1. AUTOEVALUACION DEL FASCICULO 2
1. Cuando se habla de metodología para la selección de un tema de investigación
se está hablando de:
D. estrategias para la delimitación y posterior selección del tema de la
investigacion
2. El primer paso en la selección de un tema de investigación es:
A. Realizar un proceso de revisión bibliográfica en una relación con el tema de
interés.
3. Los aspectos a tener en cuenta en el ¿Cómo investigar? Son:
C. Aspectos infraestructurales, aspectos de administración y control.
4. Los objetivos del autoproyecto son:
B. Justificar la importancia de la investigación; plantear un ejercicio de planeación
y proyección.
5. El proyecto de investigación es una planeación que se hace de la investigación
PORQUE en él se enuncia los elementos de proyección del cómo y el que de la
investigación.
A. si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación
correcta de la afirmación
6. la investigación es fundamental en los procesos de autoaprendizaje PORQUE
se aprende el significado del método científico.
A. si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación
correcta de la afirmación

2. 7. completa la grafica
ELECCION DEL TEMA
Factores de orden
Factor de orden objetivo
subjetivo
Hacen referencia a la Hacen referencia al tema
persona que desarrolla la seleccionado para a
investigación investigación
¿Permite el diseño?
Interés por el tema
¿Es de interés?
Capacidad para desarrollo
¿Presenta utilidad?
Recursos necesarios
¿Presenta un nuevo
Tiempo
enfoque?
Disponibilidad del recurso
8. En la elección del tema tengo en cuenta los factores
FACTORES DE ORDEN SUBJETIVO: Se refiere a los factores que influencian a la
persona que desarrolla la investigación. Dichos factores que se deben tener en cuenta
para la elección de tema son:
 Afinidad y gusto por el tema
 Capacidad personal para abordar cualquier tema de investigación.
 Disponibilidad de recursos necesarios
 Tiempo de Investigación

3. FACTORES DE ORDEN OBJETIVO: Se relacionan con el tema elegido para la
investigación y es en ese punto en que se analizan la pertinencia, la originalidad y la
utilidad del tema de investigación.
 Evaluar si el material o el tema cumplen con las exigencias de las instituciones
para quienes se realiza la investigación.
 Utilidad del tema, en la medida que realice aportes a las necesidades o intereses
del núcleo social.
 Que presente nuevo enfoque.
9. Desarrolle un informe como resultado de la indagación del tema de su
investigación y en donde, gracias a dicha consulta, lo delimite.
La investigación contable de empresas instaladoras y mantenimiento del sistema de
conversión a gas en la comuna 5, fue un tema interesante para basar nuestra
investigación ya que queremos abordar temas tales como, indicadores de medición,
planeación, impuestos, costos, presupuestos, contabilidad de recursos humanos u otras.
El tema surgió del interés de conocer y solucionar los problemas que se presentan en
este tipo de empresas en el ámbito contable. Este fue un tema que quisimos manejar y
direccionar hacia las empresas que se encargan de la instalación y mantenimiento del
sistema de conversión a gas, ubicadas en la comuna 5 porque se pudo diagnosticar que
en esta comuna se encuentra mucha competencia de mercado.
Por medio de la investigación queremos tener más conocimientos de qué forma estas
empresas registran sus actividades económicas y luego ya teniendo la información lograr
aportar posibles soluciones a las carencias y problemas que llegasen a tener estas
empresas en ese ámbito.
10. Los pasos para la realización de un proyecto de investigación son:
Elección del Tema: Se inicia explicando tema, asignatura y área de estudio.
El proyecto de investigación
Título: Este elemento es muy importante porque además de servir como identificador, nos
ayuda para precisar nuestro tema.
Antecedentes: Conviene inmediatamente presentar los antecedentes más relevantes, así
como los estudios que se han hecho sobre ese particular. Dar algunos datos
indicativos de que ya tiene cierta información sobre ese tema.
Selección y Planteamiento del problema: No debemos confundir el tema con el
problema. El primero sirve para ubicar nuestro asunto dentro de una disciplina o, por lo
menos, dentro de un área de conocimientos. El problema debe presentarse en forma
de pregunta.
Objetivos: Exponer que logros se obtendrían con el estudio de ese problema en especial.

4. Hipótesis o conjetura de solución: Para que un problema pueda ser resuelto
necesitamos saber qué es lo que pretendemos comprobar; en otras palabras, hay que
proponer una probable solución y, hacia la comprobación de ella, se enfilará el resto de la
investigación.
Justificación: Una vez que se han precisado los objetivos y suponiendo que la hipótesis resulte
comprobada, fácil será demostrar que la investigación resultará de utilidad en éste o aquel
terreno.