Taller de Métodos cualitativos de investigación en línea M.enC. Angélica Aremy Evangelista García
Presentación   <ul><li>El curso se propone un primer acercamiento a las metodologías participativas insistiendo en que la ...
Objetivos generales   <ul><li>Al finalizar el curso las y los estudiantes contaran con elementos suficientes para: </li></...
Actividades de aprendizaje <ul><li>Las y los alumnos indagarán entre las y los investigadores de ECOSUR, en las diferentes...
Temas y subtemas   <ul><li>Introducción a las metodologías cualitativas   </li></ul><ul><li>Paradigmas en competencia en l...
Evaluación <ul><li>Presentación y control de lecturas </li></ul><ul><li>Participación en foros </li></ul><ul><li>Microensa...
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Metodos Angelica

  1. 1. Taller de Métodos cualitativos de investigación en línea M.enC. Angélica Aremy Evangelista García
  2. 2. Presentación <ul><li>El curso se propone un primer acercamiento a las metodologías participativas insistiendo en que la adopción de éstas en una investigación debe resultar del propio objeto de investigación, y no de la moda o de la elección de una técnica cualitativa en sí misma. </li></ul><ul><li>Así entonces, pretende dotar a las y los alumnas y alumnos participantes de las bases teóricas fundamentales para la utilización de los análisis cualitativos en sus trabajos de investigación </li></ul>
  3. 3. Objetivos generales <ul><li>Al finalizar el curso las y los estudiantes contaran con elementos suficientes para: </li></ul><ul><ul><li>Reconocer la importancia de las aproximaciones cualitativas para la generación de conocimientos en temas relevantes de la región. </li></ul></ul><ul><ul><li>Identificar las diferentes perspectivas teóricas que dan sustento y coherencia a múltiples investigaciones de tipo cualitativo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Construir argumentos teóricos lo suficientemente sólidos para fundamentar la utilización de los métodos cualitativos en sus temas de investigación. </li></ul></ul>
  4. 4. Actividades de aprendizaje <ul><li>Las y los alumnos indagarán entre las y los investigadores de ECOSUR, en las diferentes áreas disciplinarias, los conocimientos, posiciones, percepciones, intereses, etc. que existen frente a las metodologías cualitativas (el/la docente sugerirá algunas preguntas guía). </li></ul>
  5. 5. Temas y subtemas <ul><li>Introducción a las metodologías cualitativas </li></ul><ul><li>Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa </li></ul><ul><li>Métodos (técnicas) cualitativas claves: la observación participante; la entrevista; la investigación-acción-participativa </li></ul>
  6. 6. Evaluación <ul><li>Presentación y control de lecturas </li></ul><ul><li>Participación en foros </li></ul><ul><li>Microensayos publicados en blog </li></ul><ul><li>Trabajo final </li></ul><ul><li>25% </li></ul><ul><li>10% </li></ul><ul><li>25% </li></ul><ul><li>40% </li></ul>

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