SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
ESTUDIATES DEL MARIA GORETTI

*Es Un Sitio En El Cual Las Estudiantes y
Las Demás Personas Puedan Conocer Un
Poco Mas De Nuestra Institución
Misión: Es Educar a La Niñez y a La
Juventud Femenina Basados En La Filosofía
Personalizante y Humanisadora Para
Construir Una Sociedad Humana y Justa.
Visión: Seremos reconocidos
regionalmente por la proyección de nuestras
estudiantes y la formación al estilo del
Enfoque pedagógico Personalizante y
Humanizador.
FACTORES CLAVES DEL ÉXITO
INSTITUCIONAL

Filosofía Personalizante y Humanisadora
Enfoque Pedagógico Personalizante y
Humanizador
Formación Femenina dentro del sistema de
educación pública
Espiritualidad cristiana, con carisma
franciscano y gorettiano
Sentido de Pertenencia
Bienestar Estudiantil
Formación para la convivencia pacífica
Apoyo Interinstitucional
POLÍTICAS DE CALIDAD
Estamos comprometidos con el
fortalecimiento de la
significatividad, pertinencia, inclusión y
eficiencia de nuestro proyecto Educativo
Institucional, la calidez de la comunidad
educativa y el mejoramiento continuo de
nuestros procesos.
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
Educar en el amor, con amor. Educar en la
verdad, con verdad.
Educar en la justicia, con justicia.
Educar en libertad, con libertad.
Aproximarse a la ciencia con conciencia...
Significado Del Lema Es:
Cuando Educamos a Una Mujer Vamos a
Educar Una Familia Ya Que Ella Les Va
Poder Enseñar y Cuando Educamos a Una
Familia Educamos Una Sociedad Ya Que
Ella Se Integra Puede Enseñar Su Valores a
Los Demás .
Como Se Creo El Lema:

 “Como verdadero
Profeta, Sacerdote, Apóstol, Peregrino del
Mundo y Mendigo de Amor, desempeño el
cargo de Director de Estudios de Filosofía y
Sociología en Salemi y en Palermo; en Salemi
organizó un oratorio para educar a muchas
niñas, en Palermo continuó su obra en el
Barrio Danisini con niñas de escasos
recursos.” (Filosofía Personalizante y
Humanizadora)
En 1951, haciendo honor a sus votos de
obediencia, salió de Italia a Colombia. Los
superiores le asignaron como sitio de
Evangelización la ciudad de Pasto. (Filosofía
Personalizante y Humanisadora)

Allí inicia la colosal obra de la
ASOCIACIÓN ESCOLAR MARIA
GORETTI de la cual fue su Fundador y
Director General.
Conociendo los problemas socio-económicos
de las niñas y jovencitas en 1954 organizó el
taller María Goretti con el fin de elevar el
nivel de vida. En 1959 sale la primera
promoción de Artes Femeninas. En 1973
funda el Museo María Goretti En 1980
inauguró el Centro de Estudios Superiores
María Goretti CESMAG.
Vida De Nuestro Fundador Guillermo De
Castellana
 El hijo de Calogera Bencivinni y Juan Bellina
ingresó con apenas 15 años al Seminario
Seráfico San Miguel de los Padres
Capuchinos en Caltanissetta, Italia.
En enero de 1951, el Padre llegó en la ciudad
de San Juan de Pasto. El 5 de mayo de 1952,
fundó la Asociación Escolar María Goretti en
San Juan de Pasto, institución de la cual
surgieron
Durante las décadas siguientes, la Institución
Educativa Municipal María Goretti,
la Institución Universitaria CESMAG,
la Institución San Francisco de Asís (ISFA) y
la Unidad de Salud María Goretti (IPS[?]).
Sus Pensamientos:
“Hay obras que se parecen a los grandes
ríos. Brotan como manantiales de agua viva
en las profundidades del corazón, en el
silencio, como las fuentes en las entrañas de
la tierra. Y salen tímidas y gozosas a ver, por
primera vez la luz del sol, a pasear su mirada
incierta por los bellos panoramas de la
creación y levantan las atalayas de la mente y
el corazón para explorar y avanzar, pujantes
de juventud y de nobles aspiraciones, cara al
sol ”
*“El pudor inspira alejamiento de todo lo
que puede ofender la decencia. El pudor es
el guardián de la virtud, de la pureza”

