1. 1. Describa las características de desarrollo y de aprendizaje de cada alumno
de quien se presentó la evidencia, considerando solo aquellos que se
asocian a su proceso de aprendizaje.
2. Considerando a cada alumno de quien presento la evidencia, describa las
características de su entorno que se asocien a su proceso de aprendizaje.
3. Describa detalladamente la situación de aprendizaje de la cual se
originaron las evidencias presentadas.
4. Explique la forma en la que incorporo los conocimientos previos de los
alumnos para el desarrollo de la situación de aprendizaje
5. Explique la manera en la que considero para la situación de aprendizaje el
reto o retos cognitivos expresados en el enfoque del campo formativo o la
asignatura
6. Explique la manera en la que la situación de aprendizaje promovió en los
alumnos la búsqueda de información en diferentes fuentes o el empleo de
diversos procedimientos para resolver las situaciones planteadas,
7. Explique los motivos por los que organizo el espacio, desarrollo tema,
contenido o adecuación, abordado en la situación de aprendizaje, en
correspondencia con lo que se pretende lograr en el campo formativo o
asignatura.
8. Explique cómo la situación de aprendizaje es congruente con el enfoque
de la asignatura o campo formativo.
9. Explique los logros y dificultades del alumno de quien presento la
evidencia, respecto a la situación y al alumno a partir de los resultados de
la evaluación.
10.Explique la manera en que proporciono retroalimentación al alumno del
que presento la evidencia de acuerdo con los resultados de la evaluación y
desempeño del alumno en la situación de aprendizaje.
11.Argumente las fortalezas y debilidades de su intervención docente en
relación con su situación de aprendizaje de la cual se derivaron las
evidencias.
12.Explique los retos de su intervención docente para la mejora de su
desempeño a partir de los resultados que obtuvo de la situación de
aprendizaje de la cual se derivaron las evidencias.
2. Texto de Analisis:
Para la presente evidencia es necesario mencionar la situación
socioeconómica sobre la cual versa el aprendizaje de nuestro alumno;
proviene de una familia nuclear en donde viven
; nuestro plantel que seencuentra ubicado en el Fraccionamiento Azteca, sita
Mapimí s/n cuyas colindancias son al norte con la calle Huémac, al sur con la
calle Tehuacán, al oriente la calle Mapimí y al sur con el arroyo “Las calabazas“
encontrándose en la periferia de la ciudad, presentando un nivel
socioeconómico medio bajo. Sin embargo, cuenta con todos los servicios
básicos como luz, agua potable, teléfono, seguridad pública, por mencionar
algunos. Del alumnado que asiste a la institución, puedo citar que muchos
adolescentes provienen de otras colonias cercanas cuyo nivel económico es
bajo, además la gran mayoría se traslada en transportepúblico para llegar a la
secundaria. El plantel cuenta con ___ aulas, mismas que el 50% de ellas están
abastecidas con un solo mini Split que no dan abasto para ventilar el aula y
mitigar las altas temperaturas de nuestra región desértica a la vez se
encuentras con pisos y mobiliario viejo, también contamos con biblioteca,
canchas de futbol, cafetería, sala audiovisual, baños para alumnos y un Centro
de computo el cual seencuentra en deshuso ya que seencuentra inhabilitado
(fuera de servicio).