http://carmenviejodiaz.wordpress.com/2013/12/19/10-sesion-cerrando-la-asignatura-y-abriendo-mas-canales-de-coaching-y-mentoria/ http://www.slideshare.net/carmenchu1/diseo-del-proyecto-de-innovacinia-apoyo-a-la-aplicacin ¿CÓMO EDUCAR EN COMPETENCIAS SISTÉMICAS? Propuesta para un modelo integral de innovación educativa Temática: Organización, gestión del conocimiento y la mejora de resultados del alumnado Se cuenta con una página Web: COMPETENCIAS SISTÉMICAS y TICs (http://competenciasistemicas.weebly.com/)y también, con el apoyo de una plataforma blog ( http://carmenviejodiaz.wordpress.com )donde se trabaja de forma virtual. Por lo tanto se combina un mínimo de sesiones presenciales con un trabajo elearning basado en técnicas de Modelado ( mentor y coaching 2.0), todo ello con la finalidad de generar enseñanzas efectivas que faciliten emerger sinergias con una visión compartida entre alumnos/as y profesora/as, desarrollando con ello, nuevas gamas de interrelaciones y patrones de cambio entre los protagonistas de comunidades de aprendizaje.

1. Diseño de PIA
Apoyo a la Aplicación
Nombre del Proyecto
“Educar en salud “
Enlace a Página Web
http://educarensaludmagisterinfantiluah.weebly.com/
Breve sinopsis con los siguientes datos
Evidencias de la necesidad detectada
Objetivos a cumplir
Partes involucradas del Sistema Educativo
ONG AYTMO
Personal
Médico
Ahora en el siglo XXI se habla e investiga sobre una
nueva ciencia del bienestar.
La salud es un valor y un derecho de las personas, en una
sociedad de la información. Son muchos los agentes
educativos que afectan el aprendizaje de hábitos y
actitudes con respecto a la promoción de la salud. Por
esto es importante llevar a cabo acciones coordinadas
desde todos los ámbitos comunitarios (familia, escuela,
centro de salud, servicios sociales y otros).
-Reflexionar sobre la familia, la educación, los valores y
el bienestar personal, familiar y social.
-Crear alianzas «Familia y escuela » «Servicios sociales
y escuela».
- Desarrollar la conciencia y el sentido de la
responsabilidad en materia de salud, para los niños/as de
hoy.
- Maestros x
- Padres
x
Aulas
Hospitalarias
- Niños
(individual/pares/grupos) x
Duración estimada
- Durante el curso -Administración Vacaciones o escuelas de verano
x
- -0tros
Estrategias o competencias 1. Descubrimiento de uno mismo y de los otros 2.Competencia social (ser persona y
relacionarse).3 Competencia cognitiva: el modelo de las inteligencias múltiples. 4. Recuperar la participación
familiar y hacer una escuela en red. 5. Aprender a pensar (filosofía de la Escuela)6. Educación Emocional.
Contenidos académicos: salud, enfermedad, bienestar; solidaridad; muerte; diversidad; convivencia;
mediación-conflictos; esfuerzo y responsabilidad…etc.
Materiales: http://educarensaludmagisterinfantiluah.weebly.com/recursos.html
Idiomas
- En español x
- En inglés X
- Otros
Formación necesaria de formadores: la orientación educativa, detección de problemas,
elaboración de un diagnóstico pedagógico (aplicación y seguimiento del correspondiente
programa educativo).
Evidencias de la efectividad : http://kidshealth.org/parent/emotions/
Programa de Doctorado en Planificación e Innovación Educativa
Carmen Viejo Díaz