1. MEDIDAS DE SEGURIDAD
EN LA
ENTRADA Y SALIDA
DE LA ESCUELA PRIMARIA
LIC. CARLOS SALINAS DE GORTARI

3. INTRODUCCION
EL TEMA DE LA APLICACION DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD A LA ENTRADA Y
SALIDA DE LA ESCUELA QUE SE TOCO EN ESTE PROYECTO CONCIERNE TANTO A
PAPAS, ALUMNOS, MAESTROS Y PERSONAS QUE TRANSITAN A PIE O EN VEHICULO
SOBRE LAS BANQUETAS Y CALLES CERCANAS AL CENTRO ESCOLAR, TENIENDO QUE
EXISTIR UNA EDUCACION VIAL POR PARTE DE TODOS, YA QUE CON LAS MEDIDAS DE
SEGURIDAD QUE SE ADOPTEN EN EL CENTRO ESCOLAR SE PUEDEN PREVENIS
ACCIDENTES.

4. MEDIDAS DE SEGURIDAD A LA
ENTRADA Y SALIDA DE
LA ESCUELA.
EN LA APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS DE
SEGURIDAD A LA ENTRADA Y SALIDA DE LA
ESCUELA ES IMPORTANTE QUE TODOS
PARTICIPEMOS, ALUMNOS, MAESTROS, Y
PADRES DE FAMILIA, YA QUE CON LA
IMPLEMENTACION DE LAS MISMAS SE
PUEDEN PREVENIR ACCIDENTES.
PADRES DE FAMILIA, MAESTROS, DEBEMOS
FOMENTAR EN LOS NIÑOS, LA EDUCACION
VIAL, ASI COMO HACERLES DE
CONOCIMIENTO Y LLEVAR A LA PRACTICA
LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD QUE SE DEBEN
APLICAR A LA ENTRADA Y SALIDA DE LA
ESCUELA, LAS CUALES SON PRIMORDIALES
Y NECESARIAS PARA LA PREVENCION DE
ACCIDENTES.

5. RECOMENDACIONES:
SE PODRIAN NOMBRAR COMO ALGUNAS DE LAS PRINCIPALES MEDIDAS DE
SEGURIDAD QUE SE TIENE QUE TENER A LA ENTRADA Y SALIDA DE LA ESCUELAS LAS
SIGUIENTES:
•AS CALLES DE ACCESO A LA ESCUELA DEBEN ESTAR SEÑALIZADAS CON CARTELES
O TABLEROS FIJADOS A LOS POSTES CON ALGUNAS DE LAS SIGUIENTES FRASES:
“DESPACIO ZONA ESCOLAR”, “NO ESTACIONARSE”, “PARE”, “ESCOLARES”.
E
•CIRCULAR POR LAS BANQUETAS Y LAS •TOMAR DE LA MANO A LOS NIÑOS
GUIAS (RAYAS PINTADAS EN EL ASFALTO) PEQUEÑOS.
DURANTE EL TRAYECTO A LA ESCUELA.

6. •QUE LOS PADRES DE FAMILIA DEJEN LIBRE EL
ACCESO AL PLANTEL EDUCATIVO EN LOS
HORARIOS DE ENTRADA Y SALIDA DE LOS
NIÑOS, CON EL OBJETO DE QUE LOS MISMOS
PUEDAN ACCESAR RAPIDAMENTE Y SIN
CONTRATIEMPOS A LA ESCUELA.
•PROCURAR SALIR CON TIEMPO DE
SUS CASAS PARA EVITAR LAS
PRISAS.

7. •LOS PADRES DE FAMILIA Y/O AUTORIDADES, INTEGREN EQUIPOS
ROTATIVOS DE VIGILANCIA PERMANENTE PARA ENTRADA Y SALIDA
DE LOS NIÑOS.
•ENTREGA Y DEVOLUCIÓN DE INFANTES A ADULTOS CON PREVIA
IDENTIFICACIÓN.
•A LA SALIDA DE LA ESCUELA, PROCURA QUE LOS NIÑOS SALGAN EN
ÓRDEN.

8. CONCLUSIONES
EN LA APLICACCION DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD A LA ENTRADA Y SALIDA DE
LA ESCUELA TIENEN QUE PARTICIPAR ALUMNOS PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y
PERSONAS EN GENERAL QUE TRANSISTEN POR LAS CALLES CERCANAS A LA
ESCUELA.
COLOCAR SEÑALAMIENTOS EN LAS CALLES CERCANAS AL PLANTEL ESCOLAR TALES
COMO: “DESPACIO ZONA ESCOLAR”, “NO ESTACIONARSE”, ETC, LOS CUALES
INDICARIAN A LOS CONDUCTORES DE LA POSIBLE PRESENCIA DE ESCOLARES EN LA
VÍA, GENERALMENTE ESTA SEÑAL SE ENCUENTRA UBICADA EN RECINTOS
ESCOLARES, LO QUE OBLIGA A LOS CONDUCTORES A DISMINUIR LA VELOCIDAD Y
ACENTUAR LAS PRECAUCIONES EN LA CONDUCCIÓN.
LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA QUE PARTICIPEN EN LAS GUARDIA A LA
ENTRADA Y SALIDA DE LAS ESCUELA DEBERAN UTILIZAR CASACAS Y BANDERINES
Y/O CARTELES.
HAY QUE FOMENTAR LA CULTURA VIAL, ASI COMO VALORES Y BUENOS PRINCIPIOS
A NUESTROS HIJOS, PARA CREAR UN AMBIENTE CORDIAL A LAS HORAS DE
ENTRADA Y SALIDA DE LA ESCUELA.

9. AVANCES QUE A TENIIDO LA ESCUELA DESDE EL MOMENTO QUE SE CREO COMO HABITO LA
SEGUIDAD ESCOLAR: