercici
Color exercici
 
Actividad 1 imagen para un poema
Actividad 1 imagen para un poemaActividad 1 imagen para un poema
Actividad 1 imagen para un poema
 
Actividad 2 realiza un análisis semiótico
Actividad 2 realiza un análisis semióticoActividad 2 realiza un análisis semiótico
Actividad 2 realiza un análisis semiótico
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad 2 tema 3
Actividad 2 tema 3Actividad 2 tema 3
Actividad 2 tema 3
 
Tema 4
Tema 4Tema 4
Tema 4
 
Actividad 1 tema 3
Actividad 1 tema 3Actividad 1 tema 3
Actividad 1 tema 3
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Actividad 1 tema 2
Actividad 1 tema 2Actividad 1 tema 2
Actividad 1 tema 2
 
Activitat 2 tema 2
Activitat 2 tema 2Activitat 2 tema 2
Activitat 2 tema 2
 
El proceso perceptivo
El proceso perceptivoEl proceso perceptivo
El proceso perceptivo
 
Tema 1 teoría de la imagen
Tema 1 teoría de la imagen Tema 1 teoría de la imagen
Tema 1 teoría de la imagen
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Actividad 2 realiza un análisis semiótico

  • 1. ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes Denotación: fondo artístico. -Denotación: Tonalidad fría blanco, imagen saturada, excepto la mujer. Juega con el fondo y la forma, el fondo es el texto y la forma los brazos del texto. -Connotación: la literatura es como un amigo en el que te puedes reconfortar cuando estás triste, mal o decaído. Personificación, metáfora, la palabra tiene tanta fuerza que personifica. -Signo icónico codificado: Se muestra una página llena de letras en la que sobresalen de ella unos brazos y una cabeza abrazando a otra persona. Es una simulación humana de la lectura, queriendo transmitir que la literatura ayuda a las personas. Ya que en la otra persona se puede visualizar tristeza en su rostro. -Signo icónico no codificado: se muestra en el centro de la imagen una persona abrazando a un trozo de papel la cual sobresale una figura humana, cuyo significado es que la literatura nos hace humanos. -Función poética o estética. -Fundamenta el uso de las cartas (correos).
  • 2. ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes -Es una campaña que realizó una compañía de correos para que se utilizara más las cartas que los correos de internet. -El ícono es una figura humana de papel -Es un factor ideológico con competencia estética. -Connotación: sensualidad. -Signo icónico codificado: se puede visualizar el pecho de una mujer con el cuello estirado de forma placentera, entre el pecho y el cuello se posa una rosa roja. La rosa transmite el significado de la imagen. El fondo negro, es fondo inexistente, el elemento que destaca es la rosa roja con el componente de la mujer que es negro. Imagen incompleta, su significado es indirecto para que cada usuario pueda interpretarlo a su manera, indica intriga, erotismo, sensualidad, solo con la imagen incompleta. -Signo icónico no codificado: en la imagen aparece enfocado el pecho de una mujer y su cuello, la cara no se puede ver porque está echada hacía atrás, la manera en que esta estirado el cuello y la rosa posada encima de ella, demuestran un significado sensual. -Función poética o estética, índice (porque indica directamente el mensaje). -Fundamenta la sensualidad con la rosa. -El ícono es una rosa posada en el pecho de una mujer. -Es un factor ideológico con competencia estética.
  • 3. ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes -Denotación: Lacoste. -Connotación: se muestran 8 personas (jóvenes de ambos sexos) andando en el aire. -Signo icónico codificado: un grupo de jóvenes andando por el aire de forma ligera ya que la ropa que llevan les proporciona más libertad, movimiento y comodidad. -Signo icónico no codificado: en el centro de la imagen se pueden visualizar un grupo de ocho personas andando y flotando por el aire, es decir, el espacio es el cielo. Van vestidos muy similares y del mismo color pero con distintas combinaciones de prendas diferentes, los colores predominantes son el blanco, el rojo y el negro. En la parte inferior del anuncio está el nombre de la marca de ropa que llevan los jóvenes. -Función estética. -Fundamenta la moda, el tipo de ropa que diseña la marca, sencillez y elegancia. -El icono es la ropa de los jóvenes. -Utiliza una competencia estética.
  • 4. ACTIVIDAD 2: Realiza un anàlisis semiótico completo de las imágenes -Dennotación: Bookshelf -Connotación: es un teléfono móvil en el que puedes leer libros. -Signo icónico identificado: percibimos que es un teléfono que se puede leer libros de todas las temáticas posibles. -Signo icónico no identificado: podemos visualizar un móvil lleno de estantes de libros de diferentes tipos, colores y maneras, organizados de forma desordenada. -Función estética. -Fundamenta la utilización del móvil para que se pueda leer libros en el. -El ícono es el móvil. -Utiliza una competencia estética.