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Objetivos de clase:
Que los estudiantes puedan comprender el uso del pasado simple en el inglés.
Que los estudiantes puedan utilizar herramientas tecnológicas para desarrollar
estrategias que les permitan alcanzar un aprendizaje autónomo.
¿Ha escuchado alguna vez a “the
beatles”? ¿Qué sabe de ellos?
Escuche la siguiente canción
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 We use the past simple to express actions
that started and finished in the past.
 Usamos el pasado simple para expresar
acciones que iniciaron y finalizaron en el
pasado.
 Single events /Eventos singulares
 The judge started her job in 1998
 Regular events/ Eventos regulars
 She worked in the court every day for ten
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 Past states/Estados pasados
 I didn´t understand the problem.
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 I went to the park and I saw a crowd of
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 With the past simple we use time expressions like yesterday,
yesterday night, two years ago, when I was a child, etc.
 Con el pasado simple se usan expresiones como ayer, ayer en la
noche, hace dos años, cuando you era una niña, etc.
 Watch the following video and pay attention to the explanation of
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 Observe el siguiente video con otra explicación para el tema:
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 You can use the following dictionary to find the definition and
pronunciation of new words.
 Puede hacer uso del siguiente diccionario para buscar el
significado de las palabras desconocidas y su pronunciación:
 http://dictionary.reference.com/browse/search?s=t (link de
diccionario con pronunciación)
 La práctica es sumamente importante a la
hora de aprender un contenido nuevo. Visite
los siguientes links y realice las actividades.
 Practice is very important when learning a
new topic. Use the following links to practice
the simple past.
 Use this page to practice the topic and get immediate feedback.
 En esta página encontrarás ejercicios para practicar el tema.
Además puedes tener retroalimentación inmediata.
http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar-
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 In this link you can find a game with irregular verbs in simple
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Interaction is very
important to learn a
language. Use the
following link to share
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activities.
La interacción es muy
importante para
aprender un lenguaje.
Use el siguiente chat
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 Use the following news website to read and listen
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 Use the following link to access videos with subtitles of a
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develop the habit of visiting this kind of portals as
frequently as possible. This exercise can help you develop
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 Go to the following page and watch the video. Then, make
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 When you want to learn a new language, it is
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to develop language strategies. Enter the
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 Cuando se quiere aprender una nueva lengua,
es muy importante hacer algunos cambios en
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 Las revistas pueden ser una Buena alternative para
aprender un lenguaje, use la siguiente revista electrónica
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Aprendizaje pasado simple inglés herramientas práctica

  • 1. Objetivos de clase: Que los estudiantes puedan comprender el uso del pasado simple en el inglés. Que los estudiantes puedan utilizar herramientas tecnológicas para desarrollar estrategias que les permitan alcanzar un aprendizaje autónomo.
  • 2. ¿Ha escuchado alguna vez a “the beatles”? ¿Qué sabe de ellos? Escuche la siguiente canción “yesterday” y preste especial atención a su letra: https://www.youtube.com/watch?v =X2KLHU-_XSk (link con canción que dará inicio al tema a tratar, el pasado simple.)
  • 3.  We use the past simple to express actions that started and finished in the past.  Usamos el pasado simple para expresar acciones que iniciaron y finalizaron en el pasado.
  • 4.  Single events /Eventos singulares  The judge started her job in 1998  Regular events/ Eventos regulars  She worked in the court every day for ten years.  Past states/Estados pasados  I didn´t understand the problem.  Telling stories/ para contar historias  I went to the park and I saw a crowd of people.
  • 5.  With the past simple we use time expressions like yesterday, yesterday night, two years ago, when I was a child, etc.  Con el pasado simple se usan expresiones como ayer, ayer en la noche, hace dos años, cuando you era una niña, etc.  Watch the following video and pay attention to the explanation of the topic.  Observe el siguiente video con otra explicación para el tema:  https://www.youtube.com/watch?v=YF2jRfFe82Y (Link con explicación del tema)  You can use the following dictionary to find the definition and pronunciation of new words.  Puede hacer uso del siguiente diccionario para buscar el significado de las palabras desconocidas y su pronunciación:  http://dictionary.reference.com/browse/search?s=t (link de diccionario con pronunciación)
  • 6.  La práctica es sumamente importante a la hora de aprender un contenido nuevo. Visite los siguientes links y realice las actividades.  Practice is very important when learning a new topic. Use the following links to practice the simple past.
