1. CARLOS ARTURO PALOMINO MARTINEZ
PSICOLOGO

2. ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO NOS REFERIMOS A LA
SEXUALIDAD?
Hablamos de que somos seres
sexuados, de que nacemos con
un cuerpo sexuado en femenino
o en masculino, es decir,
pertenecemos a uno de los dos
sexos.
Somos niños o niñas, la
sexualidad es todo un proceso
que empieza en el nacimiento y
nos acompaña a lo largo de toda
nuestra vida. Cada persona es
única, singular e irrepetible, por
lo tanto, hay tantas sexualidades
como personas

3. ¿Cómo se define la sexualidad?
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Es la forma en la que cada persona vive,
siente y se expresa como persona
sexuada, con un cuerpo sexuado”.
Por lo tanto, hablamos de todo lo que
tiene que ver con:
el cuerpo y sus reacciones.
con la afectividad y la expresión de
emociones.
con el placer y el deseo.
con la necesidad de vinculación con las
demás personas.
con la autoaceptación y la autoestima.
con la comunicación y con el desarrollo
integral y sano de las personas
.

4. tenemos la capacidad y curiosidad
para entender y comprender los
cambios que ocurren en nuestro
cuerpo, pero también tenemos que
ser responsables y aprender de forma
respetuosa y consiente de nuestra
sexualidad.
A medida de que vamos creciendo
nuestro cuerpo sufren cambios
favorables.

5. AMISTAD ENTRE LAS NIÑAS
Gran parte de las niñas considera
que la amistad con otras niñas es
algo fundamental en sus vidas,
son vínculos a los que dan un
gran valor.
Suelen verter mucha energía en
el cuidado de estas relaciones.
Analizan todo lo que en ellas
pasa y se interesan por cada
palabra, gesto, muestra de afecto,
acercamiento, alejamiento o
dificultad.
Viven sus relaciones con tanta
intensidad y pasión que, a veces,
les cuesta poner medida a lo que
sienten, dicen y experimentan.

6. AMISTAD ENTRE NIÑOS
la amistad entre ellos es
algo que tiene un gran valor,
pero lo suelen expresar de
un modo diferente a como
lo hacen las niñas.
Aunque
también
intercambian afectos y
sentimientos, no suelen
hablar tanto sobre lo que les
pasa en sus vínculos.
Ellos suelen juntarse con
otros para hacer cosas y no
tanto para hablar o estar
simplemente juntos.

7. EL RESPETO EN LA SEXUALIDAD
Entre la sexualidad hay un
factor muy importante que
se tiene que tener en cuenta
que se llama respeto,
nuestro cuerpo no puede ser
tocado por una persona de
forma violenta o abusiva,
hay que DENUNCIAR.

8. LOS CONFLICTOS
Niñas y niños viven muchos
conflictos en sus relaciones. Los
conflictos se dan cuando dos o
más personas sienten que sus
deseos, necesidades o intereses
son incompatibles.
A veces, el escollo no está en la
dificultad para encontrar un
acuerdo que permita mantener
viva la relación, sino en la
dificultad para reconocer y
poner palabras al conflicto. Sin
las palabras adecuadas no es
posible abrir el conflicto de un
modo claro y sin hacer daño.

9. ASPECTOS IMPORTANTES
Respeto
Solidaridad
Amistad
Apoyo

10. REFLEXIÓN
´La educación sexual es para aprender y para
respetarnos los unos a los otros, cuidemos nuestro cuerpo
y hagamos un uso responsable de ello.´