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Óscar Pérez Soler
¿SON LAS ABUELAS FIGURAS IMPORTANTES?


Mayor esperanza de vida
y mejor calidad de vida     Menor índice de natalidad


  Mayor número de años        Relaciones más intensas
      como abuela                  con los nietos

             Mayor poder económico

                          Nietos como mediadores


     Independencia residencial entre generaciones
¿SON LAS ABUELAS FIGURAS IMPORTANTES?


  Incorporación de la mujer al trabajo


                           Rupturas matrimoniales




  Abuelas como cuidadoras
  NECESARIAS de los nietos
¿FUNCIONES DE LAS ABUELAS?

En relación con los nietos
  •Cuidadora.
  •Compañera de juegos.
  •Modelo de conducta, educadora y consejera.
  •Confidente y amortiguadora de la relación con los hijos.


En relación con sus hijos
  •Apoyo emocional y económico.
  •Ayuda en el cuidado y educación de los nietos.
LOS PROBLEMAS ¿DE DÓNDE VIENEN?

                   Confundidos con el rol que se espera con
                   relación a los nietos

                   Diferentes ideas sobre la crianza y
                   educación de los nietos

                   Se sermonea y se dan excesivos consejos
                   a los hijos

Los padres se ponen celosos por el afecto que siente los
niños hacia abuelos.

Los abuelos son excesivamente posesivos con sus nietos


  Las desavenencias y desacuerdos
   padres-abuelos deben hablarse
PARA MEJORAR LA RELACIÓN ABUELOS-NIETOS

             No imponer disciplina, mimar y consentir
             demasiado.
             Dar o comprar todo lo que el niño quiere.
             Comprar el afecto de los nietos.
             Minar la autoridad de los padres.


                            Los abuelos deben:
            Conocer y adaptarse a las características
            evolutivas y personales del niño.
            Comunicarse, entenderse respetar y aprender
            del niño.
            Ser puente entre generaciones.
            Realizar actividades juntos.
El SÍNDROME DE LA ABUELA ESCLAVA



    Enfermedad grave, que afecta a mujeres maduras .
     Sometidas a una sobrecarga FÍSICA y EMOCIONAL .
     Origina graves y progresivos desequilibrios, tanto
     físicos como psíquicos.

   SE DA CUANDO SE DELEGA
   SISTEMÁTICAMENTE EN LA
   MUJER.
                          Antonio Guijarro


SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
LA ABUELA ESCLAVA


  Las mujeres se sienten comprometidas.

                 . Por la educación y valores
                 aprendidos.
                 . Se sienten responsables.
                 . Forma de seguir sintiéndose
                 útiles.

     Sentido del deber y de la responsabilidad.
     No suelen quejarse.

SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
El SÍNDROME DE LA ABUELA ESCLAVA

           ¿Por qué en la abuela?




                          “Cuidador secundario”
  “Cuidadora principal”
                          Funciones más ociosas.


SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
QUÉ ES EL ESTRÉS.



Sensación de que NO PODEMOS HACER TODO LO
QUE SE NOS PIDE O NOS PEDIMOS.

                                      DEMANDAS
                                         DEL
                                      AMBIENTE
                    INTERPRETACIÓN:
                      PENSAMIENTOS
                          NEGATIVOS

                                  RESPUESTA
FUENTES DE ESTRÉS.




 Demandas de las
 responsabilidades domésticas.
 Demandas familiares o sociales.
 Cambios vitales importantes.
 Etc.
PARA PREVENIR

 Programe todas las cosas. Haz lista.
 Aproveche las horas de más energía.

 Asigne tareas a otras personas. Negocie.

 Aprenda a decir la palabra “No”.

 Aprenda a desconectar “Parada del pensamiento”.

 Elimine hábitos ya inútiles.


SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
ALGUNOS TRUCOS


 Aprende a equilibrar tu vida
                                             Reconsidera tu perfeccionismo
Limita el consumo de alcohol

                                                     Tómate tiempo libre
  Reconsidera tus actitudes


    Establece prioridades                       Aprende a delegar en otras
                                                        personas
   Desarrolla actividades ajenas al
 trabajo y a las obligaciones diarias         Haz ejercicio y cuida la
                                                   alimentación

Comparte tus pensamientos y preocupaciones
EL ABC DE LA ABUELA 10

     Saber marcar a los hijos hasta dónde podemos llegar en función
     de la salud, intereses, limitaciones, etc.
     Saber hasta dónde llegar, sin cometer excesos.
     Aceptar que la última palabra la tienen los padres.
     Dialogar las normas con los padres.
10   Si los nietos incumplen las normas, hablar con los padres, pero
     sin los nietos delante.
     Adoptar una posición de ayuda y colaboración.
     Valorar más el cariño recibido que el reconocimiento por la labor
     como abuela.
     Disfrutar del tiempo compartido con los nietos.
     Cuidarse a una misma y pensar en el propio bienestar.

