1. Servicio de Orientación Y Apoyo
Psicopedagógico
Apoyo y Asesoramiento A
Estudiantes De 9°
Programa de Exploración
Vocacional
Psicoorientadora:
Gloria Ortiz Manotas

2. Es un proceso que hace que el
individuo descubra y use sus dotes
naturales y tome conocimiento de
las fuentes de entrenamiento
disponibles, de manera que pueda
así extraer el mejor provecho para
sí mismo y para la sociedad. Es
también la elección racional
basada en una vocación real,
análisis del mercado del trabajo y
posibilidades profesionales

3. 1. Oración:
2.Reflexión:
3. Objetivo
4.Intervencion de Psicoorientación
5.Presentación del Énfasis en Ciencias
6.Presentación del Énfasis en Medios de Comunicación Social
7 .Presentación del Énfasis en Informática
8.Intervención de los y las estudiante
9.Propuestas

6. Orientar a los
estudiantes en el
autoconocimiento,
la toma de
decisiones y la
adaptación social a
través de estrategias
que contribuyan a
tal fin.

7. 1. Trabajo de investigación: los estudiantes de 9º,
realizaran una investigación sobre los Énfasis de
informática, Ciencia y Medios de Comunicación
Social, para obtener una información objetiva de
las oportunidades que ofrece la Institución y
como pueden proyectarse en el ámbito
profesional y laboral

8. 2. Socialización de aspectos
fundamentales de los Énfasis en
Informática, Ciencias y Medios de Comunicación Social
Importancia
¿Por qué cada una es la mejor opción
para ser elegido?
 Proyección profesional
 Proyección laboral
 Innovaciones …

9. 3. Elementos de juicio para la
toma de decisiones:
Vocación
Tipos de vocación
Actitud
Aptitud
Capacidades
intereses

10. 4. Aplicación de instrumentos para la toma de
decisiones
5. Proceso de selección de estudiantes de acuerdo
a la toma de decisiones en el los Énfasis
6. Publicación de listas, distribuyendo a los
estudiantes de 9º de acuerdo a su elección