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Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
Corporación REGIÓN
para el Desarrollo y la Democracia
Proyecto
Fortaleciendo Ciudadanía para la Paz
en el Valle de Aburrá
Mauricio Hoyos
Coordinador
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
REGIÓN se concibe como un actor social y político
autónomo que construye su propia opinión, la hace pública
e incide en las transformaciones necesarias para la
construcción de una sociedad justa, democrática, equitativa
y en paz.
La Misión de REGION como centro de pensamiento crítico,
es aportar conocimientos sobre la realidad, contribuir a la
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democrática; promover y participar en espacios de
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Y es promotora de la paz, la democracia, la equidad y la
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ética del cuidado de sí, de los otros y del entorno, en el
marco de unas relaciones equitativas entre géneros y
generaciones y de una ciudadanía plena para mujeres y
hombres.
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
La Corporación REGIÓN desarrolla
su misión y avanza en el logro de
sus propósitos en torno a tres ejes
que consideramos centrales para
nuestra sociedad: Violencias,
migraciones y memorias, Derecho
a la ciudad y el territorio y
Educación y ciudadanías.
Modelo de acción: En torno a
estos ejes producimos
conocimiento y realizamos una
labor de formación, deliberación e
incidencia pública.
Estructura Programática
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
Objetivo
Mayor participación de actores locales en la
construcción y gestión de agendas de paz desde
el territorio en los 10 municipios del Valle de
Aburrá (Caldas, Sabaneta, La Estrella, Itagüí,
Envigado, Medellín, Bello, Copacabana,
Girardota, y Barbosa).
REGIÓN considera fundamental que se genere
un proceso de sensibilización, organización y
acción pública en torno a la importancia de la
paz y la construcción de agendas sociales
democráticas para la movilización ciudadana.
Proyecto
Fortaleciendo Ciudadanía para la Paz
en el Valle de Aburrá
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
Objetivos específicos y resultados
Objetivo específico 1: Promover y desarrollar 4 procesos de formación para que participen 100 personas
de organizaciones sociales, de víctimas y/o de iniciativas de paz en cada uno de los 10 municipios del Valle
de Aburrá.
Resultado 1: Formadas 100 personas de organizaciones sociales y de víctimas como gestoras y gestores de
paz para la construcción de propuestas y acciones de paz en los 10 municipios del Valle de Aburra.
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del Valle de Aburrá Agendas Ciudadanas de Paz que incidan en los planes de desarrollo de las nuevas
administraciones local 2016-2019.
Resultado 2: Construidas 10 agendas ciudadanas de paz con la participación de diferentes actores sociales
territoriales que inciden en los planes de desarrollo de las nuevas administraciones locales 2016-2019.
Objetivo específico 3: Implementar una estrategia de comunicación ciudadana que sensibilice, informe y
promueva entre la ciudadanía una postura favorable al proceso de paz y la refrendación de los acuerdos
que se vienen discutiendo en la Habana.
Resultado 3: Implementada una estrategia de comunicación ciudadana que sensibiliza, informa y
promueve entre la ciudadanía una postura favorable al proceso de paz y la refrendación de los acuerdos.
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
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Diseño Curricular del primer proceso de formación: Gestores y
gestoras de Paz para el Valle de Aburrá.
Identificación, selección y convocatoria de las personas a participar.
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identificación de actores sociales e institucionales.
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ciudadanos de discusión sobre el tema de paz.
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Identificación y contacto de medios comunitarios.
Identificación de conceptos para unidad gráfica de la imagen y la
estrategia digital.
Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
Retos
Mantener relaciones de cooperación con actores sociales y
comunitarios que construyen las Agendas Territoriales de Paz.
Identificar los elementos estructurales que afectan el desarrollo de
ámbitos democráticos locales.
Aprovechar al máximo la etapa prelectoral para recoger insumos de
contexto que permitan articular las Agendas Territoriales de Paz a las
posibilidades reales y capacidades locales de interacción, gestión y
movilización social.
Articular los escenarios de formación, deliberación y de conversación
ciudadana sobre paz, para garantizar mayor participación cualificada
en la construcción de paz desde los territorios.

