1. 


2. 


3. Comunicación: necesidad
humana, fruto de la convivencia y las
relaciones de los individuos por medio
del lenguaje.
La comunicación
es una
capacidad innata, pero también es
producto de las relaciones humanas.
lenguaje oral
El
va más allá de las
palabras y sus sonidos. Son relevantes otros
elementos paralingüísticos: entonación, contexto,
fuerza de la voz. Lo que hablamos dice mucho de
nosotros, de lo que somos.

4. Del provenzal lenguatge, del latín lingua: sistema de
comunicación estructurado, para el que existe un
contexto de uso y ciertos principios combinatorios
formales. Existen contextos tanto naturales como
artificiales.

5. Lenguajes formales: construcciones
artificiales humanas (matemáticas, programación).
Estructuras internas (organización, lógica)
compartidas con el lenguaje humano natural.
Lenguaje humano: capacidad para
comunicarse por medio de signos (sonoros,
gestos y señas, signos gráficos). Principalmente
signo lingüístico.
Lenguaje animal: señales sonoras,
visuales, y olfativas ( gritos de alarma, el
lenguaje de las abejas).

6. El lenguaje constituye la manera
como el individuo satisface su
necesidad de comunicarse con otros.
Tanto la comunicación oral y
escrita deben estar regidas por normas
y reglas para regular el uso.
El lenguaje escrito nos permite ir más
allá del tiempo y del espacio. Lo que
escribimos habla de nosotros, de lo que
somos.

7. Comunicación:
Factor que puede llevar
al éxito o al fracaso
diferentes papeles en la
vida diaria: trabajo,
negocio, sociedad,
política, amistades,
familia o estudio.
Todos estos ámbitos
obligan a emitir y
recibir mensajes orales
y escritos eficaces.
Aún con los avances
alcanzados con las TIC,
el lenguaje continúa
siendo el instrumento
que permite concretar el
proceso comunicativo.

8. Verbal
oral y
escrita.
=
No
verbal
lenguaje corporal,
gestual y al de algunas
manifestaciones del arte
como la pintura, la
escultura, la danza y la
arquitectura.
Comunicación

9. Emisor
Mensaje
Receptor
Es quien
envía el
mensaje
Es la información
que se desea
transmitir
Es el sujeto a
quien se le envía
el mensaje
Canal
Se refiere al
medio a través del
cual se transmite
el mensaje y
también al código
que utiliza

10. Factores del
proceso
• Psicológicos y físicos: sentimientos,
actitudes, temperatura, comodidad,
número de personas, entre otros, que
influyen en el mismo.
¿Quiénes
intervienen?
• Una comunicación requiere que emisor y
receptor empleen el mismo código y
tengan el mismo nivel de comprensión y
conocimiento de lo que se habla.
¿Qué es un
código?
•Serie de signos y reglas para el uso de los
mismos que permiten a un emisor crear un
mensaje y al receptor comprenderlo.

12. Fuente
• Da al
significado
forma de
mensaje.
Transmisor
Canal
• Tiene la
función de
encodificar.
• Medio a
través del
cual se
transmite el
mensaje.

13. Receptor
• Descifra y
decodifica.
Destino
• Interpreta el
significado del
mensaje.
• Interferencias
que pueden
darse en el
medio o en el
desplazamiento
del mensaje.
Ruido
Retroalimentación
• Mensaje de
retorno o
feedback.

16. 

Lo que decimos, cómo lo decimos y lo que somos.

17. Lenguaje
Lengua
Habla

18. Lenguaje
Conjunto de sonidos articulados con los que el
hombre manifiesta lo que piensa y siente.
Facultad de expresarse (gritos, voces, cantos,
señales que le permiten comunicar).
Lengua
También llamado idioma: lenguaje de una nación,
modo particular de hablar.
Modo de hablar o escribir de un pueblo. Sigue
ciertas reglas y códigos propios que la diferencian.
Habla
Expresión individual de la lengua.
Manera personal de usar la lengua.

19. Palabra
Es un signo
lingüístico.
Es el sonido o
La palabra
conjunto de
escrita
sonidos
corresponde a la
articulados que representación
expresan una
gráfica de estos
idea.
sonidos.

20. Semiótica: la palabra
Griegos: diferencia
entre signos
1. Significante:
naturales y
2. Significado: concepto
aspecto totalmente
convencionales
mental, idea de lo que
material del signo
representa el
(diseñados
(sonido de la palabra,
significante o palabra. específicamente para
grafía).
la comunicación:
lengua oral y escrita).

21. Uso del habla
Expresión: deseo comer.



“Tengo hambre”
“Tengo apetito”
“Me rugen las tripas”
Cada lengua constituye un código o
sistema para el uso de sus signos:
sus propias palabras, estructura
gramatical y sintaxis.
Caballo
Horse
Cheval

22. 
No es lo mismo:

- Es bueno como papa.
- Es bueno como papá.
- Es bueno como Papa.



La gracia del uso del idioma con creatividad, el habla nos
permite generar múltiples sentidos a lo que decimos; así
que los mexicanos nos reímos de nuestra creatividad…
cuéntame un chiste que implique el uso diverso del
lenguaje, la lengua y el habla.

23. Lenguaje
•Facultad que posee el hombre para
comunicarse y estructurar su
pensamiento.
Lengua
•Idioma, forma en que cada cultura,
país o región concretiza la facultad
del lenguaje.
Habla
•Modo particular de cada individuo de
usar la lengua y constituye parte
inequívoca de su identidad.