SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN nº 2<br />APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………<br />GRADO: 2º SECCIÓN: ……… SEMANA: del 25 al 29 de abril.<br />INTRODUCCIÓN: Lea con atención cada una de las actividades a evaluar y responda con precisión. Se tendrá en cuenta la originalidad.<br />Le recordamos que en el blog del  área están publicados los INDICADICADORES DE EVALUACIÓN  Y REACTIVOS, los mismos que te servirán de guía para el desarrollo de tu evaluación.<br /> <br />CAPACIDAD DISCRIMINA.<br />Elabora un mapa conceptual sobre el Estado peruano a partir de una lectura. <br />Jerarquiza las ideas principales y secundarios2Elabora adecuadamente sin cometer vicios.2<br /> El Estado Peruano está organizado en gobierno central conformado por los poderes del Estado, los gobiernos regionales (presidente y  consejeros), gobiernos locales alcaldes provinciales y distritales con sus respectivos regidores.Las ideas del liberalismo  político, difundidas por la revolución francesa, brindaron los principios que influyeron en el modelo de Estado: la igualdad, la propiedad y la libertad de comercio, la soberanía popular y la separación de poderes. Son elementos del Estado la población, el territorio y el poder los cuales están organizados bajo el principio del Estado de Derecho. El Estado peruano se caracteriza por ser democrática, social, independiente y soberana. Las formas del gobierno peruano son  unitario, representativo y descentralizado.<br />CAPACIDAD ANALIZA.<br />Identifica la estructura de la  Constitución Política  Revisando la constitución y completa  el cuadro el siguiente cuadro. 2p<br />TÍTULOSCAPITULOSARTICULOSEscribe el nº y nombre de los títulos.¿Cuántos capítulos tienen cada título?Abarca desde el artículo.........hasta el artículo.............Total de artículos por título.<br />¿Qué partes de la constitución no se han considerado en el cuadro?<br />...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />ENJUICIA.<br />Plantea argumentos sobre partidos políticos que promueven el respeto de los derechos humanos a partir de recolección de recorte de periódicos. 3p<br />Según algunos medios de comunicación ¿Qué partidos políticos no respetan los derechos humanos? ¿Cuáles son sus argumentos?<br />................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />Qué  agrupaciones políticas se consideran como defensores de la democracia y los derechos humanos? ¿Cuáles son sus argumentos?<br />................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />El Premio Novel en Literatura Mario Vargas Llosa , antes de la primera vuelta electoral consideró, que si Pasaban a la segunda vuelta Ollanta Humala y Keiko Fujimori sería como escoger entre el cáncer  y el sida, hoy conocido la realidad, el Novel a decidido votar por Humala <br />¿Cuál es tu apreciación sobre la postura del escritor?.<br />.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />
Evaluación 2
Evaluación 2

Más contenido relacionado

Destacado (6)

Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 
3 ana pinto_4_ana_gouveia_virus
3 ana pinto_4_ana_gouveia_virus3 ana pinto_4_ana_gouveia_virus
3 ana pinto_4_ana_gouveia_virus
 
1407 folhape
1407 folhape1407 folhape
1407 folhape
 
Presentación estudio
Presentación estudioPresentación estudio
Presentación estudio
 
custom Magazine Ad
custom Magazine Adcustom Magazine Ad
custom Magazine Ad
 
Presentacion campaña
Presentacion campañaPresentacion campaña
Presentacion campaña
 

Similar a Evaluación 2

Actividades de evaluación nº 3
Actividades de evaluación nº 3Actividades de evaluación nº 3
Actividades de evaluación nº 3
Aldo Briceño
 
Indicadores de evaluación
Indicadores de evaluaciónIndicadores de evaluación
Indicadores de evaluación
Aldo Briceño
 
La Implementación del Federalismo en Bolivia
La Implementación del Federalismo en BoliviaLa Implementación del Federalismo en Bolivia
La Implementación del Federalismo en Bolivia
Rafael M.
 
libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
 libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
Franco Marulanda
 
Recuperaciones Sociales, Economía y Política
Recuperaciones Sociales, Economía y PolíticaRecuperaciones Sociales, Economía y Política
Recuperaciones Sociales, Economía y Política
paulap100
 
Evaluación 2º sec.
Evaluación 2º sec.Evaluación 2º sec.
Evaluación 2º sec.
Aldo Briceño
 

Similar a Evaluación 2 (17)

