2. • Definición de ciencia, tecnología, e innovación
• Importancia en el desarrollo de la humanidad
de la ciencia, tecnología, e innovación
• Como se utiliza la Tecnología Como se aplica la
innovación
TEMAS PRINCIPALES
3. • Generar en los estudiantes las capacidades para
distinguir entre los conceptos de ciencia, tecnología e
innovación con un enfoque integrador
• Establecer diferencias claras entre ciencia, tecnología
e innovación
• Conocer la aplicación de la ciencia en el desarrollo de
la humanidad
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
4. Metodología de aprendizaje
La estrategia propuesta en esta unidad se basa en el constructivismo
estrategia de enseñanza que permite del conocimiento, de manera
individual o grupal, se sugiere que se hagan grupos de 4 personas
para facilitar la reflexión del conocimiento y la construcción de
nuevo
conocimiento.
La reflexión y práctica de lo aprendido permiten un aprendizaje
permanente. En el aula virtual y las herramientas tecnológicas tales
como paginas web, power point, calaméo, prezi.
5. La evaluación estará sujeta a los diferentes criterios
establecidos en la Universidad ,según directrices del
MEN. En el proceso de evaluación se aplicarán los
criterios de una evaluación que permita que se
alcance el logro propuesto en el inicio de la unidad
Evaluación:
6. La evaluación estará sujeta a los diferentes criterios
establecidos en la Universidad ,según directrices del
MEN. En el proceso de evaluación se aplicarán los
criterios de una evaluación que permita que se
alcance el logro propuesto en el inicio de la unidad
Evaluación: