Presentación realizada en los webinarios que desde la editorial Enclave ELE venimos impartiendo.

1. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

2. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.1.1. Observación sistemática
-Análisis: Clasificación de las áreas del aprendizaje en las que se
muestra más competencia (puntos fuertes) y menos (puntos menos
fuertes).
-Valoración. Uso de herramientas o procedimientos cuantitativos
(para puntuar) o cualitativos (para calificar).
-Registro. Empleo de herramientas para anotar las propias
experiencias, progresos, etc.).
1.1.2. Planificación del aprendizaje
-Previsión de las tareas que requiere la consecución de los objetivos.
-Regulación y control de tiempos destinados al aprendizaje y al uso
de la lengua.
-Uso de instrumentos de planificación (cronogramas, tablas horarias,
gráficos, etc.).
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3. Materiales complementarios de
ayuda
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4. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.3.1. Desensibilización sistemática
-Exposición progresiva a las situaciones que
generan la ansiedad, con el fin de eliminarla.
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6. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.1.1. Observación de otras personas (profesor,
compañeros, etc.) a través de entrevistas, de
cuestionarios, de exámenes, de trabajos, de
registros, etc. en relación con el desarrollo de
estrategias y procedimientos propios.
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7. Características generales de las
pruebas de expresión escrita
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8. Características generales de las
pruebas de expresión oral
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9. Características generales de las
pruebas de expresión oral
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10. Temática y distribución de tiempos
(prueba de Expresión Escrita, A2)
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11. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.2.8. Corrección y reparación del producto
-Identificación de los errores cuya autocorrección o
co-corrección es factible y viable.
-Planificación de la autocorrección o co-corrección.
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12. Consejos generales
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13. Tarea 1 de Expresión Escrita
(DELE A1)
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14. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

15. TAREA 1 DE EXPRESIÓN ESCRITA
(DELE A2)
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16. TAREA 1 DE EXPRESIÓN ESCRITA
(DELE A2)
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17. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

18. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

19. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.3.1. Desensibilización sistemática
-Exposición progresiva a las situaciones que
generan la ansiedad, con el fin de eliminarla.
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20. TAREA 2 DE EXPRESIÓN ESCRITA
(DELE A1)
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21. Ejemplos reales de producciones
escritas
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22. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.1.1. Observación de otras personas (profesor,
compañeros, etc.) a través de entrevistas, de
cuestionarios, de exámenes, de trabajos, de
registros, etc. en relación con el desarrollo de
estrategias y procedimientos propios.
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23. TAREA 2 DE EXPRESIÓN ESCRITA
(DELE A2)
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24. Estructuración del texto en
párrafos
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25. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SEGÚN
EL PCIC
1.2.6. Selección o desvío del tema
- Desviar el tema de una composición escrita en
un examen hacia los aspectos que mejor se
conocen o para los que se dispone de más
recursos.

26. TAREA 3 DE EXPRESIÓN ESCRITA
(DELE A2)
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27. Modelos reales de producciones con estilos diferentes
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28. PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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29. PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A2)
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30. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.2.6. Sustitución
-Uso de la lengua materna u otras lenguas que se
conocen.
-Uso de mímica o gestos.
-Uso de circunloquios, paráfrasis o sinónimos.
-Creación léxica.
-Uso de hiperónimos.
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31. CONSEJOS GENERALES PARA LA
PRUEBA DE EXPRESIÓN ORAL
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32. TAREA 1 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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33. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

34. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

35. TAREA 1 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A2)
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36. CONSEJOS Y EJEMPLOS PRÁCTICOS
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37. TAREA 2 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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38. enClave ELE . La nueva VOZ del español lengua extranjera

39. TAREA 3 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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40. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.3.3. Atenuación de emociones y reacciones negativas
-Contar hasta diez antes de realizar actividades de
expresión oral.
-Visualizarse o grabarse interactuando en español y reírse
de la propia pronunciación y el propio acento.
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41. CONSEJOS PARA LA
PREPARACIÓN DE LAS 3 TAREAS
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42. TAREA 2 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A2)
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43. TAREA 3 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A2)
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44. TAREA 4 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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45. TAREA 4 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A1)
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46. TAREA 4 DE EXPRESIÓN ORAL
(DELE A2)
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47. Procedimientos de aprendizaje
según el PCIC
1.4.2. Escucha activa
-Activación de indicadores de escucha: comunicación
no verbal, paraverbal y verbal (contacto ocular,
expresión facial interesada y relajada, inclinación
hacia el interlocutor, asentimiento, etc.).
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48. ORGANIZACIÓN EN FASES
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49. Visita nuestra
web
www.enclave-ele.com
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50. ¡Muchas gracias por
vuestra atención!
Ernesto Puertas
ernesto.puertas@gmail.com
contacto@enclave-ele.es
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