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  • 2. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana REGIÓN se concibe como un actor social y político autónomo que construye su propia opinión, la hace pública e incide en las transformaciones necesarias para la construcción de una sociedad justa, democrática, equitativa y en paz. La Misión de REGION como centro de pensamiento crítico, es aportar conocimientos sobre la realidad, contribuir a la formación de ciudadanías críticas y de una cultura política democrática; promover y participar en espacios de deliberación y concertación de agendas sociales y políticas. Y es promotora de la paz, la democracia, la equidad y la inclusión; el reconocimiento de la diversidad cultural, la ética del cuidado de sí, de los otros y del entorno, en el marco de unas relaciones equitativas entre géneros y generaciones y de una ciudadanía plena para mujeres y hombres.
  • 3. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana La Corporación REGIÓN desarrolla su misión y avanza en el logro de sus propósitos en torno a tres ejes que consideramos centrales para nuestra sociedad: Violencias, migraciones y memorias, Derecho a la ciudad y el territorio y Educación y ciudadanías. Modelo de acción: En torno a estos ejes producimos conocimiento y realizamos una labor de formación, deliberación e incidencia pública. Estructura Programática
  • 4. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Objetivo Mayor participación de actores locales en la construcción y gestión de agendas de paz desde el territorio en los 10 municipios del Valle de Aburrá (Caldas, Sabaneta, La Estrella, Itagüí, Envigado, Medellín, Bello, Copacabana, Girardota, y Barbosa). REGIÓN considera fundamental que se genere un proceso de sensibilización, organización y acción pública en torno a la importancia de la paz y la construcción de agendas sociales democráticas para la movilización ciudadana. Proyecto Fortaleciendo Ciudadanía para la Paz en el Valle de Aburrá
  • 5. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Objetivos específicos y resultados Objetivo específico 1: Promover y desarrollar 4 procesos de formación para que participen 100 personas de organizaciones sociales, de víctimas y/o de iniciativas de paz en cada uno de los 10 municipios del Valle de Aburrá. Resultado 1: Formadas 100 personas de organizaciones sociales y de víctimas como gestoras y gestores de paz para la construcción de propuestas y acciones de paz en los 10 municipios del Valle de Aburra. Objetivo específico 2: Construir con el saber, la experiencia local y la participación de mujeres y hombres del Valle de Aburrá Agendas Ciudadanas de Paz que incidan en los planes de desarrollo de las nuevas administraciones local 2016-2019. Resultado 2: Construidas 10 agendas ciudadanas de paz con la participación de diferentes actores sociales territoriales que inciden en los planes de desarrollo de las nuevas administraciones locales 2016-2019. Objetivo específico 3: Implementar una estrategia de comunicación ciudadana que sensibilice, informe y promueva entre la ciudadanía una postura favorable al proceso de paz y la refrendación de los acuerdos que se vienen discutiendo en la Habana. Resultado 3: Implementada una estrategia de comunicación ciudadana que sensibiliza, informa y promueve entre la ciudadanía una postura favorable al proceso de paz y la refrendación de los acuerdos.
  • 6. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Avances resultado 1 Diseño Curricular del primer proceso de formación: Gestores y gestoras de Paz para el Valle de Aburrá. Identificación, selección y convocatoria de las personas a participar. Avances resultado 2 Caracterización de los contextos socio políticos de los municipios e identificación de actores sociales e institucionales. Realización de seis (6) Foros con candidatos a alcaldías municipales. Articulación de agendas con organizaciones para tertulias y espacios ciudadanos de discusión sobre el tema de paz. Avances resultado 3 Identificación y contacto de medios comunitarios. Identificación de conceptos para unidad gráfica de la imagen y la estrategia digital.
  • 7. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Retos Mantener relaciones de cooperación con actores sociales y comunitarios que construyen las Agendas Territoriales de Paz. Identificar los elementos estructurales que afectan el desarrollo de ámbitos democráticos locales. Aprovechar al máximo la etapa prelectoral para recoger insumos de contexto que permitan articular las Agendas Territoriales de Paz a las posibilidades reales y capacidades locales de interacción, gestión y movilización social. Articular los escenarios de formación, deliberación y de conversación ciudadana sobre paz, para garantizar mayor participación cualificada en la construcción de paz desde los territorios.