 *“Nuestra ciudadela Gorettiana será molino
donde los trigales se convertirán en pan de
amor fraterno”
http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_Bellina
_Bencivini

http://gorettivirtual.blogspot.com/

http://www.slideshare.net/mireyacabreram/pa
dre-guillermo-de-castellana-3865390

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Educación social
Educación socialEducación social
Educación socialauri
 
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)Jorge Euceda
 
Mi cuerpo mi mundo
Mi cuerpo mi mundoMi cuerpo mi mundo
Mi cuerpo mi mundoKatha Rose
 
Escuela 5 experiencia exitosa
Escuela 5 experiencia exitosaEscuela 5 experiencia exitosa
Escuela 5 experiencia exitosajosmigdesouza
 
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2Franciln Valdes
 
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva Trabajo de teoría de sistema y prospectiva
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva sandraolfanet
 
El centro educativo como agente social
El centro educativo como agente socialEl centro educativo como agente social
El centro educativo como agente socialJhonmar Sánchez
 
Fundación niño minero presentacion
Fundación niño minero presentacionFundación niño minero presentacion
Fundación niño minero presentacionLFBOTIA
 

La actualidad más candente (15)

Educación social
Educación socialEducación social
Educación social
 
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)
COMUNIDAD JOSEFINA (Instituto San Jose)
 
Mision
MisionMision
Mision
 
Proyecto Yunta
Proyecto YuntaProyecto Yunta
Proyecto Yunta
 
Mi cuerpo mi mundo
Mi cuerpo mi mundoMi cuerpo mi mundo
Mi cuerpo mi mundo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Isj
IsjIsj
Isj
 
Dispositivas..cole
Dispositivas..coleDispositivas..cole
Dispositivas..cole
 
Escuela 5 experiencia exitosa
Escuela 5 experiencia exitosaEscuela 5 experiencia exitosa
Escuela 5 experiencia exitosa
 
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2
ESCUELA DE PADRES - SEDE CAMILO TORRES 2
 
Mision vi..[1]
Mision vi..[1]Mision vi..[1]
Mision vi..[1]
 
Misión
MisiónMisión
Misión
 
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva Trabajo de teoría de sistema y prospectiva
Trabajo de teoría de sistema y prospectiva
 
El centro educativo como agente social
El centro educativo como agente socialEl centro educativo como agente social
El centro educativo como agente social
 
Fundación niño minero presentacion
Fundación niño minero presentacionFundación niño minero presentacion
Fundación niño minero presentacion
 

Destacado (20)

Apresetação Salete
Apresetação SaleteApresetação Salete
Apresetação Salete
 
Pianta
PiantaPianta
Pianta
 
Cursos cdi online
Cursos cdi onlineCursos cdi online
Cursos cdi online
 
Budget sheet
Budget sheetBudget sheet
Budget sheet
 
Os 10 exercícios para perder barriga em casa
Os 10 exercícios para perder barriga em casaOs 10 exercícios para perder barriga em casa
Os 10 exercícios para perder barriga em casa
 
Ativ1 6marciaesusana
Ativ1 6marciaesusanaAtiv1 6marciaesusana
Ativ1 6marciaesusana
 
Ativi1 6andiaraesalete
Ativi1 6andiaraesaleteAtivi1 6andiaraesalete
Ativi1 6andiaraesalete
 
Billetera
BilleteraBilletera
Billetera
 
TIC´s indígena
TIC´s indígenaTIC´s indígena
TIC´s indígena
 
Invitacion original
Invitacion originalInvitacion original
Invitacion original
 
Ativ1 4leonildaeshirlei
Ativ1 4leonildaeshirleiAtiv1 4leonildaeshirlei
Ativ1 4leonildaeshirlei
 
Site blindado - Como tornar loja virtual mais segura e vender mais
Site blindado  - Como tornar loja virtual mais segura e vender maisSite blindado  - Como tornar loja virtual mais segura e vender mais
Site blindado - Como tornar loja virtual mais segura e vender mais
 
Ativ1 6gorettisoares-lucia
Ativ1 6gorettisoares-luciaAtiv1 6gorettisoares-lucia
Ativ1 6gorettisoares-lucia
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
CCF07092016_0001
CCF07092016_0001CCF07092016_0001
CCF07092016_0001
 
TUTORIAL UNIMINUTO
TUTORIAL UNIMINUTOTUTORIAL UNIMINUTO
TUTORIAL UNIMINUTO
 
Clasificación de empresas
Clasificación de empresasClasificación de empresas
Clasificación de empresas
 
What is Content Marketing?
What is Content Marketing?What is Content Marketing?
What is Content Marketing?
 
