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PROPUESTAS <ul><li>Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos </li></ul><ul><li>Cambio de  chip  metodo...
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RenovacióN PedagóGica

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Uno de los desafíos del Plan Nacional de Educación en Colombia.

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RenovacióN PedagóGica

  1. 1. Renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación <ul><li>Macro Objetivos </li></ul><ul><li>1. Dotación e infraestructura </li></ul><ul><li>2. Evaluación y estándares de calidad </li></ul><ul><li>3. Fortalecimiento de los procesos lectores y escritores </li></ul><ul><li>4. Fortalecimiento de procesos pedagógicos a través de las TIC </li></ul><ul><li>5. Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos </li></ul><ul><li>6. Fortalecimiento de los proyectos educativos y mecanismos </li></ul><ul><li>de seguimiento </li></ul><ul><li>7. Formación inicial y permanente de docentes en el uso de las TIC </li></ul>
  2. 2. PROPUESTAS <ul><li>Formación inicial y permanente de docentes en el uso de las TIC </li></ul><ul><li>Proyecto actual: Sistema de Mentoría Virtual (SIMEVI) para docentes del Centro de Idiomas </li></ul><ul><li>Proyecto Maestría: Ampliar el módulo de mentoría para que se cubra todo el proceso de capacitación y formación docente (Pre-service, Mentoría, In-service) </li></ul><ul><li>Didácticas activas: Eafit Virtual </li></ul>
  3. 3. PROPUESTAS <ul><li>Fortalecimiento de procesos pedagógicos a través de las TIC: </li></ul><ul><li>Tutoría virtual </li></ul><ul><li>Recursos :podcasts, blogs, wikis, aula movil (classmate y tablet PC), material on-line </li></ul><ul><li>CALL/WALL </li></ul><ul><li>EAFIT Interactiva </li></ul>
  4. 4. PROPUESTAS <ul><li>Innovación pedagógica e interacción de los actores educativos </li></ul><ul><li>Cambio de chip metodológico </li></ul><ul><li>a nivel de las escuelas de </li></ul><ul><li>formación docente: </li></ul><ul><li>cambiar clases magistrales por: </li></ul><ul><li>Aprendizaje basado en tareas </li></ul><ul><li>Trabajo colaborativo: centrado en los estudiantes </li></ul><ul><li>Construcción del conocimiento </li></ul>

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