1. CUESTIONARIO DE EDUCACION NO FORMAL
¿Qué diferencia existe entre escuela y educación?
Que la Escuela es el nombre genérico de cualquier centro docente, centro de
enseñanza, centro educativo, colegio o institución educativa; es decir, de toda
institución que imparta educación o enseñanza. Y en cuanto a la educación es el
proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la
palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes de
vinculación, concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la
educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos,
normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones
anteriores, creando además otros nuevos.
¿Por qué se dice la escuela es funcional para todos?
Porque a través de ello se adquiere nuevos conocimientos, valores, actitudes,
habilidades el cual puede satisfacer las necesidades a largo plazo así como
económicamente.
¿Por qué surge la educación no formal ¿explica brevemente el contexto
histórico?
podemos ubicar los comienzos de la educación no formal casi exclusivamente
contemplando la alfabetización de adultos con el objetivo de brindar las
herramientas elementales de la lectura y escritura y algunas nociones de cálculo a
las personas mayores de 16 años para que puedan participar del proceso de
industrialización y democratización que comenzaban a visualizarse es así como la
educación no formal es un conjunto de procesos, medios e instituciones
específicas, y diseñadas en función de objetivos de formación e instrucción que no
tienen directa vinculación a sistema educativo reglado y oficial.
¿Qué diferencia existe entre la educación formal y la educación no formal?
La formal: se imparte en instituciones, impartido por docente con contrato,
currículo determinado, es uniforme y rígida, tiene criterios normativos, se
contamina de contenidos y materia.
La no formal: se imparte de manera extraescolar, incluye instrucción promovida
por el agente educativo, se da a corto plazo, diseñada y planificada, organizad y
estructurada.

2. ¿Menciona dos características que definen a la educación no formal?
• Existe una mayor relación con el sector productivo y la sociedad.
• Es implantada a través de diversos educadores (profesionales - no
profesionales).
• No es oficial, no es esencial para alcanzar un grado y no es escalonada.
¿Por qué se dice que la educación no formal es paralela o complementos de
la educación escolarizada?
Porque integra lo que la escuela tarda o nunca llega a incorporar a sus programas.
O complementa la educación con otras actividades fuera del ámbito educativo
institucional.
ANALISIS DE ACTIVIDADES DE LA PEDAGOGIA DEL OCIO.
Como sabemos la pedagogía del ocio trata de actividades extraescolares, el cual
el individuo realiza en su tiempo libre, mencionare unas actividades que se llevara
a cabo con personas adultas, ejempló la danza, trata de bailes folklórico, entre
otros. Se formara grupos, coreografías, trajes, etc.
Otra actividad que se llevara a cabo es el de las manualidades, con niños, el cual
se utilizara materiales de acuerdo a los diseños que se realice.
Reyna Estela Pérez Romero