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Liceo Politécnico
                                                                                       Sara Blinder Dargoltz

                        PAUTA DE TRABAJO COEF. 1: ANÁLISIS DE CUENTO
                           LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

I.        DESARROLLO

Dentro del desarrollo de su trabajo debe incluir:

I.1 Contexto literario

      a) Referencias acerca del autor seleccionado y la obra (nombre, nacionalidad, premios, datos
         biográficos relevantes y pertinentes; año de publicación de la obra, lugar y editorial, y texto de
         referencia donde se incluyó en el momento de publicación, etc.) (No más de 7 líneas). (3 puntos)
      b) Movimiento literario o sensibilidad artística a la cual pertenece el autor (Ej. Realismo mágico,
         Surrealismo, Naturalismo, etc.) Breve resumen (no más de 10 líneas) de las principales
         características del movimiento. (3 puntos)

2.2. Aspectos literarios

      a) Análisis de los elementos que constituyen el cuento. Debe identificar:

          -   Género al cual corresponde el texto literario. Haga una breve definición del género y de cuento.
              (1 punto)
          -   Tipología del narrador. Identifique el tipo de narrador presente, centrándose en: participación,
              focalización y conocimiento. Ejemplifique con breves fragmentos del cuento. (4 puntos)
          -   Estilo: directo, indirecto, indirecto libre. Ejemplifique con fragmentos breves del cuento. (2
              puntos)
          -   Recursos y técnicas utilizadas en el cuento (ejemplificar con un breve fragmento de la obra):
              racconto, flash back, monólogo, etc. (3 puntos)

      b) Análisis del contenido

          -   Trama o argumento ¿de qué trata la obra? Señale lo más importante. NO DEBE CONTAR
              TODO LO QUE SUCEDE. (entre 5 y 7 líneas). (3 puntos)
          -   Motivos de la obra: qué le ocurre al protagonista, problemática, cómo se soluciona la
              problemática de la obra, como influyen en él los demás personajes y sus acciones, etc. (4
              puntos)
          -   Temas desarrollados (amor, muerte, etc.) Mencione al menos dos temas. (2 puntos)
          -   Descripción de: personajes (etopeya, prosopografía, retrato) y ambientes (pictórica,
              cinematográfica, topográfica). Ejemplifique (4 puntos)
          -   Tipo de espacio (abierto, cerrado, psicológico, etc.). Ejemplifique. (2 puntos)
          -   Valores que representan los personajes dentro de la obra. (2 puntos)
          -   Opinión personal de la obra leída: juzgue las actitudes y comportamientos del protagonista.
              Argumente sus juicios. (4 puntos)

II.       CONCLUSIÓN

La(s) conclusión(es) corresponden a los resultados de su análisis. De acuerdo al desarrollo debe indicar cuáles
fueron los aspectos más relevantes de su análisis, cuáles fueron las complicaciones que tuvo para llevar a cabo
su análisis, las fortalezas del análisis (por qué cree que es necesario analizar y poner en práctica los
contenidos), etc. (4 puntos)

                               PUNTAJE TOTAL: 41 PUNTOS

ASPECTOS FORMALES DEL TRABAJO

      •   Portada: incluye a) logos de la institución. b) Título del trabajo: Ej.:“Análisis del cuento “El
          soldadito de plomo” de Hans Christian Andersen. c) Nombre de la asignatura, nombre del profesor,
          nombre de la alumna, fecha de entrega.
      •   Formato: hoja tamaño carta, letra Times New Roman, nº12, texto justificado, interlineado 1,5.
          Títulos y subtítulos en negritas.
      •   Cuide la ortografía y la redacción de su trabajo. Además debe entregar un trabajo limpio y ordenado.
      •   Se descontará puntaje por: presentación defectuosa y atraso en la entrega del trabajo.
      •   DEMUESTRE INTERÉS Y DEDICACIÓN POR SU TRABAJO.
Liceo Politécnico
                                                     Sara Blinder Dargoltz



NOTA: SE DESCONTARÁ 0,5 DE SU PUNTAJE POR: PRESENTACIÓN DEFECTUOSA O
ATRASO EN LA ENTREGA.

