SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
                        SINALOA
                   LIC EN ENFERMERIA


EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD.

      PROF:LIC.ENF. GINNE USSI APODACA OROZCO
              ENFERMERIA COMUNITARIA

                 LUNA ESPINOZA
                  CARLOS RENE
Una valoración completa del
estado de salud del individuo
es básica para la promoción
de la salud.
Profesionales    con   mayor
autonomía     para    prestar
atención al paciente.
Mayor aptitudes de valoración
VALORACIÓN

           componentes:
 Anamnesis y exploración física.
Valoración de la forma física.
Valoración del estilo de vida
Valoración de la salud espiritual.
Sistemas de apoyo.
Valoración de los riesgos de salud
Creencias sobre la salud y situaciones de
 estrés.
Anamnesis y exploración
                         física
Son un medio para detectar los
problemas existentes.
 Ejemplo:
*La valoración sobre seguridad
  ambiental y antecedentes de
  vacunación.
*Profesional enfermero debe
  considerar edad.
VALORACIÓN DE LA FORMA
        FÍSICA


              FLEXIBILIDAD




            RESISTENCIA MUSCULAR
COMPOSICION
 CORPORAL
              La composición corporal
              indica la relación entre la
              grasa corporal y la parte
              muscular
ESFUERZO CARDIORRESPIRATORIA



                               Prueba de los
                               escalones; 40 a 43 cm
                               x 3min
VALORACIÓN DEL ESTILO
        DE VIDA
  Se centra en el estilo de vida personal
  y hábitos del paciente en la manera
  que afectan a la salud.




MALA ALIMENTACON            CONTROL DE
                            ESTRES
HABITOS COMO FUMAR CONSUMIR ALCOHOL O
               DROGAS
OBJETIVOS DEL
        ESTILO DE VIDA:

* Una oportunidad a los pacientes para valorar
 las consecuencias del estilo de vida actual en
 su salud.
* una base para tomar decisiones relacionadas
 con una conducta deseable y un cambio de
 estilo de vida.
VALORACIÓN DE LA SALUD
      ESPIRITUAL
           Es la capacidad de desarrollar la
           propia naturaleza espiritual con
           todo su potencial como la
           capacidad para descubrir y
           articular el objetivo básico vital
           del propio individuo.
REPASO DE SISTEMAS DE
           APOYO
En el fomento de la
salud es importante
el conocimiento del
contexto social en el
que una persona vive
y trabaja.
LOS SISTEMAS DE APOYO
*Contribuyen a la salud al crear un entorno que estimule
 las conductas sanas, fomenta la autoestima y bienestar
 y proporciona una respuesta al paciente en el sentido
 que tendrán resultados deseables.
*Redes de apoyo:
Según pender y cols (2002) el profesional de enfermería
comienza a repasar el sistema de apoyo social pidiendo al
paciente que haga lo siguiente:


*Enumerar las personas que le prestan ayuda personal.
* indicar la relación con cada persona ( familiar,
 compañero, o colega profesional)
*Identificalos individuos que han sido fuente de apoyo
 (5años o mas)
Es la herramienta de valoración y
asesoramiento que indica el riesgo
que un paciente tiene de presentar
enfermedades o lesiones en los
próximos 10 años, con el riesgo de
mortalidad de acuerdo a sexo, edad
y grupo radical correspondiente
REPASO DE CREENCIAS DE
        SALUD

Determinan la manera en que
perciben el control de su
propio estado de salud.
Cambiar la conducta
Creencias en impartir
información como diabetes
ES EL BIENESTAR MENTAL Y FÍSICO.




           REPASO DE ESTRÉS
                      VITAL
VALIDACIÓN DE LOS
        DATOS DE VALORACIÓN
*Después   de la obtención de datos, el
 profesional de enfermería y el paciente
 tienen que repasar, validar y resumir la
 información.
*Cualquier problema sanitario existente.
*Grado percibido por el paciente sobre
 el control de su estado de salud.
*Creencias clave sobre la salud.
*Grado de forma física y estado
 nutricional.
*Enfermedades que supongan un riesgo
 para el paciente.
* Practicas de salud positivas
 actuales.
* Espiritualidad.
* Fuentes de estrés vital y capacidad
 de manejarlo.
* Sistema de apoyo social.
* Información para aumentar las
 practicas de atención sanitaria.
* Los diagnósticos de enfermería aceptados por la NANDA, se
  centran en la alteración o el desequilibrio de los patrones o
                      problemas de salud.
•La definición de la NANDA de diagnósticos de bienestar
afirma lo siguiente:
“Describe las respuestas humanas a los grados de bienestar
en un individuo, familia o comunidad, que tienen
disponibilidad para su mejora”
• Los diagnósticos son aplicables a todos los niveles de
                    prevención.
 Preferentemente son útiles en pacientes sanos para
                 asesoramiento de:
* Un diagnóstico de bienestar está precedido por el término
                   “potencial de mejora”.


