Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Parasitología II para la Licenciatura en Químico Farmacobiólogo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Incluye información sobre los objetivos generales y específicos de la asignatura, la carga horaria, los contenidos temáticos organizados en unidades, la bibliografía recomendada y el perfil deseable del profesor. El objetivo general es que los estudiantes comprendan los diferentes aspectos de las helmintiosis que afectan al humano y

1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II1
PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO
ÁREA: QUÍMICO – BIOLÓGICA
(Análisis Clínicos)
ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA II
CÓDIGO: QFBM-262
CRÉDITOS: 4
FECHA: NOVIEMBRE 2011

2. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II2
1. DATOS GENERALES:
Nivel educativo: Licenciatura
Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Químico Farmacobiólogo
Modalidad académica: Presencial
Nombre de la asignatura: PARASITOLOGÍA II
Ubicación: Nivel Formativo
Correlación:
Asignaturas precedentes:
Parasitología I, Biología celular y molecular,
Anatomía e Histología, Fisiología I y II,
Microbiología, Inmunología y Hematología I ,
Química clínica I.
Asignaturas consecuentes: No Aplica
Conocimientos, habilidades, actitudes y
valores previos
Estructura y funcionamiento de la célula, órganos,
tejidos, aparatos y sistemas. Embriología,
métodos de estudio de la célula y tejidos,
incluyendo microscopía y sus variantes.
Clasificación de los seres vivos. Respuesta
inmune y métodos de diagnóstico. Procesos
bioquímicos, Hepatopatías y métodos de
diagnóstico. Clasificación de Anemias,
hematopoyesis, citometría hemática. Métodos de
biología molecular.
Capacidad de observación, análisis, crítica,
integración, actitud de colaboración y de trabajo
en equipo, responsabilidad y organización.

3. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II3
2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE
Concepto
Horas por periodo Total de
horas por
periodo
Número
de
créditosTeoría Práctica
Horas teoría y práctica
(16 horas = 1 crédito)
32 32 64 4
Total 32 32 64 4
3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES:
Autores:
MC Maricela Torres y Soto
MC Martha Alicia Salgado Juárez
MC Aída Osorno Tecpa
Fecha de diseño: MAYO 2009
Fecha de la última actualización: 22 de Noviembre de 2011
Fecha de aprobación por parte de la
academia de área
28 de noviembre de 2011
Fecha de aprobación por parte de
CDESCUA
30 de noviembre de 2011
Fecha de revisión del Secretario Académico 30 de noviembre de 2011
Revisores:
MC Maricela Torres y Soto
MC Martha Alicia Salgado Juárez
MC Aída Osorno Tecpa
MC Eduardo Velasco Sánchez
MC Silvia García González
Sinopsis de la revisión y/o actualización
Se revisaron los objetivos, ejes transversales y
bibliografía de acuerdo a lo solicitado en el formato
proporcionado por la DGES, incorporando la
aportación de los ejes transversales a esta
asignatura.

4. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II4
4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:
DISCIPLINA PROFESIONAL: Químico Farmacobiólogo o Químico Biólogo Parasitólogo
NIVEL ACADÉMICO: Maestría en el área clínica
EXPERIENCIA DOCENTE:
5 años y haber impartido al menos una vez el curso de
Parasitología I
EXPERIENCIA PROFESIONAL: Mínimo 2 años en el área de Análisis Clínicos
5. OBJETIVO:
5.1 , General: Comprender y aprender los diferentes aspectos de las helmintiosis que afectan
al humano en particular en México, así como los métodos de diagnóstico para cada
parasitosis y la importancia de las mismas en la salud pública, de tal manera que al
egresado le sirvan los conocimientos adquiridos para ayudar a resolver problemas en el
sector productivo y social.

5. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II5
6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA ASIGNATURA:
PARASITOLOGÍA I I .
HELMINTOS
ARTROPODOSEstudia a los
Nemátodos Cestodos Tremátodos
- Morfología
- Ciclo biológico
- Epidemiología
Importancia médica
Que tienen
tienentienenSe clasifican en
Intestinal Extraintestinal
Con ubicación.
Geohelmintiosis
Otras helmintiosis
intestinales
- ascariosis
- toxocariosis
- uncinariosis
-estrongiloidosis
- tricuriosis.
- teniosis
- enterobiosis
himenolepiosis
Tisular
otras
localizaciones
Pueden ser De
localización
Que producen
- trichinelosis-
cisticercosis
-hidatidosis
-fasciolosis
- filariosis
Paragonimiosis
esquistosomiosis
Que producen
Parásitos Vectores
como
Medidas
profilácticas
Métodos de diagnóstico Tratamiento
- de Laboratorio.
- de gabinete
hay

6. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II6
7. CONTENIDO
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido
Temático/Actividad
es de aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
I.
Generalidades
(2 horas)
Conocer los
sistemas de
control de la
calidad en los
laboratorios
clínicos,
aprendiendo la
morfología y el
ciclo biológico de
los helmintos, su
localización;
intestinal, tisular,
sanguíneas en el
humano
1.- Conceptos de
helminto y de
geohelminto.
2Etapas más
comunes de los
helmintos, definición
y tipos de ciclo vital.
3.- Características
generales de los
helmintos.
a) Clasificaciones de
los helmintos
b) Nemátodos:
Características
generales.
c)Trematodos:
Características
generales
d)Cestodos:
Características
generales
4.- Eosinofilia,
anemia y
parasitosis.
1. Jorge, Tay y
Ramón Lara.
Parasitología
médica. México:
Méndez Editores.
2006
2) Antonio, Atías.
Parasitología
médica. Argentina:
Mediterráneo.
2003.
3) Marco, Becerril y
Raúl Romero.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.
México:
Mc Graw Hill. 2004
4) Francisco, Biagi.
Enfermedades
parasitarias.
México: Manual
moderno.2004
5) Elba, Rodríguez
P. Atlas de
parasitología
médica.México: Mc
Graw Hill. 2005.
6) Paz, Salazar S,
Irene H, y
Margarita Cabrera.
Diagnóstico
morfológico de las
parasitosis.
México: Francisco
Méndez Cervantes.
1995
7) Craig, Faust.
Parasitología
Clínica. México:
Interamericana,
1981
8) Ismael, Romero y
Raúl Herrera.
Síndrome Diarreico
Infeccioso. México:
Médica
Panamericana. 2002
9) Robert, Schmidt.
Fundamentos de
Parasitología.
México: CECSA,
1994
10) Ana, Flisser y
Ruy Pérez T.
Aprendizaje de la
parasitología basado
en problemas
México: Textos
mexicanos, 2006
11) Alejandro, Cruz
y Blanca Camargo.
Glosario y términos
en parasitología y
ciencias afines.
México: Plaza y
Valdés. 2001
12) Viqar, Zaman.
Atlas de
Parasitología
Médica. Bogotá:
Médica
panamericana. 1987

7. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II7
II)
Normatividad y
enfermedades
parasitarias.
(6 horas)
Conocer las
Normas oficiales
mexicanas
relacionadas con
las helmintiosis
humanas.
1- Normas oficiales
mexicanas
relacionadas con las
helmintiosis
humanas.
2- Programas de
control de las
enfermedades
parasitarias por
helmintos, dictados
por la OMS y la
OPS.
3- Clasificación
actual de las
enfermedades
parasitarias por
helmintos dada por
la OMS.
Catálogo de NOMs
de la Secretaría de
Salud
Página electrónica
de la OMS y OPS

8. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Parasitología II8
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido
Temático/Activida
des de
aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria
III) Helmintos
intestinales
(6 horas)
Conocer la
metodología para
el diagnostico de
las hielmintiasis
1.- Ascariosis
2.- Tricocefalosis
3.- Uncinariosis
4.- Estrongiloidosis
5.- Enterobiosis
6.- Teniosis
7.- Himenolepiosis
8.- Difilobotriosis
9.- Dipilidiosis
1. Jorge, Tay y
Ramón Lara.
Parasitología
médica. México:
Méndez Editores.
2006
2) Antonio, Atías.
Parasitología
médica. Argentina:
Mediterráneo. 2003.
3) Marco, Becerril y
Raúl Romero.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.
México:
Mc Graw Hill. 2004
4) Francisco, Biagi.
Enfermedades
parasitarias. México:
Manual
moderno.2004
5) Elba, Rodríguez
P. Atlas de
parasitología
médica.México: Mc
Graw Hill. 2005.
6) Paz, Salazar S,
Irene H, y Margarita
Cabrera.
Diagnóstico
morfológico de las
parasitosis.
México: Francisco
Méndez Cervantes.
1995
7) Craig, Faust.
Parasitología
Clínica. México:
Interamericana,
1981
8) Ismael, Romero
y Raúl Herrera.
Síndrome Diarreico
Infeccioso. México:
Médica
Panamericana.
2002
9) Robert, Schmidt.
Fundamentos de
Parasitología.
México: CECSA,
1994
10) Ana, Flisser y
Ruy Pérez T.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
problemas
México: Textos
mexicanos, 2006
11) Alejandro, Cruz
y Blanca Camargo.
Glosario y términos
en parasitología y
ciencias afines.
México: Plaza y
Valdés. 2001
12) Viqar, Zaman.
Atlas de
Parasitología
Médica. Bogotá:
Médica
panamericana.

9. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II9
1987
IV) Helmintos
extraintestina
les
Conocer la
metodología para
el diagnostico de
las hielmintiasis
extraintestinales
1.- Triquinosis
2.- Oncocercosis
3.- Larva migrante
visceral
4.- Larva migrante
cutánea
5.- Hidatidosis
6.- Cisticercosis
7.-
Angiostrongilosis
abdominal
8.- Gnatostomosis
9.- Paragonimosis
10.- Fasciolosis
11.- Mansonelosis
12.- Otras
helmintiosis menos
frecuentes.
1. Jorge, Tay y
Ramón Lara.
Parasitología
médica. México:
Méndez Editores.
2006
2) Antonio, Atías.
Parasitología
médica. Argentina:
Mediterráneo. 2003.
3) Marco, Becerril y
Raúl Romero.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.
México:
Mc Graw Hill. 2004
4) Francisco, Biagi.
Enfermedades
parasitarias. México:
Manual
moderno.2004
5) Elba, Rodríguez
P. Atlas de
parasitología
médica.México: Mc
Graw Hill. 2005.
6) Paz, Salazar S,
Irene H, y Margarita
Cabrera.
Diagnóstico
morfológico de las
parasitosis.
México: Francisco
Méndez Cervantes.
1995
7) Craig, Faust.
Parasitología
Clínica. México:
Interamericana,
1981
8) Ismael, Romero
y Raúl Herrera.
Síndrome Diarreico
Infeccioso. México:
Médica
Panamericana.
2002
9) Robert, Schmidt.
Fundamentos de
Parasitología.
México: CECSA,
1994
10) Ana, Flisser y
Ruy Pérez T.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
problemas
México: Textos
mexicanos, 2006
11) Alejandro, Cruz
y Blanca Camargo.
Glosario y términos
en parasitología y
ciencias afines.
México: Plaza y
Valdés. 2001
12) Viqar, Zaman.
Atlas de
Parasitología
Médica. Bogotá:
Médica
panamericana.
1987
V) Artrópodos Conocer la 1.. Concepto o 1. Jorge, Tay y 7) Craig, Faust.

10. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II10
de interés
médico
importancia
médica de los
artrópodos, su
clasificación y
cómo afectan al
humano.
definición de
artrópodo
2.. Características
generales de los
artrópodos.
3.. Clasificación
taxonómica: clase
insecta, clase
arácnida, clase
crustácea.
Ordenes y familias,
así como ejemplos
de artrópodos de
interés médico son
los que se incluyen
en cada uno de
dichos grupos.
4.. Importancia
médica de los
artrópodos más
frecuentes:
a- como vectores o
transmisores
b- como parásitos
(mencionar que
daño le producen
al humano)
Ramón Lara.
Parasitología
médica. México:
Méndez Editores.
2006
2) Antonio, Atías.
Parasitología
médica. Argentina:
Mediterráneo. 2003.
3) Marco, Becerril y
Raúl Romero.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.
México:
Mc Graw Hill. 2004
4) Francisco, Biagi.
Enfermedades
parasitarias. México:
Manual
moderno.2004
5) Elba, Rodríguez
P. Atlas de
parasitología
médica. México: Mc
Graw Hill. 2005.
6) Paz, Salazar S,
Irene H, y Margarita
Cabrera.
Diagnóstico
morfológico de las
parasitosis.
México: Francisco
Méndez Cervantes.
2012
Parasitología
Clínica. México:
Interamericana,
1981
8) Ismael, Romero
y Raúl Herrera.
Síndrome Diarreico
Infeccioso. México:
Médica
Panamericana.
2002
9) Robert, Schmidt.
Fundamentos de
Parasitología.
México: CECSA,
1994
10) Ana, Flisser y
Ruy Pérez T.
Aprendizaje de la
parasitología
basado en
problemas
México: Textos
mexicanos, 2006
11) Alejandro, Cruz
y Blanca Camargo.
Glosario y términos
en parasitología y
ciencias afines.
México: Plaza y
Valdés. 2001
12) Viqar, Zaman.
Atlas de
Parasitología
Médica. Bogotá:
Médica
panamericana.
1987
Unidad
Objetivo
Específico
Contenido
Temático/Actividad
es de aprendizaje
Bibliografía
Básica Complementaria

11. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II11
VI)
Aplicación
diagnostica
Aplicar las
técnicas
parasitológicas
en la
interpretación de
resultados para
el diagnóstico de
las enfermedades
parasitarias.
1. Análisis de casos
clínicos de las
parasitosis de
importancia clínica.
2. Ascariasis
3. Tricocefalosis
4. Uncinariosis
5. Estrongiloidosis
6. Enterobiosis
7. Himenolepiosis
8. Teniosis
9. Faciolosis
10 Artrópodos
1. Jorge, Tay y
Ramón Lara.
Parasitología
médica. México:
Méndez Editores.
2006
2) Antonio, Atías.
Parasitología
médica. Argentina:
Mediterráneo. 2003.
3) Marco, Becerril y
Raúl Romero.
Parasitología
médica de las
moléculas a la
enfermedad.
México:
Mc Graw Hill. 2004
4) Francisco, Biagi.
Enfermedades
parasitarias. México:
Manual
moderno.2004
5) Elba, Rodríguez
P. Atlas de
parasitología
médica.México: Mc
Graw Hill. 2005.
6) Paz, Salazar S,
Irene H, y Margarita
Cabrera.
Diagnóstico
morfológico de las
parasitosis.
México: Francisco
Méndez Cervantes.
2012
1.Revista de
Parasitología
latinoamericana.
www.scielo.cl.
2.- Revista de la
Sociedad
mexicana de
parasitología
3.- Revista Ibero-
latinoamericana de
parasitología

12. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II12
8. CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO
Asignatura
Perfil de egreso
Conocimientos Habilidades Actitudes y valores
La parasitología II
apoyará al
diagnóstico,
tratamiento,
seguimiento y
pronóstico de
parasitosis por
helmintos y
ectoparásitos que
afectan a los
humanos.
El alumno adquiere
los conceptos
básicos y aprende la
terminología propia
que le permitirán
comunicarse con
otros profesionales
de la salud, en sus
áreas de
competencia,
principalmente en el
laboratorio clínico.
El alumno conoce y
comprende la
importancia de los
diferentes aspectos
de las
enfermedades
helmintiosis que
afectan al humano;
morfología y ciclo
vital, definición,
epidemiología,
mecanismos de
transmisión,
patología, cuadros
clínicos, diagnóstico,
tratamiento y
prevención.
Conocerá
brevemente, los
artrópodos de
interés médico y sus
características
generales
Reconocer y a analizar
la problemática en
nuestro país, de las
enfermedades
parasitarias.
Ejecutar las técnicas de
diagnóstico de rutina,
siguiendo los criterios
de control de calidad
para recolectar y
procesar las muestras
adecuadamente, así
como para identificar
los helmintos y
artrópodos más
frecuentes que afectan
al humano.
El alumno aprende a
relacionar e integrar los
diversos aspectos de
una enfermedad
parasitaria, así como a
analizar la importancia
en salud pública de
cada una de ellas, lo
que le permitirá en su
desempeño profesional
plantear alternativas de
diagnóstico, control,
prevención y
tratamiento de las
mismas.
Resolver problemas de
las enfermedades
parasitarias.
Trabajo en equipo
ético y responsable
de acuerdo a la
normatividad
existente.
Sensibilidad y respeto
por el medio
ambiente.
Confidencialidad de
los resultados y
guardará el secreto
profesional.
Liderazgo,
autoestima,
superación y
aceptación de nuevas
ideas.
Solidaridad y
consciencia de la
importancia como
problema de salud
pública, en nuestro
país.
Capacidad de
innovación e
investigación para la
resolución de las
parasitosis.
Flexibilidad,
compromiso de
calidad para el
diagnóstico, control,
prevención y
tratamiento de las
parasitosis.

13. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II13
9. EJES TRANSVERSALES
Eje (s) transversales Contribución con la asignatura
Formación Humana y Social Fomento de valores profesionales, amor a la
actividad profesional, innovación,
responsabilidad, servicio, discreción y sentido
ético a los pacientes y a los compañeros de
trabajo.
Respetuosos de las leyes y la normatividad
vigente.
Desarrollo de Habilidades en el uso de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Aplicación de tecnología de punta en el
laboratorio clínico con la introducción del
manejo de equipo automatizado.
Apoyo para el desarrollo de estrategias de
enseñanza-aprendizaje con aplicación de las
TICs.
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Complejo
Ejercicio del pensamiento crítico para la
comprensión, resolución de problemas e
interpretación de casos clínicos.
Desarrollo del pensamiento creativo.
Lengua Extranjera Revisión e interpretación de información
científica: artículos y revistas internacionales,
así como el correcto manejo de manuales de
equipos y reactivos de importación.
Innovación y Talento Universitario Formación de profesionistas en el área
clínica, capaces de desarrollar nuevos
laboratorios de diagnóstico o fungir como
responsables o dirigentes de los ya
establecidos.
Educación para la Investigación Despertar la inquietud para desarrollar nuevas
alternativas de solución de problemas en el
área clínica, así como en la investigación de
nuevas tecnologías y formas de diagnóstico
para las diferentes parasitosis de impacto en
la sociedad.

14. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II14
10. ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA.
Estrategias y Técnicas de aprendizaje-enseñanza Recursos didácticos
Estrategias de Aprendizaje:
Búsqueda de información y resumen
Elaboración de esquemas, selección, comparación,
discriminación, síntesis, elaboración, organización e
integración
Presentación de la investigación bibliográfica
Discusión de resultados de prácticas de laboratorio
Estrategias de enseñanza:
Uso reflexivo de los procedimientos
Observación de imágenes y esquemas
Representaciones gráficas, algoritmos
Diagrama de Venn, Causa-efecto, estudio de casos
clínicos, dramatización, proyecto
Ambiente de aprendizaje:
Salón de clase
Realización de prácticas de laboratorio, de los
métodos de diagnóstico de rutina.
Biblioteca
Actividades y experiencias de aprendizaje:
Visitas a laboratorios de Análisis Clínicos
Observación e identificación de helmintos de
interés médico.
Asistencia a conferencias, jornadas clínicas y
eventos científicos relacionados a la asignatura.
Materiales:
Pizarrón y plumones
Fotocopias de artículos,libros,
revistas, tesis
Revisiones en internetde casos
clínicos.
Proyector de vídeos
Presentaciones en Power-point
Antología de los temas del curso
Equipo:
Cañón
Laptop
Microscopios
11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS PORCENTAJE
Exámenes 50
Exposiciones 10
Trabajos de investigación y/o de intervención 20
Prácticas de laboratorio 20
TOTAL 100 %

15. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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Facultad de Ciencias Químicas
Parasitología II15
12. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN:
Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP
Asistir como mínimo al 80% de las sesiones
La calificación mínima para considerar un curso acreditado será de 6
Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE
13. Anexar (copia del acta de la Academia y de la CDESC- UA con el Vo. Bo. del
Secretario Académico)