El documento presenta una línea de tiempo sobre la inclusión educativa desde 1948 hasta 2011. Algunos hitos importantes incluyen la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales de 1990, y la publicación del Índice de Inclusión en Gran Bretaña en 2000. El documento también describe varias conferencias y acuerdos internacionales sobre educación inclusiva en América Latina y el mundo.

1. Linea del Tiempo
Índice de Inclusión
José Alejandro Saavedra Hernández

2. 1948 1990 1994
Pese a los esfuerzos
mundiales lo estipulado
en la declaración universal
de derechos humanos
(1948), a las personas con
discapacidad que les son
negadas las
oportunidades.
Conferencia mundial
sobre la educación
para todos y marco de
acción para satisfacer
las necesidades básicas
de aprendizaje.
Conferencia mundial
sobre necesidades
educativas
especiales. Acceso y
calidad.

3. 1996-1997 1998-1999 2000
Se realiza una prueba piloto en
una primera versión del índice en
seis escuelas de educación
primaria de Inglaterra.
Se elabora una segunda
versión del índice para
detallar materiales
En marzo se publicó en Gran
Bretaña el índice de inclusión.
Su aparición constituye un
punto obligado de referencia
para implantar estrategias
innovadoras con intención de
que las escuelas avancen hacia
formas de trabajo inclusivo.

4. 2001 2004 2006
En la VII reunión del comité regional
intergubernamental del proyecto
principal de educación, desarrollada en
Bolivia se analizaron resultados de la
evaluación de los 20 años de proyecto
principal de educación en américa
latina
Congreso mesoamericano de
educación inclusiva. Programa
mesoamericano de cooperación
internacional para el desarrollo.
La convención sobre los derechos
de las personas con discapacidad,
elaborada por los países de la
ONU, es la consecuencia de
manifestación naciente de la
voluntad por enunciar, promover,
proteger y garantizar el disfrute
pleno y por igual del conjunto de
los derechos humanos de las
personas con discapacidad.

5. 2004 2010 2011
Los avances entorno a la educación
inclusiva se fortalecieron en el año
de 2004 con la publicación del
temaría abierto sobre educación
inclusiva publicado por la UNESCO.
Propuestas
educativas para la
nueva
administración
Ley general para
la inclusión de las
personas con
discapacidad.