     Saber que lo importante:   ERES TÚ.
Y ADEMÁS DE HACER DE ABUELA…

Me gusta viajar
                     Quedo con mis amigas
Hago ejercicio físico
                     Cuido mi alimentación
Tomo mis decisiones
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Síndrome de la abuela esclava

  • 2. ¿SON LAS ABUELAS FIGURAS IMPORTANTES? Mayor esperanza de vida y mejor calidad de vida Menor índice de natalidad Mayor número de años Relaciones más intensas como abuela con los nietos Mayor poder económico Nietos como mediadores Independencia residencial entre generaciones
  • 3. ¿SON LAS ABUELAS FIGURAS IMPORTANTES? Incorporación de la mujer al trabajo Rupturas matrimoniales Abuelas como cuidadoras NECESARIAS de los nietos
  • 4. ¿FUNCIONES DE LAS ABUELAS? En relación con los nietos •Cuidadora. •Compañera de juegos. •Modelo de conducta, educadora y consejera. •Confidente y amortiguadora de la relación con los hijos. En relación con sus hijos •Apoyo emocional y económico. •Ayuda en el cuidado y educación de los nietos.
  • 5. LOS PROBLEMAS ¿DE DÓNDE VIENEN? Confundidos con el rol que se espera con relación a los nietos Diferentes ideas sobre la crianza y educación de los nietos Se sermonea y se dan excesivos consejos a los hijos Los padres se ponen celosos por el afecto que siente los niños hacia abuelos. Los abuelos son excesivamente posesivos con sus nietos Las desavenencias y desacuerdos padres-abuelos deben hablarse
  • 6. PARA MEJORAR LA RELACIÓN ABUELOS-NIETOS No imponer disciplina, mimar y consentir demasiado. Dar o comprar todo lo que el niño quiere. Comprar el afecto de los nietos. Minar la autoridad de los padres. Los abuelos deben: Conocer y adaptarse a las características evolutivas y personales del niño. Comunicarse, entenderse respetar y aprender del niño. Ser puente entre generaciones. Realizar actividades juntos.
  • 7. El SÍNDROME DE LA ABUELA ESCLAVA Enfermedad grave, que afecta a mujeres maduras . Sometidas a una sobrecarga FÍSICA y EMOCIONAL . Origina graves y progresivos desequilibrios, tanto físicos como psíquicos. SE DA CUANDO SE DELEGA SISTEMÁTICAMENTE EN LA MUJER. Antonio Guijarro SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
  • 8. LA ABUELA ESCLAVA Las mujeres se sienten comprometidas. . Por la educación y valores aprendidos. . Se sienten responsables. . Forma de seguir sintiéndose útiles. Sentido del deber y de la responsabilidad. No suelen quejarse. SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
  • 9. El SÍNDROME DE LA ABUELA ESCLAVA ¿Por qué en la abuela? “Cuidador secundario” “Cuidadora principal” Funciones más ociosas. SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
  • 10. QUÉ ES EL ESTRÉS. Sensación de que NO PODEMOS HACER TODO LO QUE SE NOS PIDE O NOS PEDIMOS. DEMANDAS DEL AMBIENTE INTERPRETACIÓN: PENSAMIENTOS NEGATIVOS RESPUESTA
  • 11. FUENTES DE ESTRÉS. Demandas de las responsabilidades domésticas. Demandas familiares o sociales. Cambios vitales importantes. Etc.
  • 12. PARA PREVENIR Programe todas las cosas. Haz lista. Aproveche las horas de más energía. Asigne tareas a otras personas. Negocie. Aprenda a decir la palabra “No”. Aprenda a desconectar “Parada del pensamiento”. Elimine hábitos ya inútiles. SÍNDROME ABUELA ESCLAVA
  • 13. ALGUNOS TRUCOS Aprende a equilibrar tu vida Reconsidera tu perfeccionismo Limita el consumo de alcohol Tómate tiempo libre Reconsidera tus actitudes Establece prioridades Aprende a delegar en otras personas Desarrolla actividades ajenas al trabajo y a las obligaciones diarias Haz ejercicio y cuida la alimentación Comparte tus pensamientos y preocupaciones
  • 14. EL ABC DE LA ABUELA 10 Saber marcar a los hijos hasta dónde podemos llegar en función de la salud, intereses, limitaciones, etc. Saber hasta dónde llegar, sin cometer excesos. Aceptar que la última palabra la tienen los padres. Dialogar las normas con los padres. 10 Si los nietos incumplen las normas, hablar con los padres, pero sin los nietos delante. Adoptar una posición de ayuda y colaboración. Valorar más el cariño recibido que el reconocimiento por la labor como abuela. Disfrutar del tiempo compartido con los nietos. Cuidarse a una misma y pensar en el propio bienestar. Saber que lo importante: ERES TÚ.
  • 15. Y ADEMÁS DE HACER DE ABUELA… Me gusta viajar Quedo con mis amigas Hago ejercicio físico Cuido mi alimentación Tomo mis decisiones