El documento describe la importancia del estudio de las etimologías griegas y latinas para el idioma español. Explica que el griego y el latín sirven como pilares que salvan al español de la deterioración y permiten su reconstrucción después de sufrir daños por anglicismos y un uso incorrecto. También señala que el conocimiento de las etimologías es fundamental para comprender plenamente el significado de las palabras.

1. Importancia de las
Etimologías Grecolatinas
Autora: Adela Gómez López
11 de marzo de 2012

2. Introducción
Se presenta la elaboración de una
síntesis de lectura para llevar al alumno
a comprender la importancia del estudio
de las Etimologías Grecolatinas, pilares
de nuestro idioma y reflexione sobre el
uso adecuado de las palabras mediante
el conocimiento de sus elementos en
una comunicación efectiva con los
demás. Adela Gómez López

3. Etimologías Grecolatinas
Tema: Importancia de las Etimologías.
Objetivo: Valorar la influencia del griego y el
latín como lenguas madre en la formación de
nuestro idioma.
Ideas Principales y Secundarias:
Etimologías, Grandes Idiomas:
Griego, Latín, Español.
Adela Gómez López

4. Competencia Genérica
GS3. Planifica adecuadamente, estrategias de
aprendizaje para autorregular su proceso de
construcción del conocimiento.
Adela Gómez López

5. Competencia Disciplinar
Valora el uso adecuado de la lengua materna y
otras lenguas extranjeras, como un recurso de la
comunicación que favorece la convivencia humana.
Adela Gómez López

6. Subcompetencias
Valora el uso adecuado de las palabras
mediante el conocimiento de sus elementos en la
comunicación efectiva con los demás.
Valora a las culturas griega y latina como
lenguas madre de nuestro idioma.
Adela Gómez López

7. Lectura
Adela Gómez López

8. Tres Grandes Idiomas
Los tres grandes amores de las Etimologías son: El
Griego, El Latín y El Español, quienes son los protagonistas de
esta historia:
Una gran barca (la Etimología) navegaba en un mar tempestuoso
piloteado por el idioma español, y a su alrededor muchísimas
navecillas pequeñas (naciones de habla hispana:
mexicanos, colombianos, argentinos, peruanos, etc.).
De pronto aparecieron un sin número de naves enemigas
armadas de cañones (anglicismos, palabras altisonantes, mala
pronunciación, mala ortografía, significados incorrectos, estructuras
incorrectas, etc., etc.) y empezó una tremenda batalla.
Adela Gómez López

9. Tres Grandes Idiomas
A los cañones enemigos se unen las olas violentas y el viento
tempestuoso. Las naves enemigas cercan y rodean completamente
a la Nave Grande de la Etimología y a todas las navecillas
pequeñas de las naciones de habla hispana, entre ellas México. Y
cuando ya el ataque es tan pavoroso que todo parece
perdido, emergen desde el fondo del mar dos inmensas y
poderosas columnas (o pilares). Sobre la primera columna está el
griego antiguo, y sobre la otra el latín, lengua muerta.
La nave de la Etimología y las navecillas de las naciones de
habla hispana, entre ellas México, se acercan a los dos pilares, el
griego y el latín, y asegurándose de ellos, ya no tienen peligro de
hundirse.
Adela Gómez López

10. Tres Grandes Idiomas
Luego, desde las dos columnas sale un viento fortísimo que aleja o
hunde a las naves enemigas, y en cambio a las naves amigas les
arregla todos sus daños.
Todo el ejército enemigo se retira derrotado, y las naciones de
habla hispana, entre ellas México, con la Etimología a la cabeza
reconstruyen el idioma español, el griego con sus numerosos
tecnicismos y el latín con sus neologismos.
«El Español deberá pasar tiempos críticos y sufrir graves
daños, pero al final la Etimología misma intervendrá para salvarlo del
deterioro. Después vendrá la cultura del idioma y habrá en el habla
hispana, un nuevo y vigoroso florecimiento».
Metáfora a los sueños de D. Juan Bosco
Adela Gómez López

11. Tres Grandes Idiomas
“Etimologías es la ciencia que estudia el
origen, estructura y evolución de las palabras con el
fin específico de conocer su verdadero significado”
“El interés por el estudio d las etimologías es un
fenómeno de alta cultura”
Lic. Antonio de la Vega
Adela Gómez López

12. Síntesis de Lectura
Adela Gómez López

13. Tres Grandes Idiomas
Adela Gómez López

14. Importancia de las Etimologías pmc
http://www.youtube.com/watch?v=pyplAgBVCtE&feature=related
Adela Gómez López

15. Conclusión
El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje ha de ser
precedido de un cuidadoso diseño y de una elaboración de
base tecnológica que prevea las dificultades y disfunciones
que pudieran producirse y así llevar a los alumnos en el
desarrollo de competencias hacia aprendizajes
significativos, dando respuesta a las exigencias de las
nuevas tendencias educativas, permitiendo aplicar
diferentes tipos de evaluación y fomentando la colaboración
con una perspectiva constructivista.
Adela Gómez López

16. Bibliografía
Apoyos Visuales
http://www.youtube.com/watch?v=pyplAgBVCtE&feature=related
http://iteso.mx/~carlosc/pagina/documentos/multidef.htm
http://www.pangea.org/peremarques/ventajas.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
http://www.aulafacil.com/cursosenviados/cursomultimediaaprendizaje
Adela Gómez López

17. Gracias por su atención
Adela Gómez López