Modelo de exportación de manufacturas como modelo diapos
Modelo de exportación de manufacturas como modelo diaposModelo de exportación de manufacturas como modelo diapos
Modelo de exportación de manufacturas como modelo diapos
 
El precio
El  precioEl  precio
El precio
 

Similar a Estudiante Del Maria Goretti

Alternativas al sistema educativo
Alternativas al sistema educativoAlternativas al sistema educativo
Alternativas al sistema educativoMercedes Aucar
 
Trabajo grupo N·10.
Trabajo grupo N·10.Trabajo grupo N·10.
Trabajo grupo N·10.carolg94
 
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad ii
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad iiDinora martín repuesta a modulo iv-unidad ii
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad iiDinoramartin
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1daynalopez
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1daynalopez
 
Universidad politectica salesiana
Universidad politectica salesianaUniversidad politectica salesiana
Universidad politectica salesianarodroo1992
 
Presentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisadaPresentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisadaDaniel Cantero Montiel
 
Trabajo de marketing
Trabajo de marketingTrabajo de marketing
Trabajo de marketingAle Qui Pue
 
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...Dalwerds Manuel Berlanga Paz
 
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, Antioquia
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, AntioquiaPeriódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, Antioquia
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, AntioquiaGlanayi
 
Poot puc lisie_sofía_tema1
Poot puc lisie_sofía_tema1Poot puc lisie_sofía_tema1
Poot puc lisie_sofía_tema1LisiPoot
 
Presentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 añosPresentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 añosDaniel Cantero Montiel
 
I. E. SAGRADOS CORAZONES
I. E. SAGRADOS CORAZONES I. E. SAGRADOS CORAZONES
I. E. SAGRADOS CORAZONES lauraospina1198
 
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptx
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptxEscuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptx
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptxIAPEM
 

Similar a Estudiante Del Maria Goretti (20)

FUNDACIÓN EDUCATIVA MADRE BUTLER
FUNDACIÓN EDUCATIVA MADRE BUTLERFUNDACIÓN EDUCATIVA MADRE BUTLER
FUNDACIÓN EDUCATIVA MADRE BUTLER
 
Pei 2014 2018
Pei 2014 2018Pei 2014 2018
Pei 2014 2018
 
Página presentación
Página presentaciónPágina presentación
Página presentación
 
Alternativas al sistema educativo
Alternativas al sistema educativoAlternativas al sistema educativo
Alternativas al sistema educativo
 
Trabajo grupo N·10.
Trabajo grupo N·10.Trabajo grupo N·10.
Trabajo grupo N·10.
 
Trabajo. (1)
Trabajo. (1)Trabajo. (1)
Trabajo. (1)
 
Página presentación 2
Página presentación 2Página presentación 2
Página presentación 2
 
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad ii
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad iiDinora martín repuesta a modulo iv-unidad ii
Dinora martín repuesta a modulo iv-unidad ii
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Universidad politectica salesiana
Universidad politectica salesianaUniversidad politectica salesiana
Universidad politectica salesiana
 
Presentación power
Presentación powerPresentación power
Presentación power
 
Presentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisadaPresentacion proyecto educativo tres años revisada
Presentacion proyecto educativo tres años revisada
 
Trabajo de marketing
Trabajo de marketingTrabajo de marketing
Trabajo de marketing
 
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...
Modelo Educativo = Identidad Institucional + Modelo de Gestión + Modelo Pedag...
 
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, Antioquia
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, AntioquiaPeriódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, Antioquia
Periódico: Colegio María Auxiliadora - La Ceja, Antioquia
 
Poot puc lisie_sofía_tema1
Poot puc lisie_sofía_tema1Poot puc lisie_sofía_tema1
Poot puc lisie_sofía_tema1
 
Presentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 añosPresentación Proyecto Educativo 3 años
Presentación Proyecto Educativo 3 años
 
I. E. SAGRADOS CORAZONES
I. E. SAGRADOS CORAZONES I. E. SAGRADOS CORAZONES
I. E. SAGRADOS CORAZONES
 
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptx
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptxEscuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptx
Escuela para padres Reseña histórica. Beneficios. Contenido.pptx
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Estudiante Del Maria Goretti