BID El juego político en América Latina
BID El juego político en América LatinaBID El juego político en América Latina
BID El juego político en América Latina
 
Actividades de evaluación nº 3
Actividades de evaluación nº 3Actividades de evaluación nº 3
Actividades de evaluación nº 3
 
Indicadores de evaluación
Indicadores de evaluaciónIndicadores de evaluación
Indicadores de evaluación
 
La Implementación del Federalismo en Bolivia
La Implementación del Federalismo en BoliviaLa Implementación del Federalismo en Bolivia
La Implementación del Federalismo en Bolivia
 
Los orígenes de la izquierda ecuatoriana
Los orígenes de la izquierda ecuatorianaLos orígenes de la izquierda ecuatoriana
Los orígenes de la izquierda ecuatoriana
 
Los orgenes de la izquierda ecuatoriana
Los orgenes de la izquierda ecuatorianaLos orgenes de la izquierda ecuatoriana
Los orgenes de la izquierda ecuatoriana
 
libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
 libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
libro-historias-de-un-pueblo-ibiza-melian
 
Guía 1
Guía 1Guía 1
Guía 1
 
Manual de estudio e investigación de Historia de Chile (finales del S. XIX- ...
Manual de estudio e investigación de Historia de Chile (finales del  S. XIX- ...Manual de estudio e investigación de Historia de Chile (finales del  S. XIX- ...
Manual de estudio e investigación de Historia de Chile (finales del S. XIX- ...
 
¿España nos roba? Organización, financiación y cohesión territorial
¿España nos roba? Organización, financiación y cohesión territorial¿España nos roba? Organización, financiación y cohesión territorial
¿España nos roba? Organización, financiación y cohesión territorial
 
Proyecto de psicologia
Proyecto de psicologiaProyecto de psicologia
Proyecto de psicologia
 
Recuperaciones Sociales, Economía y Política
Recuperaciones Sociales, Economía y PolíticaRecuperaciones Sociales, Economía y Política
Recuperaciones Sociales, Economía y Política
 
Ensayo dependencias gubernamentales (1)
Ensayo dependencias gubernamentales (1)Ensayo dependencias gubernamentales (1)
Ensayo dependencias gubernamentales (1)
 
Evaluación 2º sec.
Evaluación 2º sec.Evaluación 2º sec.
Evaluación 2º sec.
 
Guia 2 la organización economía y política 10° colcastro 2011
Guia 2 la organización economía y política 10° colcastro 2011Guia 2 la organización economía y política 10° colcastro 2011
Guia 2 la organización economía y política 10° colcastro 2011
 
T.P Nº 6. IPEM 43 PRESIDENTE HIPÓLITO YRIGOYEN
T.P Nº 6. IPEM 43 PRESIDENTE HIPÓLITO YRIGOYENT.P Nº 6. IPEM 43 PRESIDENTE HIPÓLITO YRIGOYEN
T.P Nº 6. IPEM 43 PRESIDENTE HIPÓLITO YRIGOYEN
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 

Más de Aldo Briceño

Orientaciones del triptico
Orientaciones del tripticoOrientaciones del triptico
Orientaciones del triptico
Aldo Briceño
 
Triptico discriminacion se
Triptico discriminacion  seTriptico discriminacion  se
Triptico discriminacion se
Aldo Briceño
 
Modelo de un tríptico
Modelo de un trípticoModelo de un tríptico
Modelo de un tríptico
Aldo Briceño
 
Orientaciones: Triptico
Orientaciones: TripticoOrientaciones: Triptico
Orientaciones: Triptico
Aldo Briceño
 
Evaluación 2º de secundaria
Evaluación 2º de secundariaEvaluación 2º de secundaria
Evaluación 2º de secundaria
Aldo Briceño
 
Alegoria en homenaje por los 125 años
Alegoria en homenaje por los 125 añosAlegoria en homenaje por los 125 años
Alegoria en homenaje por los 125 años
Aldo Briceño
 

Más de Aldo Briceño (20)

Ficha de evaluación autoevaluación
Ficha de evaluación autoevaluaciónFicha de evaluación autoevaluación
Ficha de evaluación autoevaluación
 
La guerra con chile
La guerra con chileLa guerra con chile
La guerra con chile
 
Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4Reflexion modulo 4
Reflexion modulo 4
 
Autoevaluación mod iv
Autoevaluación mod ivAutoevaluación mod iv
Autoevaluación mod iv
 
José de san martín
José de san martínJosé de san martín
José de san martín
 
Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3Reflexion modulo 3
Reflexion modulo 3
 
