1. Relaciones
Intergrupales
Alumna: Alexandra Serrano
CI. 11.654.569
Asignatura: Desarrollo
Organizacional
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
2. RELACIONES INTERGRUPALES
CONCEPTO
Se llama relaciones intergrupales
cuando los individuos pasan gran
parte de su existencia insertos en
algún grupo. Estos grupos,
asimismo, mantienen relaciones
con otros grupos.
Se caracterizan por la
interacción de grupos
más que de individuos
3. Clasificación
INDIVIDUAL
Las actitudes, entre ellas
las de carácter
intergrupal, reflejarán
tendencias profundas de
la personalidad (el marco
teórico era el de la teoría
psicoanalítica freudiana).
Así, el individuo autoritario,
desplaza la agresión que
siente hacia la autoridad
hacia los grupos
minoritarios.
ENFOQUES
GRUPAL
Cuando los grupos
compiten por unos
recursos limitados, se
genera el conflicto
intergrupal, que se
reduce, a través
de metas
supraordenadas que
sólo se pueden
alcanzar a través de la
cooperación
intergrupal.
4. ROL
Se refiere al conjunto de normas,
comportamientos y derechos definidos
social y culturalmente que se esperan
que una persona (actor social) cumpla
o ejerza de acuerdo a su estatus social
adquirido o atribuido.
Lo usual es que cada persona asume
un rol según su personalidad. Hasta el
momento, no existe una clasificación
de roles con los que todos los teóricos
estén de acuerdo, sin embargo, se
puede intentar la siguiente
clasificación: moderador, colaborador,
creativo, relacionista y evaluador.
PERCEPCION
Concepto
5. Conflicto Intergrupal
Hay dos autores que han destacado este
aspecto en sus teorías psicosociales: referente
al conflicto
LA TEORIA DE LA MENTE
GRUPAL DE G. LeBON.
LA TEORIA DE
LA DESINDIVIDUALIZACIÓN
DE P. ZIMBARDO.
La mentalidad colectiva generada
por las masas crea anonimato,
contagio y sugestión, las cuales
llevan a la pérdida de la
racionalidad y la identidad de las
personas, que liberadas de las
restricciones normativas sociales
liberan sus instintos destructivos en
forma de conductas
violentas e irracionales.
Pertenecer a un grupo amplio da
anonimato y difumina la
responsabilidad de cara a las
propias acciones. Ello lleva a una
pérdida de identidad y a una
reducción por el interés en la
evaluación social. La conducta
resultante es irracional y regresiva,
porque no está bajo los controles
sociales y personales habituales.
6. Status
Esa posición o lugar que se
ocupa en la sociedad
dada por el nivel
patrimonial, la ocupación
laboral, el nivel cultural,
etcétera, se llama status. El
status siempre existe en
relación con otros, o sea,
dentro de la estructura
social y sus enmarañadas
relaciones jerárquicas
Concepto
7. Status .
Características y Fuentes
El reparto de tareas entre los
miembros conllevara una
distinta valoración de los
sujetos que la realizan
Respecto al poder, el Status
se le otorga a un miembro
en virtud de su influencia en
el proceso de toma de
decisiones.
La atribución de status se
correlaciona con el hecho
de que las atracciones y
rechazos afectivos en el
grupo siguen pautas que
permiten la jerarquización
de los miembros.
Las ideas, el aprender a pensar,
la creación, estará ligada al
concepto de salud, ya que
para el autor Pichòn, la misma
consiste en una adaptación
activa a la realidad.
En cambio las conductas, de
miedo al cambio, darán como
resultado enfermedad, la
misma será una adaptación
pasiva a la realidad.
El coordinador debe ser co-
pensador su función consiste en
crear, mantener y fomentar la
comunicación.
