Obsurdh

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  1. 1. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana REPRESENTANTE LEGAL: ROSA LILIANA ORTIZ PERDOMO
  2. 2. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana MISIÓN EL OBSURDH Es una Organización No Gubernamental que promueve la defensa de los Derechos Humanos y la aplicación del Derecho Internacional Humanitario, con base en la Constitución Política de Colombia y los tratados y pactos internacionales en materia de Derechos Humanos del Sistema de las Naciones Unidas. Se rige bajo los principios éticos de solidaridad, transparencia, objetividad, independencia, pluralismo político, para visibilizar a las víctimas de la violencia e impulsar la búsqueda de la verdad, la democracia y la solución política del conflicto social y armado interno, elementos esenciales para lograr la paz, la justicia social y vida digna para los habitantes del departamento del Huila y de la región surcolombiana.
  3. 3. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Proyecto: “CONSTRUYENDO PAZ TERRITORIAL DESDE LA BASE, FORTALECIENDO LA SOCIEDAD CIVIL PARA EL DIÁLOGO INSTITUCIONAL” Departamento del Huila 2015-2017
  4. 4. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Problemática:  Los efectos del conflicto armado, la falta de estrategias organizacionales y la desocupación sistemática del territorio han debilitado las organizaciones campesinas impidiendo su participación efectiva en los escenarios institucionales, generando el consecuente abandono del estado y la perpetuación de escenarios de conflicto.
  5. 5. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana  La población campesina del Huila, ha sido fuertemente afectada por el conflicto social y armado y el abandono del estado, dejando miles de víctimas, amplias zonas rurales sumidas en la pobreza y comunidades campesinas aisladas por la estigmatización.
  6. 6. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Impacto buscado/Objetivo general: Aportar a la construcción de paz territorial y el desarrollo local, desde el fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil y la conformación de planes comunitarios de desarrollo y paz.
  7. 7. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Objetivo del proyecto: La existencia de planes de desarrollo y paz comunitarios promueven el fortalecimiento de las organizaciones sociales campesinas de la zona rural del departamento del Huila, facilitando su diálogo e incidencia efectiva en la política pública territorial.
  8. 8. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Población beneficiaria: Neiva, Chapinero - Subdirectiva de ATCH, 9 veredas. 1.Neiva, Vega Larga - Subdirectiva de ATCH, 17 veredas. 2.Baraya, Perlas - Subdirectiva de ATCH, 9 veredas. 3.Campoalegre - ASTRACAM de 15 veredas. 4.Iquira, Rio Negro - Subdirectiva de ATCH, 6 veredas.
  9. 9. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
  10. 10. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Resultado esperado 1: Organizaciones comunitarias de base rurales, se han fortalecido en términos organizativos, con el fin de definir agendas sociales y productivas. • Diagnóstico organizacional • Planes de mejoramiento • Escuela de Liderazgo Administración Pública • Formación para el diseño de proyectos productivos y planes de negocio. • Apoyo a proyecto productivo para la generación de ingresos de la organización.
  11. 11. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
  12. 12. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
  13. 13. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
  14. 14. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
  15. 15. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Resultado esperado 2: Se formulan propuestas locales de paz y desarrollo integral territoriales, por parte de los líderes y lideresas de las organizaciones sociales participantes. • Socialización de los avances realizados en la mesa de dialogo en la Habana. • Talleres de reconocimiento del territorio. • Talleres de priorización estratégica de las necesidades, programas y proyectos. • Sistematización, formulación y publicación de los planes de desarrollo comunitarios
  16. 16. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Resultado esperado 3: Organizaciones comunitarias de base fortalecidas, participan efectivamente en escenarios de discusión y toma de decisión sobre políticas públicas, de paz y desarrollo territorial. • Foros con candidatos a los concejos y alcaldías. • Mesas de trabajo con la institucionalidad local, para la presentación de los planes de desarrollo comunitario. • Mesa departamental con agencias de cooperación internacional y instituciones nacionales y departamentales que inciden en la política de cooperación.
  17. 17. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana • Acompañamiento y asistencia técnica a las organizaciones en los espacios de participación destinados a la construcción de política pública territorial, planes de desarrollo municipales, proyectos de acuerdo presupuestales y otros.
  18. 18. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana

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