Power point sobre la explicación científica de la diferencia en el cariotipo de humanos y chimpancés. Se da evidencias de fusión cromosómica en humanos.La parte N° 1 la publicaré pronto.

1. EVOLUCIÓNEVOLUCIÓN
HUMANAHUMANA
Fusión delFusión del
cromosoma 2.cromosoma 2.
parte 2

2. Observemos a nuestros dos sets
de cromosomas nuevamente, de
lado a lado.
Esta vez, enfoquémonos en sus DIFERENCIAS:
¿Qué ves en los cromosomas
de los chimpancés (a la derecha)
que sea DIFERENTE de los
cromosomas humanos (a la izquierda)?

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¿Cómo se DIFERENCIAN?DOS GRANDES DIFERENCIAS

4. ¡Buen ojo!
- El #2 del chimpancé es más corto que
nuestro #2
-El chimpancé tiene un cromosoma extra no
pareado o compartido con nosotros
¿Qué pudo haber causado estas
diferencias?
Hagamos un acercamiento
a estos cromosomas…

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¿ALGUNA IDEA que
pueda EXPLICAR la parte
“desaparecida” del
cromosoma #2 del chimpancé,
Y el cromosoma “extra”
Del chimpancé?
Parte “desaparecida” “Extra” en chimpancés

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Quizás el cromosoma “extra”
del chimpancé
fue parte de este
#2 corto.
¿Podría coincidir el
Cromosoma “extra” en la
parte superior de
nuestro #2?
tratemos…

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¡No!
Parece que ellos
No coinciden.
¿Qué otra cosa
podríamos intentar?
¡¿Pongamos al “extra”
al revés?!
Tratemos…

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¡Guau !
¡FUNCIONA! ellos COINCIDEN!
AHORA, la próxima pregunta:
“¿Cómo pudo haber ocurrido esto?”
- Había UN #2 en nuestro
ancestro común, que se dividió
para formar DOS en chimpancés,
O
-Había DOS cromosomas
cortos en nuestro ancestro que se
fusionó (unió) formando UNO en humanos?

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Tenemos un PROBLEMA:
“¿Cómo surgió esta diferencia?”
1. Una división para formar dos, O
tenemos dos hipótesis
(posibles explicaciones):
Probemos la segunda: (fusión).
¿Cómo podemos PROBAR esa hipótesis?
2. Fusión de dos para formar uno

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Podríamos buscar evidencias de
fusión en el medio de nuestro
cromosoma #2 …
Pero, ¿qué clase de evidencia
podemos buscar?
Bien, lo que pasa es que
TODOS los cromosomas tienen
extremos especiales,
llamados “telómeros”…

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Cabeza
Telómer
o
Centrómero
cola
Telómero
PARTES de un
cromosoma
ttagggttagggttagggttagggttagggttaggg…
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
aatcccaatcccaatcccaatcccaatcccaatccc…
Todos los cromosomas tienen
telómeros en ambos
extremos (como las puntas
de los cordones)
Los telómeros tienen
una secuencia especial
en su DNA…

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Secuencia de DNA para
telómeros:
ttagggttagggttaggg…
||||||||||||||||||
aatcccaatcccaatccc…
cabeza
telómero
centrómero
Cola
telómero
FÍJESE:
Repeticiones en TANDEM
en telómeros:
ttagggttagggttaggg…
||||||||||||||||||
aatcccaatcccaatccc…
¿Te diste cuenta de la secuencia repetida: ttaggg?
“ttaggg” está repetida
800-1600 veces en cada telómero

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He aquí otra vista de un
cromosoma,
mostrando los telómeros
desenrollados y su secuencia de
DNA típica
También se muestra que
el Brazo superior (más corto)
arriba del centrómero
es llamado “Brazo-p” y
el Brazo inferior (más largo)
es llamado “brazo-q”

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Aquí están las puntas
de los telómeros
superiores
del cromosoma
“corto” del
chimpancé (izq.)
Corto #2 “Extra”
y de su cromosoma
“extra”
(derecha.)
Un CLOSE-UP del DNA telomérico

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Cuando ponemos al
cromosoma “extra” al revés
y tratamos de conectarlo al
cromosoma “corto”, calzan
de una sola forma (izq)…
Ellos no calzan
cuando un telómero es
girado en 180
o
(der)
¡FÍJESE!

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MÁS AÚN…
Cuando ponemos de lado el área de fusión,
podemos ver claramente cómo cambia
la secuencia del DNA
en el punto de fusión.
Lectura sólo de la hebra superior,
vea:
T T A G G G C C C T A A

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ESO ES LO QUE DEBERÁS BUSCAR
Cuando estás buscando el DNA para el
punto de fusión, tendrás que enfocarte
en sólo una hebra de DNA
(ya que la hebra “inferior” es predecible
ya que es complemento de la hebra
“superior” ).
Busca algo como esto:
…ttagggttagggttagggccctaaccctaaccctaa…
Lee esto como líneas de un texto en un libro…
¿Ves donde las múltiples ges (y no ces) TERMINAN,
y las múltiples ces (y no ges) COMIENZAN?

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¿Cómo debe ser llamado este punto?
(donde las múltiples ges terminan y
las múltiples ces comienzan)
Este es el punto de fusión
Levanta tu mano cuando veas ese punto
en esta hebra de DNA REAL de abajo:
¿En cuál línea ocurre el cambio?

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Quizás esto lo ilustre
más claramente:
¿LO CAPTARON?
AQUÍ ESTÁ el punto de fusión !

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AHORA…
¿DÓNDE DEBERÍAMOS
OBSERVAR
el punto de fusión?
¡Siiii!
¡Justo en la MITAD
de nuestro cromosoma #2,
donde los dos
cromosomas del chimpancé
coinciden !
2a
2b

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Esto debería ser BAJO EL
centrómero, en el
“brazo-q” del cromosoma,
en la región conocida como
“2q13”,
mostrada en rojo.
(¿Puedes imaginar de dónde
viene el número “2q13?)
2b
2a

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(OPCIONAL)
Para “2q13”…
2 = cromosoma #2
q = el brazo-q
1 = región 1 de ese brazo
3 = sub-parte 3 de esa región
2b
2a

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Hay una base de datos online del DNA
y se puede imprimir el DNA de esa región.
Podrías hacerlo por tu cuenta; pero, para ahorrar
tiempo, lo he hecho por ti…
Entonces, ¿dónde podemos ver
el DNA de esta
región de nuestro
cromosoma #2
para examinarlo?

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Esta región 2q13
nos da
¡52 páginas de DNA!
Así es como luce la
Secuencia de
una página…
En esta página, hay
57 líneas,
cada línea con
60 bases (letras),
y eso nos da…
3.420 bases por página!

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Si estas 52 páginas
fueran unidas
de punta a punta,
tendríamos ¡14 metros!
Y…
si TODO EL DNA de nuestro
cromosoma #2 ENTERO
fuera impreso así,
alcanzaría unos
¡16 km!

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A propósito…
cada número en el borde izquierdo es igual
al número de la primera base (letra)
en esa línea.
y ha sido insertado un espacio
después de cada 10 bases
para facilitar el conteo.
1gaattcttgttctgtatttagaaacccactcacgttacttgatatttgggtatttaagtc
61atgaaaggtatttcttctaggaagcagtgattctaaagtgtatgcttaaccagtcagttg
121agtgtctactcttgtgtgttcacaagtgtgcacaaagtttttggtaaattaagaatatta
181tttcaaataaattaatttcatccccataggagccagtttatcagataattcatttttcat
241ttctgcaaatcaatacacaatgagctcatattcagataaatataatagtttttctttatt

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Podrías darte cuenta
cuando estés buscando
Las secuencias del punto
de fusión que el patrón
“ttaggg” ¡no es perfecto!
Una “c” ocasional
podría aparecer por aquí o
por allá y otras pequeñas
“fallas” menores.”
¿POR QUÉ?
Si dijiste
“MUTACIONES,”
podrías estar en lo correcto.

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AHORA, ¡es TU turno!
Debes investigar
esas 52 páginas!
¿¿¿Están listos???
¡BROMA!
En realidad, deberás formar
Un equipo de 3-4 estudiantes
y cada equipo obtener
las mismas 4 páginas
(de la región “2q13”)

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Cada persona busca
esa “Área de Fusión” en
una página DIFERENTE.
Cuando uno de su grupo
La encuentre,
la muestra a sus compañeros.
Discute tu descubrimiento con tu grupo,
y responde las preguntas
En tu hoja de trabajo “indagación”
Una de esas 4 páginas
debería tener el
“Área de Fusión”

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RECAPITULACIÓN
PROBLEMA: ¿cómo nuestro cromosoma #2
llegó a lucir idéntico a dos cromosomas
en chimpancés”
Probemos: Busca la evidencia de
fusión en la forma de
telómero de DNA en el
medio de nuestro cromosoma #2
PREDICCIONES: si la hipótesis es aceptada como
verdadera, deberíamos hallar dos telómeros aquí;
si NO es verdadera, no debería haber telómeros allí.
HIPÓTESIS: Nuestro cromosoma
#2
fue formado por la fusión de
dos cromosomas en un ancestro,
después que divergimos de los
chimpancés.
Chimp. Usted
<--Ancestro
común
¿Fusión?

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¡Investigue
los telómeros!

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https://www.youtube.com/watch?v=Fygy43ZqkVc
OBSERVE Y ANALICE EL VIDEO sobre la fusión
del cromosoma humano Nº 2, explicado por el
Biólogo evolutivo, Dr. Kenneth Miller
Tiene traducción al español.