Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
1. ACTIVIDADES PARA LA 5ª Y 6ª SESIÓN
1. Completa las siguientes oraciones con palabras de la familia léxica de
libro:
• El _______________ es la persona que vende libros.
• Los ____________ de las mejores óperas de Mozart fueron escritos
por Lorenzo de Ponte.
• En mi barrio hay una __________ en la que me hacen un 10% de
descuento.
• El inspector de policía apuntaba en su _________ los datos que le
podían resultar útiles en su investigación.
2. Completa las siguientes oraciones con palabras de la familia léxica de
cerrar:
• Mi hermano tiene la manía de espiar por el ojo de la _______________.
• El fin de semana me voy a ______________ en casa porque tengo
examen el lunes.
• No conseguíamos abrir el buzón y tuvimos que llamar a un
_____________.
• Cuando me quedo solo, echo los tres _________________ de la puerta
de casa.
3. Añade morfemas a las siguientes palabras y completa las oraciones:
• Era un día muy _____________ (nube).
• Tengo un jersey azul _____________ (mar).
• Mi padre fue _____________ (mina).
• Te vi en el salón de _____________ (bello).
4. Separa las palabras en monemas y clasifícalos en lexemas, morfemas
flexivos o morfemas derivativos.
• Jóvenes muchachos modesta
• Montaña ligereza impropia
• Rapidez genial tristemente
• Blancura lejanía renacimiento
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2. • Desuso agridulce trastero
5. Identifica el lexema y el morfema de las siguientes palabras, indicando
qué tipo de morfema aparece en cada una de ellas, así como de qué
palabra procede y cuál es su categoría gramatical:
• Comilona reutilizar amorosa
• Inhumano pasajero estudiante
• Guapetona listo bailabas
• Delgadita comeremos divertidísimo
• Antinatural enamorado ocurrió
6. Identifica si las siguientes palabras son derivadas o compuestas:
• Quitasol pescadera empaquetar
• Sacapuntas ventanales ratoncito
• Telaraña tendero guardacostas
• Hispanohablante limpiaparabrisas inútil
7. Lee con atención el siguiente texto:
Líos de familias
Luisa, hija de Lucas y de Mercedes, se casó con Jacinto y tuvo cuatro hijos:
Juana, Narciso, Lourdes y Lucía. Narciso tuvo dos hijos con Teresa: Rafael y
Martín; Juana dos hijas con César: Sofía y Belén. Cuando César murió, Juana
se casó con Marcial.
Ahora, completa las siguientes oraciones con términos del campo
semántico del parentesco:
• Martín es el _____________ de Lucas.
• Teresa es la ____________ de Luisa.
• Jacinto es el ____________ de Mercedes.
• Sofía es ________ de Luisa y Jacinto.
• Lucía es la __________ de César.
• Marcial es el _________ de Belén.
• Belén y Rafael son __________.
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3. • Rafael es ___________ de Lourdes.
8. Organiza los términos en cuatro campos semánticos y ponle un
nombre a cada campo:
• Moscovita parisino sastre
• Lisboeta lenteja gaita
• Bedel arpa garbanzo
• Romano periodista clarinete
• Soldador fagot alubia
• Órgano ebanista judía
• Berlinés saxofón peluquero
9. Localiza en la siguiente sopa de letras 7 términos pertenecientes al
campo asociativo del colegio. Explica por qué es un campo asociativo y
no un campo semántico.
Q S U S P E N D E R Z
R A B O R P A T D C O
M L P M O U T E A N Ñ
Z U I V F R E R R A A
H M B C E X A M E N L
R N T E S A K N A U I
Y O C D O D D R S Y T
P U K J R R J U Y T T
10. Escribe palabras pertenecientes al campo asociativo de los siguientes
términos:
• Cielo fútbol flores
11. Escribe palabras pertenecientes al campo semántico y al campo
asociativo de los siguientes términos:
• Deporte comida ocio
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