                Del bienestar espiritual
                  Del afrontamiento
                   De la nutrición
                 De los conocimientos
                      Parental
                  Del autoconcepto
EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Enfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadEnfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadCecilia Popper
 
Funciones de enfermería comunitaria
Funciones de enfermería comunitariaFunciones de enfermería comunitaria
Funciones de enfermería comunitariazeilaliz
 
Enfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariaEnfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariazeilaliz
 
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de enfermería - CICAT-SALUD
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de  enfermería - CICAT-SALUDCuidado de la salud familiar rol del profesional de  enfermería - CICAT-SALUD
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de enfermería - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21Cecilia Popper
 
La Enfermera Comunitaria
La Enfermera ComunitariaLa Enfermera Comunitaria
La Enfermera Comunitariazeilaliz
 
Planificación de trabajo comunitario en salud
Planificación de trabajo comunitario en saludPlanificación de trabajo comunitario en salud
Planificación de trabajo comunitario en saludManu Fuentes
 
Estrategia de promoción de la salud.
Estrategia de promoción de la salud.Estrategia de promoción de la salud.
Estrategia de promoción de la salud.José María
 
Pae comunitario upads
Pae comunitario upadsPae comunitario upads
Pae comunitario upadsAzucena Prado
 
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)JhomaraPaucar
 
Educacion y comunicacion en salud
Educacion y comunicacion en saludEducacion y comunicacion en salud
Educacion y comunicacion en saludEnfermería Unl
 

La actualidad más candente (20)

Enfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadEnfermería y Comunidad
Enfermería y Comunidad
 
Funciones de enfermería comunitaria
Funciones de enfermería comunitariaFunciones de enfermería comunitaria
Funciones de enfermería comunitaria
 
Enfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariaEnfermeria comunitaria
Enfermeria comunitaria
 
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de enfermería - CICAT-SALUD
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de  enfermería - CICAT-SALUDCuidado de la salud familiar rol del profesional de  enfermería - CICAT-SALUD
Cuidado de la salud familiar rol del profesional de enfermería - CICAT-SALUD
 
Análisis de salud de una comunidad
Análisis de salud de una comunidadAnálisis de salud de una comunidad
Análisis de salud de una comunidad
 
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21
Enfermeria comunitaria metodos y tecnicas 2001 enfermeri 21
 
La Enfermera Comunitaria
La Enfermera ComunitariaLa Enfermera Comunitaria
La Enfermera Comunitaria
 
Planificación de trabajo comunitario en salud
Planificación de trabajo comunitario en saludPlanificación de trabajo comunitario en salud
Planificación de trabajo comunitario en salud
 
PromocióN De La Salud
PromocióN De La SaludPromocióN De La Salud
PromocióN De La Salud
 
Estrategia de promoción de la salud.
Estrategia de promoción de la salud.Estrategia de promoción de la salud.
Estrategia de promoción de la salud.
 
Pae comunitario upads
Pae comunitario upadsPae comunitario upads
Pae comunitario upads
 
Salud comunitaria (CONCEPTOS)
Salud comunitaria (CONCEPTOS) Salud comunitaria (CONCEPTOS)
Salud comunitaria (CONCEPTOS)
 
Promoción de la salud
Promoción de la salud Promoción de la salud
Promoción de la salud
 
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
 
Prevencion y Promocion de la Salud.
Prevencion y Promocion de la Salud.Prevencion y Promocion de la Salud.
Prevencion y Promocion de la Salud.
 
Diagnostico de salud de una comunidad
Diagnostico de salud de una comunidadDiagnostico de salud de una comunidad
Diagnostico de salud de una comunidad
 
Educacion y comunicacion en salud
Educacion y comunicacion en saludEducacion y comunicacion en salud
Educacion y comunicacion en salud
 
1 introduccion a la salud publica
1 introduccion a la salud publica1 introduccion a la salud publica
1 introduccion a la salud publica
 
Enfermeria comunitaria
Enfermeria comunitariaEnfermeria comunitaria
Enfermeria comunitaria
 
Nancy roper fundamentos
Nancy roper fundamentosNancy roper fundamentos
Nancy roper fundamentos
 

Similar a EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD

Bases teoricas y conceptuales (profesora)
Bases teoricas y conceptuales (profesora)Bases teoricas y conceptuales (profesora)
Bases teoricas y conceptuales (profesora)Eurilys
 
Pae presentacion lunes 18 11 2013
Pae presentacion lunes 18 11 2013Pae presentacion lunes 18 11 2013
Pae presentacion lunes 18 11 2013Ivonne Aucapiña
 
Trabajo comunitaria la salud
Trabajo comunitaria la saludTrabajo comunitaria la salud
Trabajo comunitaria la saludYelle Varfer
 
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...DIANAMARITZAZAPATARE
 
modelo de promoción de la salud Nola pender
modelo de promoción de la salud Nola pender modelo de promoción de la salud Nola pender
modelo de promoción de la salud Nola pender carlos perez guzman
 
Nola pender ( promocion a la salud)
Nola pender ( promocion a la salud)Nola pender ( promocion a la salud)
Nola pender ( promocion a la salud)carlos perez guzman
 
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]Eli Salazar
 
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016ed guerra
 
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptxidajimenez1
 
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptxidajimenez1
 
Guia para atención integral y cuidados de la Salud
Guia para atención integral y cuidados de la SaludGuia para atención integral y cuidados de la Salud
Guia para atención integral y cuidados de la SaludJamil Ramón
 
Clinicaaaaaaa 1c
Clinicaaaaaaa 1cClinicaaaaaaa 1c
Clinicaaaaaaa 1cc.meza
 

Similar a EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD (20)

Bases teoricas y conceptuales (profesora)
Bases teoricas y conceptuales (profesora)Bases teoricas y conceptuales (profesora)
Bases teoricas y conceptuales (profesora)
 
Pae presentacion lunes 18 11 2013
Pae presentacion lunes 18 11 2013Pae presentacion lunes 18 11 2013
Pae presentacion lunes 18 11 2013
 
Nola pender
Nola penderNola pender
Nola pender
 
Nola pender
Nola penderNola pender
Nola pender
 
Trabajo comunitaria la salud
Trabajo comunitaria la saludTrabajo comunitaria la salud
Trabajo comunitaria la salud
 
Nola J. Pendel
Nola J. PendelNola J. Pendel
Nola J. Pendel
 
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...
Teorías históricas_ Nola Pender, Madeleine Leininger y Rose Marie Rizzo Pearc...
 
modelo de promoción de la salud Nola pender
modelo de promoción de la salud Nola pender modelo de promoción de la salud Nola pender
modelo de promoción de la salud Nola pender
 
Nola pender ( promocion a la salud)
Nola pender ( promocion a la salud)Nola pender ( promocion a la salud)
Nola pender ( promocion a la salud)
 
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]
Teoriasdeenfermeriaparaeltrabajoenlacomunidad[2]
 
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016
Instrumentos para evaluar calidad de vida R2mf 2016
 
Calidad de vida
Calidad de vidaCalidad de vida
Calidad de vida
 
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
 
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
0002 IMPORTANCIA DE LA EDUCACION EN SALUD 2021.pptx
 
Guia para atención integral y cuidados de la Salud
Guia para atención integral y cuidados de la SaludGuia para atención integral y cuidados de la Salud
Guia para atención integral y cuidados de la Salud
 
PROMOCION DE LA SALUD.pptx
PROMOCION DE LA SALUD.pptxPROMOCION DE LA SALUD.pptx
PROMOCION DE LA SALUD.pptx
 
Clinicaaaaaaa 1c
Clinicaaaaaaa 1cClinicaaaaaaa 1c
Clinicaaaaaaa 1c
 
Nolapender 120612223347-phpapp02
Nolapender 120612223347-phpapp02Nolapender 120612223347-phpapp02
Nolapender 120612223347-phpapp02
 
Nola pender
Nola penderNola pender
Nola pender
 
4 salud otros conceptos
4 salud otros conceptos4 salud otros conceptos
4 salud otros conceptos
 

Más de Rene Espinoza

FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS Rene Espinoza
 
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxico
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxicoPromoción de la salud sexual y reproductiva en méxico
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxicoRene Espinoza
 
Identificación de la familia como institucion social
Identificación de la familia como institucion socialIdentificación de la familia como institucion social
Identificación de la familia como institucion socialRene Espinoza
 
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACION
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACIONATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACION
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACIONRene Espinoza
 
El pensamiento crítico y el proceso de enfermería
El pensamiento crítico y el proceso de enfermeríaEl pensamiento crítico y el proceso de enfermería
El pensamiento crítico y el proceso de enfermeríaRene Espinoza
 
De principiante a experta
De principiante a expertaDe principiante a experta
De principiante a expertaRene Espinoza
 
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTECONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTERene Espinoza
 

Más de Rene Espinoza (10)

Estafilococos
EstafilococosEstafilococos
Estafilococos
 
FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
FUNDAMENTOS DE LA EPIDEMIOLOGÍA Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
 
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxico
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxicoPromoción de la salud sexual y reproductiva en méxico
Promoción de la salud sexual y reproductiva en méxico
 
Tutorial de bd
Tutorial de bdTutorial de bd
Tutorial de bd
 
Niveles de un sgbd
Niveles de un sgbdNiveles de un sgbd
Niveles de un sgbd
 
Identificación de la familia como institucion social
Identificación de la familia como institucion socialIdentificación de la familia como institucion social
Identificación de la familia como institucion social
 
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACION
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACIONATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACION
ATENCION AL PACIENTE QUE REQUIEREE HOSPITALIZACION
 
El pensamiento crítico y el proceso de enfermería
El pensamiento crítico y el proceso de enfermeríaEl pensamiento crítico y el proceso de enfermería
El pensamiento crítico y el proceso de enfermería
 
De principiante a experta
De principiante a expertaDe principiante a experta
De principiante a experta
 
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTECONDICIONAMIENTO OPERANTE
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
 

Último

Anticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMSAnticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMSferblan28071
 
1 mapa mental acerca del virus VIH o sida
1 mapa mental acerca del virus VIH o sida1 mapa mental acerca del virus VIH o sida
1 mapa mental acerca del virus VIH o sidagsandovalariana
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdfNjeraMatas
 
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoManejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoAlexiiaRocha
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptxCENTRODESALUDCUNCHIB
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioHecmilyMendez
 
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirloTRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlorafaelav09
 
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)UDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASjuanjosenajerasanche
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMAPatriciaCorrea174655
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptxMariaBravoB1
 
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4LeidyCota
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................ScarletMedina4
 
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptxMúsculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx Estefa RM9
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfgarrotamara01
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx Estefa RM9
 
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menoresAndreaVillamar8
 
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptxHIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptxJusal Palomino Galindo
 
Microorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cerealesMicroorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cerealesgrupogetsemani9
 
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfindicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfALICIAMARIANAGONZALE
 

Último (20)

Anticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMSAnticoncepcion actualización 2024 según la OMS
Anticoncepcion actualización 2024 según la OMS
 
1 mapa mental acerca del virus VIH o sida
1 mapa mental acerca del virus VIH o sida1 mapa mental acerca del virus VIH o sida
1 mapa mental acerca del virus VIH o sida
 
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico      (1).pdfSistema Nervioso Periférico      (1).pdf
Sistema Nervioso Periférico (1).pdf
 
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugicoManejo adecuado del bulto de ropa quirugico
Manejo adecuado del bulto de ropa quirugico
 
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptxANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA  RENAL.pptx
ANAMNESIS Y EXAMEN FISICO DEL SISTEMA RENAL.pptx
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
 
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirloTRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
TRIPtico que es la eda , que lo causa y como prevenirlo
 
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
(2024-05-06)Sesion Anticoncepción desde atencion primaria (DOC)
 
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADASACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
ACRONIMO TIMERS TRATAMIENTO DE HERIDAS AVANZADAS
 
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMAasma bronquial- nuevo enfoque  GINA y GEMA
asma bronquial- nuevo enfoque GINA y GEMA
 
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptxBOLETIN DIA MUNDIAL DE LA  HIPERTENSIÓN.pptx
BOLETIN DIA MUNDIAL DE LA HIPERTENSIÓN.pptx
 
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4
diapositivas planos quirúrgicos enfermeria 1239llll4
 
infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................infografía seminario.pdf.................
infografía seminario.pdf.................
 
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptxMúsculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
Músculos de la pierna y el pie-Anatomía.pptx
 
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdfClase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores
1. Anatomía funcional de los organos reproductivos en animales menores
 
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptxHIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
HIPOCALCEMIA NEONATAL EN PEDIATRIA .pptx
 
Microorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cerealesMicroorganismos presentes en los cereales
Microorganismos presentes en los cereales
 
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfindicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
 

EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA LIC EN ENFERMERIA EL PROCESO DE ENFERMERIA Y LA PROMOCION DE LA SALUD. PROF:LIC.ENF. GINNE USSI APODACA OROZCO ENFERMERIA COMUNITARIA LUNA ESPINOZA CARLOS RENE
  • 2. Una valoración completa del estado de salud del individuo es básica para la promoción de la salud. Profesionales con mayor autonomía para prestar atención al paciente. Mayor aptitudes de valoración
  • 3. VALORACIÓN componentes:  Anamnesis y exploración física. Valoración de la forma física. Valoración del estilo de vida Valoración de la salud espiritual. Sistemas de apoyo. Valoración de los riesgos de salud Creencias sobre la salud y situaciones de estrés.
  • 4. Anamnesis y exploración física Son un medio para detectar los problemas existentes. Ejemplo: *La valoración sobre seguridad ambiental y antecedentes de vacunación. *Profesional enfermero debe considerar edad.
  • 5. VALORACIÓN DE LA FORMA FÍSICA FLEXIBILIDAD RESISTENCIA MUSCULAR
  • 6. COMPOSICION CORPORAL La composición corporal indica la relación entre la grasa corporal y la parte muscular
  • 7. ESFUERZO CARDIORRESPIRATORIA Prueba de los escalones; 40 a 43 cm x 3min
  • 8. VALORACIÓN DEL ESTILO DE VIDA Se centra en el estilo de vida personal y hábitos del paciente en la manera que afectan a la salud. MALA ALIMENTACON CONTROL DE ESTRES
  • 9. HABITOS COMO FUMAR CONSUMIR ALCOHOL O DROGAS
  • 10. OBJETIVOS DEL ESTILO DE VIDA: * Una oportunidad a los pacientes para valorar las consecuencias del estilo de vida actual en su salud. * una base para tomar decisiones relacionadas con una conducta deseable y un cambio de estilo de vida.
  • 11. VALORACIÓN DE LA SALUD ESPIRITUAL Es la capacidad de desarrollar la propia naturaleza espiritual con todo su potencial como la capacidad para descubrir y articular el objetivo básico vital del propio individuo.
  • 12. REPASO DE SISTEMAS DE APOYO En el fomento de la salud es importante el conocimiento del contexto social en el que una persona vive y trabaja.
  • 13. LOS SISTEMAS DE APOYO *Contribuyen a la salud al crear un entorno que estimule las conductas sanas, fomenta la autoestima y bienestar y proporciona una respuesta al paciente en el sentido que tendrán resultados deseables. *Redes de apoyo:
  • 14. Según pender y cols (2002) el profesional de enfermería comienza a repasar el sistema de apoyo social pidiendo al paciente que haga lo siguiente: *Enumerar las personas que le prestan ayuda personal. * indicar la relación con cada persona ( familiar, compañero, o colega profesional) *Identificalos individuos que han sido fuente de apoyo (5años o mas)
  • 15. Es la herramienta de valoración y asesoramiento que indica el riesgo que un paciente tiene de presentar enfermedades o lesiones en los próximos 10 años, con el riesgo de mortalidad de acuerdo a sexo, edad y grupo radical correspondiente
  • 16. REPASO DE CREENCIAS DE SALUD Determinan la manera en que perciben el control de su propio estado de salud. Cambiar la conducta Creencias en impartir información como diabetes
  • 17. ES EL BIENESTAR MENTAL Y FÍSICO. REPASO DE ESTRÉS VITAL
  • 18. VALIDACIÓN DE LOS DATOS DE VALORACIÓN *Después de la obtención de datos, el profesional de enfermería y el paciente tienen que repasar, validar y resumir la información. *Cualquier problema sanitario existente. *Grado percibido por el paciente sobre el control de su estado de salud. *Creencias clave sobre la salud. *Grado de forma física y estado nutricional. *Enfermedades que supongan un riesgo para el paciente.
  • 19. * Practicas de salud positivas actuales. * Espiritualidad. * Fuentes de estrés vital y capacidad de manejarlo. * Sistema de apoyo social. * Información para aumentar las practicas de atención sanitaria.
  • 20.
  • 21. * Los diagnósticos de enfermería aceptados por la NANDA, se centran en la alteración o el desequilibrio de los patrones o problemas de salud.
  • 22. •La definición de la NANDA de diagnósticos de bienestar afirma lo siguiente: “Describe las respuestas humanas a los grados de bienestar en un individuo, familia o comunidad, que tienen disponibilidad para su mejora”
  • 23. • Los diagnósticos son aplicables a todos los niveles de prevención. Preferentemente son útiles en pacientes sanos para asesoramiento de:
  • 24. * Un diagnóstico de bienestar está precedido por el término “potencial de mejora”. Del bienestar espiritual Del afrontamiento De la nutrición De los conocimientos Parental Del autoconcepto