  • 7.  Use this page to practice the topic and get immediate feedback.  En esta página encontrarás ejercicios para practicar el tema. Además puedes tener retroalimentación inmediata. http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar- exercise-simple-past.php#.VRNeUfyG_7Q (link con ejercicios de práctica y retroalimentación inmediata.)  In this link you can find a game with irregular verbs in simple past.  Usa el siguiente link para encontrar un juego con verbos irregulares en pasado simple. http://www.eslgamesplus.com/irregular-past-tense-esl- grammar-jeopardy-quiz-game/ (Link con juego “jeopardy” para practicar verbos irregulares en pasado. Tiene retroalimentación inmediata)
  • 8. Interaction is very important to learn a language. Use the following link to share something you did yesterday and give your opinion about your partners´ activities. La interacción es muy importante para aprender un lenguaje. Use el siguiente chat para compartir algo de lo que usted hizo ayer y de su opinión acerca de las actividades de sus compañeros. http://www.curso- ingles.com/chat (Link para un chat para practicar inglés)
  • 9.  Use the following news website to read and listen about Malaa, the peace Nobel Prize winner. Then, write a short e-mail to your teacher expressing your opinion about her. Teacher´s e-mail: cvergar2@eafit.edu.co  Usa la siguiente página de noticias de la bbc para escuchar y leer acerca de Malala, la ganadora del premio Nobel de paz. Luego, escribe un correo electrónico corto a tu profesora dando tu opinión acerca de ella. Correo de la docente: cvergar2@eafit.edu.co  http://www.bbc.co.uk/programmes/p02f0whf (Link para acceder a noticias cortas de la bbc escritas y en audio.)
  • 10.  Use the following link to access videos with subtitles of a topic of your interest. This page is a bank of numerous videos of speakers of many topics. Explore it and try to develop the habit of visiting this kind of portals as frequently as possible. This exercise can help you develop vocabulary and listening skills.  Usa el siguiente vínculo para accede a vídeos con subtítulos de un tema de tu interés. Esta página es un banco de numerosos videos de presentadores de muchos temas. Explórelo y trate de desarrollar el hábito de visitar este tipo de portales tan frecuentemente como le sea posible. Esto le ayudará a aumentar su vocabulario y habilidades de escucha.  Go to the following page and watch the video. Then, make a list of new words.  Vé a la siguiente página y observa el vídeo. Luego, haz una lista de palabras nuevas.  http://www.ted.com/talks/deborah_gordon_what_ants_tea ch_us_about_the_brain_cancer_and_the_internet (Link para acceder a un vídeo con subtitulos)
  • 11.  When you want to learn a new language, it is important to make some changes in your lifestyle, so that you can dedicate some time to develop language strategies. Enter the following blog, explore it and find useful tips to learn the language.  Cuando se quiere aprender una nueva lengua, es muy importante hacer algunos cambios en el estilo de vida, esto con el fin de dedicar algo de tiempo a desarrollar estrategias de lenguaje. Ingrese al siguiente blog, explórelo y encuentre tips que le ayudarán a desarrollar el lenguaje.
  • 12.  Use this blog to find useful tips to learn the language.  Use este blog para encontrar útiles tips para aprender el lenguaje.  http://menuaingles.blogspot.com/p/por-donde- empezar-en-este-blog.html (blog para aprender inglés)  Magazines can be a good alternative when learning a language, use the following magazine to find an article of your interest.  Las revistas pueden ser una Buena alternative para aprender un lenguaje, use la siguiente revista electrónica para encontrar un articulo de su interés y prácticar el idioma.  http://learnenglishteens.britishcouncil.org/ (Link para revista electrónica para prácticar el idioma).
  • 13.  An application in your pone can help you practice the language in any moment.  Descargar una aplicación en su teléfono puede ayudarle a practicar el idioma en cualquier momento.  Look for the application of “duolingo” in your pone and get ready to practice the language any moment.  Busque la aplicación para “duolingo” en su teléfono y alístese para practicar el idioma en cualquier momento.  https://es.duolingo.com/ (Link de la página de duolingo en caso de que no se tenga un Smartphone. Si tiene un Smartphone puede encontrar a duolingo por el “Apple store” ó “playstore”)  http://simplepast23.blogspot.com/ (Visita este blog)
  • 14.  https://www.youtube.com/watch?v=X2KLHU-_XSk  https://www.youtube.com/watch?v=YF2jRfFe82Y  http://dictionary.reference.com/browse/search?s= t  http://www.myenglishpages.com/site_php_files/gr ammar-exercise-simple-past.php#.VRNeUfyG_7Q  http://www.eslgamesplus.com/irregular-past- tense-esl-grammar-jeopardy-quiz-game/
  • 15.  http://www.curso-ingles.com/chat  http://www.bbc.co.uk/programmes/p02f0whf  http://www.ted.com/talks/deborah_gordon_what_ ants_teach_us_about_the_brain_cancer_and_the_int ernet  http://menuaingles.blogspot.com/p/por-donde- empezar-en-este-blog.html  http://learnenglishteens.britishcouncil.org/  https://es.duolingo.com/  http://simplepast23.blogspot.com/