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ETICA Y VALORES II
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Ensayo basado en los siete saberes necesarios para la educación del futuro
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CLAUDIA ARELLANO
Sociedad Del Conocimiento
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castle17
Presentación que sintetiza los siete saberes presentados por Morín en su libro "Los 7 saberes necesarios a la educación del futuro". Invito a completarla
Los 7 saberes necesarios a la educación del futuro
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Los siete saberes necesarios para la educación del futuro
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Aqui encontrará una presentación del quinto saber de Edgar Morín.
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El material, es una adaptación de los siete saberes de la educación de Edgar Morín.
Adaptación los siete saberes de la educacion
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Pensmiento complejo y a la pedagogía.
Pensamiento complejo
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Es el conocimiento que ubica toda la información en un contexto y en un conjunto para aprender sobre las relaciones mutuas y las influencias recíprocas entre las partes y el todo Ya lo decía Edgar Morín(1999) en su libro los siete saberes para la educación del futuro en su segundo capitulo expone que para que el conocimiento sea pertinente debe evidenciar los siguientes aspectos El contexto Contextualización Lo global (relación todo partes) Lo multidimensional mutidimensionalidad Lo complejo complejidad El contexto: Constituye el escenario en el cual las informaciones cobran sentido para ser construidas, reconstruidas o utilizadas, Teorías Y Escritos que lo Sustentan Teoría Socio-Cultural de Lev Semenovich Vigotsky(1978): El medio social es crucial para el aprendizaje, se produce con la integración social y personal. Claude Bastien Anota que «la evolución cognitiva no se dirige hacia la elaboración de conocimientos cada vez más abstractos, sino por el contrario, hacia su contextualización » Enseñanza Situada, Frida Días Barriga Arcero (2007): Es necesario contextualizar el aprendizaje acorde a la realidad social, ofreciendo estrategias prácticas para materializar tal propuesta.
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ETICA Y VALORES II
1.
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MORAMAY RAMÍREZ HERNÁNDEZ. GudeliaMunive Monroy.
2.
ÉTICA Y VALORES
II
3.
Bloque I. Reconoce
la relación de la Ética con la ciencia y la tecnología
4.
Bloque II. Problematiza
conflictos de la práctica Médica y la Bioética.
5.
Bloque III. Adquiere
una Educación ambiental para el desarrollo sostenible.
6.
Bloque IV: Las
dimensiones de la conciencia moral en diferentes ámbitos.
7.
“seria mejor pensar
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8.
El impacto de
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9.
“Si esto fuera
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10.
“Como un pequeño
punto en el universo así es nuestra vida.
11.
”Todosunidos por un
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12.
“Para un mundo
mejor, no hay nada más que una sonrisa”
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