Autoevaluacion iii
Autoevaluacion iiiAutoevaluacion iii
Autoevaluacion iii
 
Autoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod iiAutoevaluacion mod ii
Autoevaluacion mod ii
 
Reflexion modulo 1(1)
Reflexion modulo 1(1)Reflexion modulo 1(1)
Reflexion modulo 1(1)
 
Organizador visual
Organizador visualOrganizador visual
Organizador visual
 
Organizador visual
Organizador visualOrganizador visual
Organizador visual
 
ALDO BRICEÑO MEJIA
ALDO BRICEÑO MEJIAALDO BRICEÑO MEJIA
ALDO BRICEÑO MEJIA
 
Orientaciones del triptico
Orientaciones del tripticoOrientaciones del triptico
Orientaciones del triptico
 
Triptico discriminacion se
Triptico discriminacion  seTriptico discriminacion  se
Triptico discriminacion se
 
Habilidadessociales
HabilidadessocialesHabilidadessociales
Habilidadessociales
 
Modelo de un tríptico
Modelo de un trípticoModelo de un tríptico
Modelo de un tríptico
 
Orientaciones: Triptico
Orientaciones: TripticoOrientaciones: Triptico
Orientaciones: Triptico
 
Triptico andre
Triptico  andreTriptico  andre
Triptico andre
 
Evaluación 2º de secundaria
Evaluación 2º de secundariaEvaluación 2º de secundaria
Evaluación 2º de secundaria
 
Alegoria en homenaje por los 125 años
Alegoria en homenaje por los 125 añosAlegoria en homenaje por los 125 años
Alegoria en homenaje por los 125 años
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Evaluación 2

  • 1. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN nº 2<br />APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………<br />GRADO: 2º SECCIÓN: ……… SEMANA: del 25 al 29 de abril.<br />INTRODUCCIÓN: Lea con atención cada una de las actividades a evaluar y responda con precisión. Se tendrá en cuenta la originalidad.<br />Le recordamos que en el blog del área están publicados los INDICADICADORES DE EVALUACIÓN Y REACTIVOS, los mismos que te servirán de guía para el desarrollo de tu evaluación.<br /> <br />CAPACIDAD DISCRIMINA.<br />Elabora un mapa conceptual sobre el Estado peruano a partir de una lectura. <br />Jerarquiza las ideas principales y secundarios2Elabora adecuadamente sin cometer vicios.2<br /> El Estado Peruano está organizado en gobierno central conformado por los poderes del Estado, los gobiernos regionales (presidente y consejeros), gobiernos locales alcaldes provinciales y distritales con sus respectivos regidores.Las ideas del liberalismo político, difundidas por la revolución francesa, brindaron los principios que influyeron en el modelo de Estado: la igualdad, la propiedad y la libertad de comercio, la soberanía popular y la separación de poderes. Son elementos del Estado la población, el territorio y el poder los cuales están organizados bajo el principio del Estado de Derecho. El Estado peruano se caracteriza por ser democrática, social, independiente y soberana. Las formas del gobierno peruano son unitario, representativo y descentralizado.<br />CAPACIDAD ANALIZA.<br />Identifica la estructura de la Constitución Política Revisando la constitución y completa el cuadro el siguiente cuadro. 2p<br />TÍTULOSCAPITULOSARTICULOSEscribe el nº y nombre de los títulos.¿Cuántos capítulos tienen cada título?Abarca desde el artículo.........hasta el artículo.............Total de artículos por título.<br />¿Qué partes de la constitución no se han considerado en el cuadro?<br />...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />ENJUICIA.<br />Plantea argumentos sobre partidos políticos que promueven el respeto de los derechos humanos a partir de recolección de recorte de periódicos. 3p<br />Según algunos medios de comunicación ¿Qué partidos políticos no respetan los derechos humanos? ¿Cuáles son sus argumentos?<br />................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />Qué agrupaciones políticas se consideran como defensores de la democracia y los derechos humanos? ¿Cuáles son sus argumentos?<br />................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />El Premio Novel en Literatura Mario Vargas Llosa , antes de la primera vuelta electoral consideró, que si Pasaban a la segunda vuelta Ollanta Humala y Keiko Fujimori sería como escoger entre el cáncer y el sida, hoy conocido la realidad, el Novel a decidido votar por Humala <br />¿Cuál es tu apreciación sobre la postura del escritor?.<br />.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />