1. Importancia del juego en la
infancia
Ana I. Cayuela Cabrera

2. INDICE:
¿Qué es el juego ?
Características del juego
Evolución del juego
Importancia del juego en el
desarrollo
Recomendaciones a las
familias

3. CONCEPTO DE JUEGO
No hay una definición unánime
Es biológico, un instinto vital para la supervivencia
Actividad innata en el ser humano, pero
especialmente importante en los niños y niñas
Aparece en los animales mamíferos, sin
simbolismo
Tiene carácter universal con connotaciones
diferentes según contexto.
Acciones con única finalidad de disfrute y placer
Engloba conductas a distintos niveles: físico,
psicológico, social.

4. CARACTERISTICAS
ACTIVIDAD
PLACENTERA
SIN MATERIAL
CONCRETO
SERIO
LIMITADO EN
TIEMPO Y
ESPACIO
SOCIALIZADO
R
REALIDAD
FICTICIA
ACTIVO AUTOTELICO
INNATO
Y
UNIVERSAL
LIBRE Y
VOLUNTARIO
UNA ACTITUD
COMPENSADOR
NTEGRADOR
REHABILITADOR

5. “Los juegos infantiles son como el germen de toda la
vida que se abre, pues todo hombre se desarrolla y
se manifiesta en él: muestra las más hermosas y más
profundas aptitudes de su ser.” F.Fröebel

6. Evolución del juego
Juego funcional (0-2 años)
Sin técnica ni
simbolismos
Repeticiones
por placer
Manipulación
experimentación
observación
Adaptación
Primeros juegos
de coordinación
motora y
equilibrio

7. Evolución del juego
Juego simbólico (2-6 años)
Capacidad de
representación
Aumento
notable del
lenguaje
Función
catártica
Imaginar, recordar
situaciones,
objetos, personas,
animales no
presentes
Roles sociales,
normas
conducta,
valores

8. Evolución del juego
Juego de construcción
Comienza
alrededor de los
12 meses
Imitación
realidad sin
simbolización
Acciones
coordinadas
hacia un fin
específico
Materiales
cobran
relevancia
Elevada
concentración y
esfuerzo

9. Evolución del juego
Juego de reglas
Aparecen sobre
los 4-5 años
Al principio
normas
egocéntricas
Periodo de
operaciones
concretas
Socialización
A partir de los 6
los reglas tienen
carácter de
verdad absoluta
Comienza a
prescindir de los
mayores

10. A QUE JUEGA (HASTA 3 MESES
CON QUE JUEGA (HASTA 3
MESES)
Le atraen objetos luminosos,
que se mueven y suenan
Los colores vivos
Observación y escucha
Le atraen los rostros y voces
de personas cercanas
Juego ligado a satisfacción de
necesidades básicas
No domina sus manos para
alcanzar las cosas
Evolución en el juego

11. A QUE JUEGA (DE 3 A 6 MESES)
CON QUE JUEGA (DE 3 A 6
MESES
Fija la mirada
Sigue los objetos en
movimiento
Dirige las manos a los objetos
Sonríe
Juego manipulador: mover,
presionar, tirar objetos
Juego explorador: tocar,
chupar, morder
Evolución en el juego

12. A QUE JUEGA (DE 6 A 12
MESES)
CON QUE JUEGA (De 6 a 12
meses)
Girar, reptar, gatear, caminar
Coge objetos y los pasa de
una mano a otra
Hace chocar objetos y los
golpea contra el suelo
Lanza objetos
Juego exploratorio
Busca objetos que pierde de
vista
Juegos de manos
Canciones de cuna
Cuentos con ilustraciones
Evolución en el juego

13. A QUE JUEGA ((DE 12 A 24
MESES)
CON QUE JUEGA (De12 a 24
meses)
Desplazamiento libre
Exploración, observación
y manipulación
Juegos de romper,
estrujar, golpear.
Juego heurístico
Cuentos e historias
cortas
Pequeñas
representaciones
imitando a los adultos
Inicio juego simbólico
Evolución del juego

14. DE L LOS 2 A 3 AÑOS A QUE JUEGA 2-3 AÑOS
Acepta las actividades
que los adultos le
proponen (juego dirigido)
Juego funcional muy
movido: correr saltar,
deslizarse, gritar..
Comienza a conocer las
reglas del juego y
aceptarlas
Juegos de dramatización
(primero solos, luego en
compañía de otros)
Juego dirigido por un
adulto o por otro niño
Evolución del Juego

15. DE LOS 3 A 4 AÑOS
A QUE JUEGA (DE LOS 3 A 4
AÑOS)
Comienza a distinguir la
realidad de la ficción
Mayor control de
movimientos
Mayor equilibrio
Amplia su vocabulario
Juego simbólico
Juegos motores
Construcciones
Juegos de agilidad
Favorito el juego
dramático
Evolución del Juego

16. DE 4 A 6 AÑOS A QUE JUEGA (DE 4 A 6 AÑOS)
Juego en grupo
Aprende a relacionarse
con sus iguales
Mas independiente de
los adultos
Juegos de asignación de
roles diferenciados
Juegos de reglas
Juego libre
Juegos gestuales,
musicales
Materiales de
construcción con
montajes más
complicados
Evolución del Juego

17. Importancia del juego en el
desarrollo
Un niño que no juega es un niño al que le pasa
algo

18. Importancia del juego en el
desarrollo
Es un elemento socializador
Favorece el desarrollo, físico,
cognitivo psicológico y social
A través de él comprende la realidad
Libera tensiones
Medio educativo y de aprendizaje

19. IMPORTANCIA DEL
JUEGO EN EL
DESARROLLO
Aportaciones al desarrollo
motor
Control postural y fuerza
Mayor equilibrio y marcha
Adquisición del esquema corporal,
Identificación del cuerpo como un todo y sus partes
Reconocimiento de uno mismo como diferente a los demás
Motricidad fina
Motricidad gruesa
Coordinación óculo-manual

20. IMPORTANCIA DEL
JUEGO EN EL
DESARROLLO
Aportaciones al desarrollo
cognitivo
Permite comprender su entorno y desarrollar su pensamiento
Representaciones mentales
Relaciones causa-efecto
Comprender y controlar cualidades y características de los objetos
(color, tamaño, peso, textura, sonido)
Representaciones mentales
Aparición del juego simbólico
Dominio del lenguaje
Solución de problemas

21. IMPORTANCIA DEL
JUEGO EN EL
DESARROLLO
Aportaciones al Desarrollo
Social
Normas de comportamiento
Desarrollo social
Concepto de sí mismo
Integración social
Respetar reglas
Prestar atención
Esperar turno
Satisfacer sus deseos
Primeros vínculos de amistad

22. IMPORTANCIA DEL
JUEGO EN EL
DESARROLLO
Aportaciones al desarrollo
emocional/afectivo
Provoca placer
Satisfacción y motivación
Exterioriza sus emociones
Fomenta la autoestima y autoconfianza
Contribuye al equilibrio emocional
Descarga tensiones y temores
Asimilación de experiencias positivas y negativas
Asunción e identificación de roles socioemocionales

23. Juego y diversidad
Integrador
Rehabilitador
Compensador

24. Recomendaciones a las
familias
Compartir juegos con nuestros hijos
No imponerle reglas
Lo importante es el juego, no tanto el
juguete
Dejarle expresarse libremente a través del
juego
Juguetes no demasiado estructurados y de
diferentes clases
Evitar acumulación de juguetes, cualquier
objeto nos puede servir de juguete

25. Ruegas y Preguntas
GRACIAS POR LA ASISTENCIA