  • 1.
  • 2. ESTUDIATES DEL MARIA GORETTI *Es Un Sitio En El Cual Las Estudiantes y Las Demás Personas Puedan Conocer Un Poco Mas De Nuestra Institución
  • 3. Misión: Es Educar a La Niñez y a La Juventud Femenina Basados En La Filosofía Personalizante y Humanisadora Para Construir Una Sociedad Humana y Justa.
  • 4. Visión: Seremos reconocidos regionalmente por la proyección de nuestras estudiantes y la formación al estilo del Enfoque pedagógico Personalizante y Humanizador.
  • 5. FACTORES CLAVES DEL ÉXITO INSTITUCIONAL Filosofía Personalizante y Humanisadora Enfoque Pedagógico Personalizante y Humanizador Formación Femenina dentro del sistema de educación pública Espiritualidad cristiana, con carisma franciscano y gorettiano
  • 6. Sentido de Pertenencia Bienestar Estudiantil Formación para la convivencia pacífica Apoyo Interinstitucional
  • 7. POLÍTICAS DE CALIDAD Estamos comprometidos con el fortalecimiento de la significatividad, pertinencia, inclusión y eficiencia de nuestro proyecto Educativo Institucional, la calidez de la comunidad educativa y el mejoramiento continuo de nuestros procesos.
  • 8. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES Educar en el amor, con amor. Educar en la verdad, con verdad. Educar en la justicia, con justicia. Educar en libertad, con libertad. Aproximarse a la ciencia con conciencia...
  • 9. Significado Del Lema Es: Cuando Educamos a Una Mujer Vamos a Educar Una Familia Ya Que Ella Les Va Poder Enseñar y Cuando Educamos a Una Familia Educamos Una Sociedad Ya Que Ella Se Integra Puede Enseñar Su Valores a Los Demás .
  • 10. Como Se Creo El Lema: “Como verdadero Profeta, Sacerdote, Apóstol, Peregrino del Mundo y Mendigo de Amor, desempeño el cargo de Director de Estudios de Filosofía y Sociología en Salemi y en Palermo; en Salemi organizó un oratorio para educar a muchas niñas, en Palermo continuó su obra en el Barrio Danisini con niñas de escasos recursos.” (Filosofía Personalizante y Humanizadora)
  • 11. En 1951, haciendo honor a sus votos de obediencia, salió de Italia a Colombia. Los superiores le asignaron como sitio de Evangelización la ciudad de Pasto. (Filosofía Personalizante y Humanisadora) Allí inicia la colosal obra de la ASOCIACIÓN ESCOLAR MARIA GORETTI de la cual fue su Fundador y Director General.
  • 12. Conociendo los problemas socio-económicos de las niñas y jovencitas en 1954 organizó el taller María Goretti con el fin de elevar el nivel de vida. En 1959 sale la primera promoción de Artes Femeninas. En 1973 funda el Museo María Goretti En 1980 inauguró el Centro de Estudios Superiores María Goretti CESMAG.
  • 13. Vida De Nuestro Fundador Guillermo De Castellana El hijo de Calogera Bencivinni y Juan Bellina ingresó con apenas 15 años al Seminario Seráfico San Miguel de los Padres Capuchinos en Caltanissetta, Italia. En enero de 1951, el Padre llegó en la ciudad de San Juan de Pasto. El 5 de mayo de 1952, fundó la Asociación Escolar María Goretti en San Juan de Pasto, institución de la cual surgieron
  • 14. Durante las décadas siguientes, la Institución Educativa Municipal María Goretti, la Institución Universitaria CESMAG, la Institución San Francisco de Asís (ISFA) y la Unidad de Salud María Goretti (IPS[?]).
  • 15. Sus Pensamientos: “Hay obras que se parecen a los grandes ríos. Brotan como manantiales de agua viva en las profundidades del corazón, en el silencio, como las fuentes en las entrañas de la tierra. Y salen tímidas y gozosas a ver, por primera vez la luz del sol, a pasear su mirada incierta por los bellos panoramas de la creación y levantan las atalayas de la mente y el corazón para explorar y avanzar, pujantes de juventud y de nobles aspiraciones, cara al sol ”
  • 16. *“El pudor inspira alejamiento de todo lo que puede ofender la decencia. El pudor es el guardián de la virtud, de la pureza” *“Nuestra ciudadela Gorettiana será molino donde los trigales se convertirán en pan de amor fraterno”