1. PAUTAS DE EVALUACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS PRESENTADAS EN LAS FERIAS DEPARTAMENTALES 2012
NIÑOS 0 1 2 3
Presentación de la propuesta Ausente o
mediante uso de recursos Insuficiente Básico Intermedio Avanzado
digitales, multimedia y otros.
Trabajo en contenidos Ausente o
insuficiente Suficiente Adecuado Destacado
curriculares
Dominio del uso de aplicaciones Ausente o
Insuficiente Dominio básico de las aplicaciones Dominio intermedio Dominio avanzado
de la XO
Participación activa
Participación activa de uno Participación activa de
Ausente o de todos los
Trabajo en equipo colaborativo de los miembros del equipo como algunos miembros del
Insuficiente miembros del
vocero. equipo.
equipo.
Observaciones complementarias (indique otros aspectos relevantes independientes de los indicadores ya evaluados):
Departamento CEIBAL – Tecnología Educativa del CEIP

2. PAUTAS DE EVALUACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS PRESENTADAS EN LAS FERIAS DEPARTAMENTALES 2012
DOCENTE 0 1 2 3
Propuesta con equilibrada
integración de conocimientos
Ausencia o insuficiencia Suficiente integración Adecuada integración Destacada integración
curriculares mediados por
tecnología.
Observaciones complementarias (indique otros aspectos relevantes independientes de los indicadores ya evaluados):
COMUNIDAD 0 1 2 3
Propuesta con sentido de
Ausente o Insuficiente Suficiente integración Adecuada integración Destacada integración
pertenencia comunitaria
Observaciones complementarias (indique otros aspectos relevantes independientes de los indicadores ya evaluados):
Departamento CEIBAL – Tecnología Educativa del CEIP