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  • 1. Liceo Politécnico Sara Blinder Dargoltz PAUTA DE TRABAJO COEF. 1: ANÁLISIS DE CUENTO LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN I. DESARROLLO Dentro del desarrollo de su trabajo debe incluir: I.1 Contexto literario a) Referencias acerca del autor seleccionado y la obra (nombre, nacionalidad, premios, datos biográficos relevantes y pertinentes; año de publicación de la obra, lugar y editorial, y texto de referencia donde se incluyó en el momento de publicación, etc.) (No más de 7 líneas). (3 puntos) b) Movimiento literario o sensibilidad artística a la cual pertenece el autor (Ej. Realismo mágico, Surrealismo, Naturalismo, etc.) Breve resumen (no más de 10 líneas) de las principales características del movimiento. (3 puntos) 2.2. Aspectos literarios a) Análisis de los elementos que constituyen el cuento. Debe identificar: - Género al cual corresponde el texto literario. Haga una breve definición del género y de cuento. (1 punto) - Tipología del narrador. Identifique el tipo de narrador presente, centrándose en: participación, focalización y conocimiento. Ejemplifique con breves fragmentos del cuento. (4 puntos) - Estilo: directo, indirecto, indirecto libre. Ejemplifique con fragmentos breves del cuento. (2 puntos) - Recursos y técnicas utilizadas en el cuento (ejemplificar con un breve fragmento de la obra): racconto, flash back, monólogo, etc. (3 puntos) b) Análisis del contenido - Trama o argumento ¿de qué trata la obra? Señale lo más importante. NO DEBE CONTAR TODO LO QUE SUCEDE. (entre 5 y 7 líneas). (3 puntos) - Motivos de la obra: qué le ocurre al protagonista, problemática, cómo se soluciona la problemática de la obra, como influyen en él los demás personajes y sus acciones, etc. (4 puntos) - Temas desarrollados (amor, muerte, etc.) Mencione al menos dos temas. (2 puntos) - Descripción de: personajes (etopeya, prosopografía, retrato) y ambientes (pictórica, cinematográfica, topográfica). Ejemplifique (4 puntos) - Tipo de espacio (abierto, cerrado, psicológico, etc.). Ejemplifique. (2 puntos) - Valores que representan los personajes dentro de la obra. (2 puntos) - Opinión personal de la obra leída: juzgue las actitudes y comportamientos del protagonista. Argumente sus juicios. (4 puntos) II. CONCLUSIÓN La(s) conclusión(es) corresponden a los resultados de su análisis. De acuerdo al desarrollo debe indicar cuáles fueron los aspectos más relevantes de su análisis, cuáles fueron las complicaciones que tuvo para llevar a cabo su análisis, las fortalezas del análisis (por qué cree que es necesario analizar y poner en práctica los contenidos), etc. (4 puntos) PUNTAJE TOTAL: 41 PUNTOS ASPECTOS FORMALES DEL TRABAJO • Portada: incluye a) logos de la institución. b) Título del trabajo: Ej.:“Análisis del cuento “El soldadito de plomo” de Hans Christian Andersen. c) Nombre de la asignatura, nombre del profesor, nombre de la alumna, fecha de entrega. • Formato: hoja tamaño carta, letra Times New Roman, nº12, texto justificado, interlineado 1,5. Títulos y subtítulos en negritas. • Cuide la ortografía y la redacción de su trabajo. Además debe entregar un trabajo limpio y ordenado. • Se descontará puntaje por: presentación defectuosa y atraso en la entrega del trabajo. • DEMUESTRE INTERÉS Y DEDICACIÓN POR SU TRABAJO.
  • 2. Liceo Politécnico Sara Blinder Dargoltz NOTA: SE DESCONTARÁ 0,5 DE SU PUNTAJE POR: PRESENTACIÓN DEFECTUOSA O ATRASO EN LA ENTREGA.